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教书育人(教师新概念)2011年出版文献
出版文献量（篇）
13096
总下载数（次）
10
教书育人(教师新概念)
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Education and Cultivation
曾用名：
教书育人(普教)
影响因子
0.1165
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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13096
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421. 让学生成为文本的“知音”刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 阅读教学中,我们往往比较关注师生对话、生生对话,忽略学生与文本的对话。实际上,教师应想尽办法让孩子很好地走进文本、了解文本。了解写作背景,有效对话作者心灵在教学张志和的《渔歌子》一课时
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422. 初中英语词汇巧记方法概说刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 没有充足的词汇量就不能够进行顺利的阅读、听力和写作,根据笔者对所使用的牛津英语教材进行的分析,每册分别设有四到五个module,module里又是由围绕一个话题展开的若干unit，大量的生词...
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423. 基于科学实验的“问”的智慧刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 科学是一门研究各种自然现象的学科,它十分重视探究和主动学习。而探究始于问题,因此我们要以问题为纽带组织教学,充分发挥学生的主观能动性,以学生自主学习、自我探索为基本的教学模式,从而培养学生的...
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424. 例谈初中语文阅读教学的生活化策略刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 语文与生活是紧密相连的,语文运用于生活,生活是语文的源头。那么,初中语文阅读教学如何走出课堂,走出学校,让语文课堂变得多姿多彩,从而提高学生的学习效率呢？
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425. 如何带领学生走进物理世界刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 学生对于初学物理感到比较新鲜,因为物理是一门实验科学,常用实验来验证提出的猜想。但是物理不只是实验,还广泛存在与科学、生活和生产中。让学生全方位认识物理,参与到物理中去，对于学生学好物理这门...
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426. 小学生的音乐节奏感的培养刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 没有节奏就没有音乐,节奏就好比是音乐的＂心脏＂,一切音乐活动都离不开节奏。节奏是一种抽象的东西,要让学生对节奏的训练感兴趣,就需要我们化抽象为形象,寓教于乐,增强其趣味性。
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427. “下水实验”与小学科学探究教学的有效性刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 实验是完成科学课教学任务的有效途径,也是培养学生动手能力和探究意识的重要方式。＂下水实验＂是指教师在课堂实验之前,根据教学目标要求与教学任务,充分考虑学生实验时可能出现的各种因素，自己在准备...
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428. 初中数学灵活解题的“实战分析”刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在初中数学学习过程中,掌握数学基础知识是最基本的要求,但是在学习中掌握数学思维同样重要。掌握数学思想,灵活解题是关键。因此,初中数学教师在教学中,除了要让学生了解基本的数学题型、掌握一般解法...
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429. 初中语文有效性教学探析刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 语文新课标明确提出：语文教学要全面提高学生的语文素养,注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展。笔者根据多年初中语文教学实践经验,对有效的语文教学的实现有几点管见。
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430. 小学数学教学应对生成的有效策略刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 生成性既是新课程背景下课堂教学的一个亮点,同时也是一个难点。课堂开放了,生成了,对教师的教育智慧和调控技巧提出了挑战,它需要我们用大教育观去培植,用大教学观去浇灌。
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431. 初中英语写作教学实施策略刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 学生的英语写作是一个完整的系统,是一个不断积累的过程。教师要运用多种合理的方式引导学生进行英语的写作,以便全面提升学生的英语水平。
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432. 英语谚语教学的实践与探索刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 谚语的主要特点是言简意赅,寓意深刻。在英语教学中,如果能够恰当地运用一些谚语,可以激发学生学习英语的兴趣,活跃课堂气氛。本人主要从下面几方面来介绍英语谚语教学的一点尝试。
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433. 解决学生口语表达中的问题之策略研究刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在小学英语教学中,我们常看到这样的现象：有的学生笔试成绩好,口语却很糟;在交际活动中,有的学生心里想得挺不错,但要口头表达,就抓耳挠腮，表达不完整；还有的学生自由会话时语言流畅，思维敏捷，可...
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434. 作文批改应该改变策略,发挥实效刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 谈到作文教学的苦衷,莫过于作文批改了。为此教师心力交瘁,常常感觉自己一直在做着卓别林拧螺丝式的机械而重复的劳动。而每每在学期结束时看到有的孩子把作文本随手扔进垃圾桶的时候，一阵酸楚又会涌上心...
