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河南教育(高校版)2016年第2期出版文献
出版文献量（篇）
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河南教育(高校版)
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HenNan Education
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0.2965
期刊荣誉：
河南省社会科学类一级期刊
ISSN：
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出版周期：
月刊
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 意识形态建立在社会存在的基础上,受社会存在的决定和制约,但在一定条件下又对社会存在具有巨大的反作用.中国特色社会主义意识形态的基本价值取向、现实建构需要,以及感性化和生活化等特点,对塑造富于...
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2. 高校更名潮之透析与冷思考刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 2015年9月10日,教育部发布《关于2015年列入教育部专家考察的申报设置高等学校的公示》,再一次引发社会舆论对高校更名的多重思考:高校之"名",其"实"能副否?高校之名作为一个符号化的标...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 利用河南本土资源创设特色幼儿园环境,对于激发幼儿热爱家乡的积极情感,丰富幼儿园环境创设的内容和形式,突出幼儿园的办学特色,减少经费开支,实现低碳环保,促进教师、家长、幼儿与环境的多项互动等有...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 2011年8月,教育部出台的《关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》拉开了我国高等教育结构调整的序幕.研究型高等教育和应用技术型高等教育并重符合我国教育的现状,也是我国可持续发展的必...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 社会主义核心价值观的提出,特别是友善核心价值观的提出,对当前人们实际生活中暴露出来的诸如冷漠、怨恨、暴戾等消极社会情绪,具有恰逢其时的针对性.从中国传统文化的角度,探索如何拓宽理解友善价值观...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 随着互联网金融市场的发展,大学生信贷消费问题已经成为社会关注的热点,也成为高校诚信教育和道德教育的重要内容.笔者在对地方本科院校大学生的信贷消费现状调查的基础上,对大学生信贷消费呈现出来的特...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 幼儿文学欣赏是一种能动的审美活动,同时也是极具整合功能的教育活动.绘本的幼儿文学欣赏价值包括审美价值、伦理道德价值与启智价值,具有多元性与融合性.绘本欣赏应尊重幼儿从知觉到理性的认知规律,明...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 乔治·奥威尔的作品多与自己的亲身经历相关,奥威尔特殊的成长经历给他的创作提供了丰富的素材.早年家庭生活的不幸和长期的贫困给奥威尔带来了无尽的创伤.《叶兰在空中飞舞》被认为是与奥威尔作家职业生...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 近年,电影文化产业繁荣发展,新兴营销方式使电影票房的大大提升成为可能.本研究对中国电影的营销方式进行分析,阐述了诸如粉丝电影营销、O2O营销等现行营销方式,并深入探讨了国产电影营销的利弊及前...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 院系党建档案管理是院系党建工作的一个必不可少的基础环节,做好院系党建档案管理工作,能推动院系党建工作的发展.本研究提出规范党建档案管理的办法,倡导实行党建档案信息化,以期充分发挥院系党建档案...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 民办高校的生存和发展受多种因素的影响,其中,优秀的学风建设对民办高校学生的健康成长成才、民办高校办学水平的提高起着重要的推动作用.民办高校学风建设,要求民办高校以思想政治教育工作促进学风建设...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 当代社会思潮泛化倾向明显,出现的与传统相悖、与正统相异的种种现象令人深思.在教育界,这种变化集中体现在师德发展的义利消长上.本研究主要讨论的是泛思潮环境下高校师德发展的义利之变.
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 要让生态文明观念深入人心、解决当前存在的生态环境问题、实现建设美丽中国的发展目标,不仅要依靠法律制度和现代科技,还要依靠道德手段.大学生的生态文明素质状况直接影响着我国生态文明建设目标的实现...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 研究青年亚文化,能真正地了解学生的特点,进而有针对性地进行思想引领.探索青年亚文化背景下高校共青团进行思想引领的路径,是破解高校共青团工作困境、增强高校共青团工作实效的关键举措,具有重要的现...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 大数据时代的来临使高校思想政治教育迫切要求辅导员在网络舆论中找准定位,发挥功能,做好疏导工作.辅导员网络舆论疏导功能的发挥可以通过构建辅导员网络话语体系的途径,以平等的心态加强与学生的有效沟...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 结合外语院校以语言为主,多专业、多学科综合全面发展的整体思路,本研究尝试探索一种合理配置外语院校包括师资在内的多种资源,充分调动学生学习的积极性,并完善复合型人才培养模式的教学改革思路,以期...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 30余年来,我国研究生教育实现了从无到有、从小到大、快速发展的历史性跨越,实现了自主培养高层次人才的战略目标,我国成为具有全球影响的研究生大国.在全国深化研究生教育综合改革的大背景下,如何构...
