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广西教育(高等教育)期刊
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广西教育(高等教育)2020年出版文献
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
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8323
广西教育(高等教育)
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Guangxi Education C
曾用名:
广西教育C(职业与高等教育版)
办刊宗旨:坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务,宣传党和国家的教育方针政策,传播现代教育科学理论,报道教育改革发展动态和优秀典型,反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果,指导教师继续教育,提高教师教育理论修养和综合素质,促进教师队伍建设,落实科学发展观,全面推进素质教育,为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。 读者对象:a版为小学生版、b版为中学生版、...
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CN:
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月刊
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目录
481.
高职院校"三保障四常态五结合"语言文字工作模式构建探讨 —— 以广西国际商务职业技术学院为例
作者:
张海涛
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
28-30
摘要:
本文以广西国际商务职业技术学院为例,论述构建"三保障四常态五结合"的语言文字工作模式,提出通过成立机构落实组织保障,健全管理落实制度保障,立足长远落实经费保障;贯彻落实语言文字工作常态化,推...
482.
产教融合背景下高职学生职业素养培养探讨
作者:
周凤玲
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
31-33
摘要:
本文梳理国家职业教育相关政策文件和行业企业对学生职业素养培养的要求,分析高职学生显性和隐性职业素养培养现状及问题,提出高职学生职业素养培养措施:深化产教融合,提高学生专业技能和职业素质;加强...
483.
基于职业技能竞赛的高职学生综合职业能力"三层次"培养机制研究 —— 以北海职业学院人力资源管理专业为例
作者:
陈志清
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
34-36
摘要:
本文以北海职业学院人力资源管理专业为例,论述基于职业技能竞赛的高职学生综合职业能力"三层次"培养机制,分析综合职业能力的内涵及其层次与构成要素,从一级能力—— 就业竞争力的培养、二级能力——...
484.
人工智能背景下高职生态教学模式探讨
作者:
冯文健 罗海波 胡万志
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
37-38,41
摘要:
本文论述人工智能背景 下高职生态教学模式,阐述国内外生态教学研究现状,从四个环节构建基于人工智能的高职生态教学模式,并以计算机专业为例,提出生态教学的具体实现思路,即通过智能生态平台把教学活...
485.
八桂红色文化融入大学生文化自信培育的路径选择
作者:
宋丽
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
39-41
摘要:
本文论述八桂红色文化融入大学生文化自信培育的路径选择,八桂红色文化融入大学生文化自信培育具有重要价值,八桂红色文化丰富大学生文化自信培育的资源、驱动大学生养成文化自信、指明大学生文化自信培育...
486.
"1+X"证书制度背景下高职英语课程教学探讨
作者:
孔雪飞
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
42-43
摘要:
本文针对当前高职英语课程教学中存在的教学内容、学生学习积极性、教学考核、英语口语环境等方面问题,提出"1+X"证书制度背景 下的高职英语课程教学策略:根据证书考试内容优化英语课程教学内容;以...
487.
广西高校英语教师信息素养提升策略
作者:
庞琳 韦览恩
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
44-45
摘要:
本文针对广西高校英语教师信息技术应用意识不强、信息技能水平普遍不高的信息素养现状,认为学校应大力推进信息化建设、加强对教师的信息化培训,制定相应的信息技术应用考评和激励制度;教师自身应转变教...
488.
现代学徒制下酒店人力资源管理探讨
作者:
徐逢春 王晓迪 谭飞华 阮开宁
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
46-47
摘要:
本文认为酒店与高职院校合作开展现代学徒制有助于解决酒店面临的招聘难、留人难、培养难问题,论述现代学徒制下酒店人力资源管理内容包括对学生进行双重身份管理、参与职业技能人才培养的全过程、发挥育人...
489.
基于设计思维的学前教育专业创客教育课程设计
作者:
柯小华 王阳
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
48-50
摘要:
本文认为学前教育专业开设创客教育课程是培养幼儿教师创新能力的应然需求和满足职后培养幼儿创客素养的实然需求的必然选择,提出设计思维是学前教育专业创客教育课程设计的有效路径,具体从课程目标、内容...
490.