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435. 谈化学知识的记忆刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 都说化学是理科中的文科,因此不善于记忆就不可能学好化学。笔者长时间以来一直致力于解决这一问题。本文将从记忆的特点、规律以及方法方面谈个人的观点。
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436. 历史教学中的辩证法刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 随着新课程改革不断深入,历史教学面临的挑战和问题也越来越突出,主要表现为学生学习的积极性不高,被动接受教师的授课内容,缺乏自主探索、合作学习和独立思考的能力,学习方式单一、刻板。如何坚持“以...
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437. 小学生阅读兴趣的培养刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 苏霍姆林斯基曾说：＂让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业,而是阅读、阅读、再阅读。＂孩子不可能自觉爱上阅读,只能靠老师指引、培养。怎么个培养法呢？
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438. 浅谈优化小学语文朗读教学刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 《语文课程标准》提出：＂要让学生充分地读,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感熏陶。＂可见朗读在语文教学中有着举足轻重的地位。小学语文课文文本饱含着作者强烈的情感,或直抒,或含蓄,...
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439. 浅谈历史学习兴趣与人文素养的养成刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： ＂知之者不如好之者;好之者不如乐之者。＂孔子早在两千多年前就为我们指出了学习知识的最高境界,但是在当今的中学教学中,学习知识在不少学生眼中成了沉重的负担,一方面是学习内容的无趣。另一方面则是...
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440. 如何树立语文教育新理念刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 新课程改革,已经成为当今乃至今后教育的主流,深受广大师生的关注。但在新旧交替的转型期,也使一些教育工作者感到茫然,不知所措。作为一名教研工作者,如何促进语文新课程改革更加深入，本人提出一些建...
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441. 找寻昔日的读书声刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 谈到诵读,有些人认为那是在小学和初中教学中的事,高中语文教学就可以不注重了。这种理解有些偏颇。《普通高中语文课程标准》中提出：＂高中语文课程应进一步提高学生的语文素养＂。而＂语文素养＂的提高...
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442. 高中英语教学反思的反思刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 教学反思是教师自身成长、成为＂学者型教师＂的有力助推器,也是学校管理的着力点。然而,教师在反思中却存在着许多误区,需要我们对其进行再反思,寻求突破制约教师教学反思瓶颈的最佳路径，指导教师运用...
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443. 政治课堂教学中动态生成的策略刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 新课程改革实施以来,关注政治课堂教学的动态生成已成为一线教师的共识,＂课堂因生成而美丽＂已不是一句时髦的口号。在日常政治教学过程中,课堂的动态生成是很普遍的。不同风格的教师会有不同思维、不同...
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444. 集体备课——有效课堂生成的催化剂刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 面对教了多年的教材,很多教师认为备课很简单：照搬以前的备课笔记或借助教参。其实,备课是有效课堂教学活动的一部分,也是一门科学,尤其是集体备课,它有许多值得教师去关注、思考和研究的地方。
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445. 关注数学过程 构建有效课堂刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 数学本身就是一个不断发现和应用的过程。从数学教学角度看,数学是学习者个人建构的过程,他们带着自己原有的知识背景、活动经验和理解走进学习活动,并通过自己的主动活动,包括独立思考和与他人交流等，...
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446. 例谈小学语文生态课堂的构建策略刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 近期笔者观摩了多节语文研讨课,引发了我对语文教学的再次思考：新课程背景下,各种新颖先进的教学理念,常让我们不知所措。在此背景下,如何把握语文学科的本质,切实提高课堂教学效率呢？
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447. 让我们的课堂发生根本性变化刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出＂把提高质量作为教育改革发展的核心任务＂。众所周知,要提高教育质量必须从课堂入手,课堂的改革关键在于教学过程的改革。
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448. 师爱能创造奇迹刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 师爱的力量,来自于无数个关爱孩子心灵的教育细节,于无声处悄然温暖孩子的内心。在师爱的怀抱中,一切都可以改变,师爱能够创造奇迹。
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449. 心病还需心药医刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 新学期开学了,学校规定必须上交假期作业才可以报到。一个女生小胡哭着告诉笔者,她的好朋友小杨因为看到她的假期作业先做完了,就不高兴了,把她的假期作业给撕了。
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450. 唤醒沉睡的天使刊名： 教书育人(教师新概念)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在教育教学中,总有那么一小部分学生,让老师觉得无能为力、备受挫败。他们挑衅教师,欺负同学,甚至打架滋事,学业成绩更是惨不忍睹。这些学生形形色色的错误、各种各样的行为,教师如果不能及时以火一样...
教书育人(教师新概念)基本信息
| 刊名 | 教书育人(教师新概念) | 主编 | |
| 曾用名 | 教书育人(普教) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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