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海外英语(下)2022年出版文献
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8028
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海外英语(下)
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Overseas English
曾用名:
海外英语(中考)(-2011.12)
《海外英语》(下旬 中考)由安徽科学技术出版社发行,是一本初中生双语有声杂志。内容贴近《英语课程标准》,选材广泛,全面覆盖考点,同步配合复习。它集时尚、实用、趣味与知识性于一体,其目的在于激发初中生英语学习兴趣,帮助他们找到适合自己的英语学习方法,培养良好的英语学习习惯,开阔视野,认识世界,顺利通过升学以及各种初级水平考试。 本刊为月刊,每月下旬出版。主要栏目包括:时文阅读、阅读训...
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出版周期:
月刊
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目录
151.
论高中英语写作教学中学生思辨能力的培养
作者:
杜丽
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
128-129
摘要:
随着教学改革的深入,特别是《普通高中英语课程标准》把思维品质列为核心素养之一,培养学生的思辨能力是培养学生核心素养的重要内容.英语写作教学不仅在于提高学生的写作能力,还在于学生思维逻辑的构成...
152.
苏北农村留守儿童英文读物阅读现状调查
作者:
沈玥含 范君楠 邵明翀 孙红
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
130-132
摘要:
全球化背景下,英语阅读已成为人们了解外国文化、认知世界文明的有效途径.然而,在经济条件、思想文化相对落后的农村,留守儿童的英语阅读是一个严峻的考验.在提倡全民阅读的背景下,该文将聚焦于农村留...
153.
自然拼读法在小学英语教学中的应用研究
作者:
红鸽
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
133-134,137
摘要:
针对小学生英语单词识记困难和单词读音不准确的现状,该文以自然拼读法的相关理论为基础,对某小学进行调研,旨在揭示自然拼读法在小学英语课堂中的运用,验证自然拼读法教学在小学英语词汇教学中的可行性...
154.
CIPP评价模式在高中英语教学中的应用研究
作者:
李佳殷
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
135-137
摘要:
在课程评价模式中,CIPP评价模式是目前应用最广泛的评价模型.按照此模式评价中国的新课程改革,我们需要强化对课程改革的背景、设计、管理、可持续性、可应用性等的评价和反思.该文将CIPP评价模...
155.
过程体裁法在高中英语写作教学中的运用
作者:
刘蕾
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
138-139
摘要:
高中学生的英语写作能力以及书面表达能力是非常重要的.我国现阶段写作教学现状以及水平还没有达到新课程标准的要求,并且任重而道远.写作法也是由成果法、过程法到过程体裁法,虽然都各有优点和缺点,但...
156.
《基础英语》课程思政的教学实践与探究
作者:
沈艳燕
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
140-141,154
摘要:
作为英语专业核心课程,《基础英语》课程的学科属性决定了该课程思政理论探究和实践探索的必要性和可行性.在课程思政教学实践的基础上,提出了充分挖掘思政元素、多维开展思政教学、精准把握思政尺度三条...
157.
浅谈翻转课堂在初中英语课堂上运用的有效性
作者:
唐梦芸 魏羿娜
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
142-143
摘要:
新课标要求教学要以学习者为中心,而不是以教师为中心,教学由以前的课堂中心,书本中心和教师中心转变成了儿童中心,经验中心,活动中心.这说明教学更关注学习者,而不是教师或者课堂本身.而翻转课堂作...
158.
语篇分析视角下的高中英语语篇教学探讨
作者:
汪左艳
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
144-145
摘要:
《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称《课标》)提出高中英语课程是通过语篇教学来培养学生基础的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的学科核心素养,语篇教学在教学活动中的地位越来...
159.
支架式教学在小学英语教学中应用策略
作者:
王德华 蒋梦霞
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
146-147,151
摘要:
英语在当今社会中达到了前所未有的高度,越来越被人们重视,英语教学也受到重视.通过对小学生的特征以及支架式教学策略的优缺点分析,剖析了英语教学利用支架式教学策略的可行性,并根据建构主义中教学设...
160.