广西民族地区幼儿园多元文化课程本土化重构的问题及对策
作者:
王晓军
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
51-53
摘要:
本文阐述广西民族地区幼儿园多元文化课程本土化重构的做法和经验,针对多元文化课程本土化重构机制缺失、园长和教师对多元文化课程本土化重构浅尝辄止、家长意愿阻碍多元文化课程本土化重构、课程资源的选...
491.
基于SPOC的高职院校轨道交通专业教学模式 —— 以城市轨道交通车辆制动系统与检修课程为例
作者:
李宇 金星 陈桂平 魏秀琴 魏立帅
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
54-55
摘要:
本文论述基于SPOC的高职院校轨道交通专业教学模式,以城市轨道交通车辆制动系统与检修课程为例,从学生快速融入课堂、针对性教学、弥补教师经验的不足三个方面分析了基于SPOC的轨道交通类专业课程...
492.
高职供应链管理课程教学面临的问题及其对策 —— 以广西交通职业技术学院为例
作者:
庄惠子 杨军 赵继新
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
56-57
摘要:
本文以广西交通职业技术学院为例,针对供应链管理课程教学中面临的教材内容滞后于智慧供应链发展需求、教学方法未能对标企业真实场景、教师缺乏供应链管理实践经验、柔性综合训练型实践教学比例低等问题,...
493.
工程教育认证背景下机械原理课程教学改革探讨
作者:
刘国亮 曾宇露 王欢 祝志芳 邓小珍
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
58-59
摘要:
本文论述机械原理课程的教学改革,以工程教育认证为引领,以科技竞赛为载体,针对机械原理课程教学中存在的问题,提出依托科技竞赛的创新能力培养,对机械原理课程进行教学改革,从明确课程教学目标、多样...
494.
高职院校专业课"课程思政"的实施策略
作者:
杨乐燕
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
60-61
摘要:
本文通过阐释"课程思政"的内涵和意义,分析当前高职院校"课程思政"与专业课程的融合现状,提出高职院校"课程思政"融入专业课程的实施策略:发挥高职院校党委的核心作用、构建全方位的育人体系、打造...
495.
凸显民族特色的高职院校"三全育人"新模式探讨 —— 以广西现代职业技术学院为例
作者:
黄绍光
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
62-63,69
摘要:
本文以广西现代职业技术学院为例,论述凸显民族特色的民族地区高职院校"三全育人"新模式,提出在"三全育人"中注重凸显民族特色,努力实现"三全育人"与民族文化的"三大融合",即思政教育与民族文化...
496.
新冠疫情防控背景下高职院校实施思政课混合式教学改革的思考
作者:
宾业伟
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
64-66
摘要:
本文分析高职院校思政课混合式教学模式突破课堂教学时空局限、发挥网络媒体平台优势、增强学生自主学习意识、营造师生互动交融氛围的价值体现,针对新冠疫情防控背景 下思政课实施混合式教学模式面临的教...
497.
大数据背景下高校思想政治教育创新研究
作者:
吴兴兴
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
67-69
摘要:
本文分析大数据技术为高校思想政治教育带来的机遇和挑战,针对大数据的开放性加大了思想政治教育的难度、思想政治教育工作者的大数据应用技术有欠缺、思政教师的主导功能受损等问题,提出建立思想政治教育...
498.
立德树人视阈下汉语言文学专业"课程思政"探讨
作者:
李莉
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
70-71,79
摘要:
本文论述立德树人视阈下汉语言文学专业"课程思政"的开展,提出汉语言文学专业"课程思政"要着力于培养学生对中华优秀传统文化的认同与传承、培养具有中华民族特色印记的人文素养,在构建汉语言文学专业...
499.
"课程思政"视阈下高职建筑应用文写作课程思政元素的系统挖掘
作者:
林武 郭筱筠
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
72-73
摘要:
本文分析高职"课程思政"面临的新形势和新要求,针对当前高职院校应用文写作课程中思政元素的零星挖掘和不够系统的问题,从"情""理""法""美"四个维度,论述系统挖掘建筑应用文写作课程思政元素的...
500.