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18. 环境工程教学团队建设思路与途径刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 教学团队由一定规模的教师、统一的团队目标、强力的团队带头人、有效的管理制度等要素组成.工科类教学团队的建设要点在于结构合理的团队组成、情智双高的团队带头人、定位明确的团队目标,其建设途径包括...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： :高校思想政治理论课教学效果评价是构成高校思想政治课教育教学体系的重要部分,对贯彻高校思想政治课教学大纲精神,实现高校思想政治课教学目标具有重要意义.本研究在充分探讨高校思想政治理论课教学效...
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20. 安全管理课程创新教学模式研究刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 安全管理学是安全科学和管理科学的交叉学科,内容丰富,传统的以授课为主的教学方式已不再适合该课程的教学,因此,笔者提出以学生为主的案例教学法.案例教学法包括安全管理案例库的建设,课前准备,课中...
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21. 《数据挖掘技术》教学探索与实践刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 《数据挖掘技术》是计算机科学与技术和电子信息工程相关专业的高年级本科生和研究生的一门重要专业拓展课程.在教学实践活动的基础上,本研究讨论分析了当前《数据挖掘技术》在教学中存在的问题,并从教学...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 《地震勘探原理》是资源勘查工程、勘查技术与工程专业的一门主干课程,其内容涉及地震勘探、地质学、物理学、数学、信号处理和计算机科学等多学科知识,不但理论性强、公式繁多、复杂抽象,而且与实践应用...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 随着高校创新创业教育的快速发展,众多国内高校都开设了相关课程,选修、参与课程的学生也越来越多,他们也越来越重视创新创业.但是高校开设的创业课程容易停留在表层意义上,组织的创业活动也并非真实的...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 理论力学是高等院校工科专业学生必修的一门专业基础课程,是后续专业课程和解决工程实际问题的理论基础.然而,在当前理论力学的实际教学过程中,存在教学方法和考核方式单一的问题.因此,本研究从理论力...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 环境生态学是高等院校环境类专业一门重要的专业课,但在实际教学过程中,学生对环境生态学这门课程的学习积极性不高,同时,学生实际应用和解决问题的能力也较弱.因此,高校急需从教学内容、方法及实践、...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 南拳是中国武术拳种中独具南方地域和文化特色的传统体育运动项目,也是普通高校武术教学中的重要内容.新课标下,高校体育教学中南拳教学与管理的艺术化,是高校体育教学过程中教师专业艺术化传授知识的新...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 微课是针对某个学科知识点或教学环节(如学习活动、主题、实验、任务等)设计开发的一种情景化、支持多种学习方式的在线视频课程资源,具有短小精悍,草根研究、趣味创作,便于学习者自主学习,反馈及时、...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 应用型本科高校是当前高等职业教育改革新形势下的产物,校企合作、产教融合的办学理念已深入人心."双导师制"的人才培养模式正是应用型本科高校为实现校企深度融合而提出的一种创新尝试.加强政府服务功...
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刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 随着国家对铁路建设投资力度的不断加大,我国铁路建设事业迅猛发展,铁路工程施工类毕业生的就业前景日益广阔.但部分中职毕业生在基层就业单位却因工作胜任力不足、综合素质不高等问题而频频流失,给铁道...
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30. 我省批建34个省级重点实验室刊名： 河南教育(高校版)发表期刊： 2016年2期页码:摘要：
河南教育(高校版)基本信息
| 刊名 | 河南教育(高校版) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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河南教育(高校版)评价信息
期刊荣誉
| 1. | 河南省社会科学类一级期刊 |
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