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江苏教育(教育管理版)2017年第11期出版文献
出版文献量（篇）
4618
总下载数（次）
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总被引数（次）
1353
江苏教育(教育管理版)
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Educational Management of Jiangsu Education
曾用名：
江苏教育(1950-1966停刊,1979年复刊)
影响因子
0.0929
以智者的眼光观照教育现象，以仁者的胸襟关怀教育民生。
本刊职务：
一是教育行政的思想库——致力为教育行政和学校管理提供政策资讯、科学理论、典型经验和参考消息；二是教育教学的大参考——致力为教师的教育教学提供前沿理论、思想方法、教学辅导和参考资料；
三是教育民生的代言人——致力真实再现学校、教师的生存状态，传达教师心声。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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1. 完整的人及其教育刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要：
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2. 声音刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要：
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3. 品读刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 义务教育学校标准化建设出自一种教育事业发展的价值关怀,即缩小教育差距,促进均衡发展,推动教育公平.这种价值关怀的充分实现,又要以科学合理的建设方法为基础.结合调研了解的相关情况看,当前义务教...
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5. 义务教育办学标准的落地刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 城市义务教育学校大班额现象的形成,与社会流动的加强有关,与家庭择校行为日益普遍有关,与学校对生源"挑三拣四"有关,也与学校建设滞后有关.大班额问题的化解应做到:理性决策,适度超前;区域协作,...
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7. 研发五级课程培养持久学力刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 南京市北京东路小学基于"促进学生终生发展"的育人理念和区域课堂研究的"新三学"理念,致力于"五级课程"研发,通过国家课程校本化实施,借助教师课程、学生课程、家长课程的有益补充,使得校本课程彰...
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 社团是学生活动的一种组织形式,其内容多元,范畴广阔.社团活动的开展可以根据学生群体年龄特点,促进学生兴趣的发展,丰富学生的学习生活.江苏省淮安市实验小学四年级教学组,针对不同学生的特点,设置...
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 中小学教师出书主要指向教育实践问题的解决,是对教育教学研究的系统表达,一定程度上反映了教育教学研究的繁荣;是对学校教育矛盾和问题凸显的积极反应,具有一定的实践借鉴价值.但由于受功利化趋向及职...
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 流动儿童家庭教育状况的好坏影响着学校的教学质量和声誉.对300名流动儿童家庭教育现状的问卷调查研究发现,流动儿童家庭学习氛围缺失、情感氛围不足、社会支持不够.要改善当前现状,应优化家庭教育环...
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 教师是课程实施的主人,促进国家课程更好地校本化实施的抓手就是给予学校和教师更大的课程自主权,充分调动教师的智慧和潜能.姜堰区教育局从顶层推动着手,解放教师思想,助力课程实施"私人定制";注重...
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要： "行政班+走班"的教育改革探索是江苏省靖江市第一高级中学的创举,学校在语文、数学、英语等学科仍然实行行政班教学的基础上,社团、校本课程则实施走班教学.在课程资源和配套设施上,每个教室都为学生...
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13. 基于整合视角的学校课程实践与思考刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 随着践行培育学生核心素养的时代新要求,学校教学改革的重心也从对课堂教学的单维度关注转向对学校课程整体建设的追寻.在这一过程中,教师不仅是课程实施的践行者,还是课程的研发者.课程正在改变一所学...
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要： "物候童趣"是基于南京市红山小学近20年来坚持生态育德,把校内外资源有机整合形成的学校特色文化.学校用特色文化引领教师专业发展,引领家校合作,共同培育"清新向上有灵气"的红山学子,促进家校和...
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15. 构建"三生"课堂提升核心素养刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 语文课堂文化构建的要素之一是学生.在"生态课堂"中,坚持确立生本理念,让教师"不见自我",放飞学生心灵,追求灵动、生动的课堂效果,激发学生对文本、对情感的体验,唤醒学生生命的自觉.
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16. "金石榴"文化引领学校不断前行刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 教育理应顺应学生的天性,适应学生的身心发展.南京市将军山小学小将军班家庭会馆的形式主要借助于信息的捕捉,通过生生互助的形式,使其逐渐完善,进而在校园内普及推广.它的出现,是解决当下儿童学习生...
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18. 退任中层干部管理的有效机制探索刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 中层干部是学校教育教学管理团队的重要组成力量.中层干部达到任职年龄上限后一般应退任并回到教学岗位,但由于有些学校缺乏有效的管理机制,在实际执行中存在不少乱象.学校需将退任干部管理纳入制度建设...
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 江苏省常州市武进区刘海粟小学坚持"以美育人"的教育理念,针对教师的发展,学校通过文化培训、技能培训、业务培训,并组织发展联盟,为教师提供专业支撑.为教师组建了各种特色活动社团,由学校管理层担...
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20. 乡村小学特色化发展的三条路径刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 江苏省宜兴市新建小学,聚焦特色资源,传承名家技艺,弘扬传统文化,以二胡特色为学校文化建设主线.在物形建设上,匠心打造学校一园一馆一廊,"师竹园""风之馆""和乐廊".在课程建设上,制订二胡课...
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要：
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22. 觅渡,寻真刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 影响基础教育均衡发展的一个重要因素是师资配置的不均衡,而实现师资均衡发展的举措主要是教师交流轮岗.而在教师交流轮岗的过程中也存在着政策宣传不到位、教师对交流轮岗政策不满意,以及有关政策的缺失...
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 随着云计算、4G、wifi技术以及便携智能终端的普及,人们已经随时身处移动互联环境中.在"互联网+"视域下,要积极利用云技术,向落后地区补偿优质信息化资源,开展远程网络教研,进行网上教师培训...
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25. 拥有自己的教育表达刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要：
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26. 推动教师向"片区人"角色转型刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要：
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27. 智慧教育如何避免"叫好不叫座"刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 智慧教育是当下教育改革的"热词",虽然政策与观念高度重视,但是基层学校茫然无头绪,甚至启而不动.要改变这种"叫好不叫座"的现象,应从三个方面予以考量:让理念先行,各实施要素将转变观念真正落到...
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28. 教师眼里要能"揉得进沙子"刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要：
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29. 贵有恒:我的乡村学校三十载刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 乡村教育是中国教育不可或缺的一环,乡村教育过于滞后,会严重阻碍教育公平,阻碍科教兴国之大计.做好农村教育,不仅需要一份热情,还需要一份执着.教师坚持与时俱进,执着向前,为农村学校成为学生快乐...
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要：
江苏教育(教育管理版)基本信息
| 刊名 | 江苏教育(教育管理版) | 主编 | |
| 曾用名 | 江苏教育(1950-1966停刊,1979年复刊) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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