"课程思政"融入高职心理健康教育教学改革的思考
作者:
贺泉莉
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
74-75,86
摘要:
本文对"课程思政"融入高职心理健康教育教学改革进行思考,提出:"课程思政"背景 下高职心理健康教育教学改革是时代的选择,是基于学情分析、十大育人体系和三全育人理念的选择;"课程思政"背景 下...
501.
高校体验式思想政治教育运行机制探讨
作者:
徐福林
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
76-79
摘要:
本文阐述高校体验式思想政治教育运行机制具有主体选择性、开放性、融合性、协同性和发展性等特征,认为优化运行机制是提升高校体验式思想政治教育质量的必然选择,有利于相关教育者和受教育者自我实现、优...
502.
高职计算机应用基础课程融入思政教育探讨
作者:
马朝霞
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
80-81
摘要:
本文分析将思政教育融入高职计算机应用基础课程的必要性和可行性,提出高职计算机应用基础课程融入思政教育的措施:明确课程目标和修订课程标准,在课程设计中融入思政教育理念;制订课程授课计划,在教学...
503.
高职物业管理法律法规课程思政教学探讨
作者:
常婷
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
82-83,90
摘要:
本文阐述高职物业管理法律法规课程的思政教学目标,分析物业管理法律法规课程思政教学的内容,认为物业管理法律法规课程思政教学要遵循适用性、育人性、全员参与性等原则,提出通过实施案例教学法、项目教...
504.
中国美术鉴赏课程融入思政元素探究
作者:
刘利敏
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
84-86
摘要:
本文分析中国美术鉴赏课程中蕴含的心系天下的家国情怀、精益求精的精神、高尚的道德情操、坚贞不渝的人格修为、民族自豪感和文化自信心等思政元素,提出中国美术鉴赏课程融入思政元素的"三贴近"策略:内...
505.
面向东盟的广西民办高校教育国际化发展研究 —— 以广西外国语学院为例
作者:
李碧
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
87-90
摘要:
本文分析广西民办高校教育国际化发展的背景 ,阐述广西外国语学院开展教育国际化的阶段性成果,针对国际教育交流合作模式比较单一、教师队伍的国际化水平有待提升、学生的国际交流机会需要增加等问题,提...
506.
"一带一路"背景下高职院校国际化人才培养模式创新探讨
作者:
宋艳 李向红
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
91-92,120
摘要:
本文分析高职院校国际化人才培养模式存在的未突出在校生的国际化能力培养、难以达到"一带一路"建设对人才的要求等问题,从文化、语言、专业、职业胜任力四个方面论述高职院校国际化人才培养模式创新思路...
507.
广西应用型高校协同育人体系建构探讨
作者:
黄贵森
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
93-94,131
摘要:
本文针对广西应用型高校协同育人中专业培养目标与社会需求不匹配、教学大纲设定课程传授的知识与行业需求知识不匹配、教师知识技能储备与教学实现能力不匹配等问题,提出应用型高校与社会协同育人体系的实...
508.
现代职业教育体系下中高职衔接探讨
作者:
邱金林
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
95-96
摘要:
本文阐述中高职衔接是现代职业教育发展的根本要求,针对中高职衔接受重视不够、政策配套不足、人才培养创新不足的问题,提出健全中高职衔接体制机制、深化中高职衔接办学改革、创新中高职衔接培养模式等对...
509.
具有区域特色的职业教育集团化办学模式探讨 —— 以柳州建筑装饰职业教育集团为例
作者:
梁显飞
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
97-98
摘要:
本文论述具有区域特色的职业教育集团化办学模式,探讨职业教育集团如何从结合地方行业发展特点挖掘办学特色,整合和有效利用校、政、行、企资源,通过集团订单式培育提升人才输出质量,校、政、行、企联动...
510.
新时代背景下高职院校"双师型"会计教师队伍建设探讨
作者:
余伟 赵田英
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
99-100
摘要:
本文针对高职院校"双师型"会计教师队伍建设面临的会计教师队伍结构不合理、缺乏"双师型"会计教师的终身学习制度、以实践为导向的会计教师资源配置水平不高、以"双师型"为导向的会计教师考核体系和薪...
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