语篇衔接与连贯理论下对英语教材中写作教学活动的设计分析
作者:
王依
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
148-151
摘要:
文章根据《普通高中英语课程标准(2017年版)》中对衔接与连贯知识的内容要求,在语篇衔接与连贯理论框架下,对两套高中英语教材中写作教学活动的设计进行了分析.结果发现,两套教材中写作教学活动的...
161.
初中英语课堂有效教学的现状及其提升路径
作者:
徐燕 王洪渊
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
152-154
摘要:
课堂教学是学校教学的核心组成部分,而有效性教学是课堂教学所追求的最基本目标,其与学生的具体进步与发展紧密相连.在初中英语课堂中,有效的课堂教学不仅能够促进教师的教,也能促进学生的学.因此,教...
162.
高中英语听力教学问题及教学策略探究
作者:
张柳
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
155-156,166
摘要:
新高考政策对高中学生英语听力的培养提出了要求,各地区开始实施新的高考模式.新高考要求英语听力计入高考英语成绩总分,在日常教学中更加注重英语听说能力的培养.由此可见,英语听力的地位日益提高.但...
163.
给养理论在初中英语课堂情景创设中的应用分析
作者:
赵蕊
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
157-158,163
摘要:
随着教育观念的不断更新与进步,给养理论受到了越来越多学者的广泛关注.这也证明了给养理论对于初中英语教学不可忽视的影响.本文立足给养理论,将这一理论融入初中英语课堂教学中,为创设崭新的课堂语言...
164.
对初中英语教学进行路径探析
作者:
赵胜男 陈雪
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
159-160
摘要:
新时期,新时代背景下师生关系呈多元化趋势发展,这也就对很多英语教师提出新的机遇与挑战.当今世界,以信息技术为主要标志的科技进步日新月异,社会生活信息化和经济的全球化使外语特别是英语,日益成为...
165.
核心素养视域下的中学英语课堂教学模式探讨
作者:
郑鲲鹏 梁一帆 王心悦 肖苗淼
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
161-163
摘要:
现有的教学模式培养出来的学生所具备的英语综合素质仅仅能够应对考试,学生的综合素质普遍较低.根据《英语新课程标准》,教师在课上应突出学生主体,设计活动提升学生在课堂的活跃度,提高其综合素质.这...
166.
游戏教学法在小学英语教学中的应用策略
作者:
刘炜钦 孟斌
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
164-166
摘要:
游戏教学法因其可以激发学生学习兴趣、体现学生主体性、促进学生心智健康发展等优点,已成为小学英语教学中常用的一种教学方法.但在教学实践中面临着游戏单调、过度游戏、无法满足全体学生需要等问题和挑...
167.
论跨文化能力中的态度培养与情商建构
作者:
陈宇兰
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
167-168,170
摘要:
在当今全球化的时代,跨文化教育以及跨文化能力的培养,是我国人才培养与大学生学习的主要诉求之一.外语教学是培养跨文化能力有效的重要平台之一.在跨文化能力的三个重要维度,即知识、态度、行为能力中...
168.
评析《小镇穷人》缺席者与在场者的博弈
作者:
陈洁
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
169-170
摘要:
朱厄特写的《小镇穷人》体现了一个爱意浓厚的女性世界.在这里,男人是缺席的,要么已经故去,要么工作在外,没有面对面的男女间的冲突,但是男人同时又是女人谈论和谴责的对象,成了缺席的在场,反映了女...
169.
浅析爱伦·坡小说中死亡的表现手法
作者:
侯呈婧
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
171-172,175
摘要:
埃德加·爱伦·坡被誉为恐怖小说大师以及科幻小说先驱之一,他的作品对后来的恐怖文学及侦探科幻文学影响深远.在诸多关于坡及其作品的研究中,死亡主题是其中一大研究角度,因为坡的许多恐怖小说给读者留...
170.
