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基础教育研究2015年出版文献
出版文献量(篇)
12441
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基础教育研究
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Elementary Education Studies
影响因子
0.6339
本刊以研究基础教育的理论和实践问题、为基础教育改革和发展服务为宗旨,以广大中小学、幼儿园教师、校长、教研员和管理人员为主要读者对象,及时宣传贯彻党的教育方针、政策、交流全国各地教改经验和成果,做到理论结合实际,学术性、实用性、可读性相融和。
主办单位:
广西教育学会
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
530023
地址:
出版文献量(篇)
12441
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好的校训应突出“五性”
作者:
梁好
发表时间:
2015年2期
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文献综述:中小学课题研究的基础环节
作者:
包智强 吴伟昌
发表时间:
2015年2期
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3.
加强“非连续性文本”阅读,丰盈学生语用天空
作者:
赵一民
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2015年2期
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依托海洋文化的地理校本课程资源的开发与利用
作者:
匡立庆
发表时间:
2015年2期
页码:
9-10
5.
热爱学生是提高德育效果的基础
作者:
宋立会
发表时间:
2015年2期
页码:
11-12
6.
“我参与,我快乐”式的校园文化建设探析
作者:
孔惠峰
发表时间:
2015年2期
页码:
13-14,17
7.
用红色文化推进校园文化建设
作者:
徐柏兴
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2015年2期
页码:
15-17
8.
内地新疆高中班预科与高中数学有效衔接的策略
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18-22
9.
在学生心田播下国学的种子
作者:
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23-23,25
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积“微”至著,精雕细“作”--微作为训练一得
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发表时间:
2015年2期
页码:
24-25
11.
如何将教师引导与学生自主学习结合起来
作者:
刘翠花
发表时间:
2015年2期
页码:
26-26
12.
中小学教师的课题怎么命名
作者:
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发表时间:
2015年2期
页码:
27-27
13.
均衡分班背景下中学数学班内分层教学的实践研究
作者:
卢启文
发表时间:
2015年2期
页码:
28-30
14.
构建小学语文高效课堂的几点思考
作者:
徐建威
发表时间:
2015年2期
页码:
31-32
15.
尽显学科“三味”,重构真实课堂
作者:
潘小英
发表时间:
2015年2期
页码:
33-34,36
16.
“自驾游”模式在高效课堂中的应用研究
作者:
陆铭中
发表时间:
2015年2期
页码:
35-36
17.
生活教育理论在小学英语教学中的应用
作者:
瞿燕
发表时间:
2015年2期
页码:
37-37,39
18.
自主学习,小学英语课堂教学的主旋律
作者:
李晓霞
发表时间:
2015年2期
页码:
38-39
19.
巧借故事表演,彰显英语魅力
作者:
张瑜
发表时间:
2015年2期
页码:
40-40,49
20.
谈新课程改革中的信息技术教学
作者:
顾明霞
发表时间:
2015年2期
页码:
41-41
21.
课堂教学中培养小学生数感的策略
作者:
尤书琴
发表时间:
2015年2期
页码:
42-42
22.
乡镇初中化学实验教学的现状与对策
作者:
覃荣德
发表时间:
2015年2期
页码:
43-44
23.
在综合实践活动中如何指导小学生搜集整理资料
作者:
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发表时间:
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页码:
45-46
24.
创新教学观念,构建自主性课堂--对农村小学语文教学的思考
作者:
刘洁
发表时间:
2015年2期
页码:
47-49
25.
略谈培养学生阅读能力的三个切入点
作者:
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发表时间:
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页码:
50-51
26.
初中语文课堂提问艺术微探
作者:
谈彬
发表时间:
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页码:
52-52
27.
让“语文味”充满语文课堂
作者:
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28.
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作者:
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29.
小学数学教学应重视阅读能力的培养
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30.
数学课堂教学缄默知识显性化的探索
作者:
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发表时间:
2015年2期
页码:
57-57
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刊名
基础教育研究
主编
老师
曾用名
主办单位
广西教育学会
主管单位
广西教育学会
出版周期
半月刊
语种
chi
ISSN
1002-3275
CN
45-1094/G4
邮编
530023
电子邮箱
电话
0771-5620819
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