库切短篇小说《老妇人与猫》和《女人渐老》的伦理解读
作者:
秦聪 马莉
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
173-175
摘要:
近年来学界对库切作品的伦理研究热度不减,但对库切短篇小说的关注甚少.《女人渐老》和《老妇人与猫》中,库切描写了主人公伊丽莎白·科斯特洛的老年生活.对两部短篇小说的伦理解读,能够分析主人公面临...
171.
《长日将尽》之史蒂文斯——自我意识的觉醒和人物形象的塑造
作者:
赵旭娇
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
176-177
摘要:
《长日将尽》是石黑一雄的代表作品之一.小说以故事主人公史蒂文斯作为叙述视角,通过讲述他作为一位"高级的、有尊严的"管家的一生,逐步展现出他作为一个独立"自我"的意识觉醒过程,以及在此过程中形...
172.
体认语言学视角下概念隐喻的体认机制研究:以WAR为例
作者:
朱雪莲
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
178-179
摘要:
概念隐喻根植于体认,广泛存在于语言和思维里.文章从体认语言学视角出发,以战争隐喻为研究对象,系统梳理战争充当始源域、目的域和混合域的概念隐喻,并挖掘其内在语义投射机制.研究发现,战争概念是复...
173.
立德树人背景下课程思政融入高职英语教学有效策略研究
作者:
陈磊磊
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
180-181
摘要:
基于立德树人的课程思政,有助于转变高职英语的教学局面,而将课程思政融入教学中,则符合新时代育人需求,可以进一步扩大协同育人实效.高职英语教师应当重视学生的道德情怀提升,着力提高学生的英语应用...
174.
高职公共英语教学与文化自信的整合策略
作者:
陈利平 杨扬
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
182-183
摘要:
教育改革的进步不仅对中小学的教育活动提出了新要求,同时也为高职教育工作的创新提供了新思路.在高职院校的学科体系建设当中,公共英语学科是很多专业学生都必须学习的一门"必修课".公共英语能力的强...
175.
高职商务英语专业"EBPC"人才培养模式的构建与实践——以重庆财经职业学院为例
作者:
邓恋玫
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
184-185,188
摘要:
随着经济全球化的不断推进和"一带一路"倡议的实施,各个国家之间的交流更加频繁,使得市场对商务人才的需求发生了变化.经济全球化的浪潮,我国"一带一路"的国家战略布局,这些都为商务英语的发展带来...
176.
基于产出导向法的高职外贸英语教学设计
作者:
丁丽娟
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
186-188
摘要:
文章在概述产出导向法(Production-Oriented Approach,简称POA)的教学理念、教学假设、教学流程的基础上,将POA应用于高职外贸英语课程教学,以期提升教学效果.以U...
177.
用微信提升高职学生英语口语能力的实践与探索
作者:
冯娟
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
189-191
摘要:
微信是高职学生最常用的通信工具之一,但少有学生用它学习英语.为了充分发挥微信平台的优势,提高学生的学习兴趣,根据高职学生的实际情况,教师使用微信辅助教学,注重学习内容的多样化和新颖性,鼓励学...
178.
论"课程思政"在高职英语教学中的有效融合
作者:
高岩
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
192-193,218
摘要:
"课程思政"是高校育人工作过程中需要秉持的一项核心理念,一方面,学校任课教师要积极地将专业课中的思政资源有效运用,引领学生学习和掌握,另一方面还要通过外部力量将思政教育与学科教学有机结合,以...
179.
高职院校英语教育兼班主任管理的现状及对策
作者:
顾晓艳
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
194-195,213
摘要:
随着我国经济社会的不断壮大和发展,社会对于人才的需求量也变得越来越大,高等职业院校作为我国综合型人才的摇篮,也在不断壮大规模.然而在高等职业院校的英语教学模式与当下社会严重脱节,导致出现了人...
180.
基于课程思政理念的高职英语课堂教学设计
作者:
顾芸菘
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
196-197
摘要:
在全新的基础教育背景之下,我国的高职英语课堂需要进行彻底的改革.这种改革,不应当是简单地修修补补,而应当是大刀阔斧的全面改革.在高职英语教学中以"课程思政"为载体实现高职课堂的人才培养.我国...
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