家庭期刊
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家庭

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曾用名: 广东妇女(-1983)

主办单位:
广东省妇女联合会
ISSN:
1005-8877
CN:
44-1066/C
出版周期:
旬刊
邮编:
510310
地址:
广州市艺苑路东庆街2号
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  • 作者: 王慧朦
    刊名: 家庭
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  0137-0137
    摘要: 语文是我国小学教育体系的重要组成部分,语文学习更是提升学生综合素养能力的一种有效途径,同时也是推进新课改的主要阵地。但由于受我国长期应试教育所影响,在新课改的大环境下依然有很多教师沿用常规的...
  • 作者: 王伟兰
    刊名: 家庭
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  0138-0138
    摘要: 阅读与写作是小学语文教学活动中的重难点内容,那怎么样才能够将读写有效结合到一起是当前我们一线从教者所要重点研究的课题。通过不断阅读有助于拓展学生的知识视野,同时还能够更好的理解文本中的人文情...
  • 作者: 王喜翠
    刊名: 家庭
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  0139-0139
    摘要: 随着素质教育的不断推进,教学理念以及教学方法也在呈现着新的面貌,与此同时小学语文也出现了一些创新式的教育理念以及教学方法,丰富了小学语文课堂,在这种新模式下,小学语文教学不应当忽视本位,应当...
  • 作者: 吴永萍
    刊名: 家庭
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  0140-0140
    摘要: 在日常教学过程中,能够合理的应用信息技术进行教学,借助现代化的教学手段,丰富课堂教学形式,解决以往教学中存在的问题。初中语文教师可以合理的应用信息技术开展语文教学,以此来打造多样化的教学模式...
  • 作者: 杨薇
    刊名: 家庭
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  0141-0141
    摘要: 新时期,教育部门对于教育提出新课程教学改革标准,同时新课程教学改革标准应用趋势不断深入,在高中阶段展开语文教学,应该要结合不同的教学内容来做好具体化的教学引导,对学生进行深入化的渗透引导,通...
  • 作者: 袁翠
    刊名: 家庭
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  0142-0142
    摘要: 小学生每年需要阅读的文字数量只靠课本中的内容很难达到新课标的要求。作为小学语文教师要把提高学生的阅读能力作为一项长期的任务去执行。在平时要注重学生阅读习惯的培养,注重学生的原有知识层面,结合...
  • 作者: 符世丽
    刊名: 家庭
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  0144-0144
    摘要: 在小学数学教学中“数形结合”这一方法随着年级的升高,越来越占据着解题的重要部分,这是一种利用数和形之间的关系帮助思考问题的思维方法,这一方法将抽象的问题转变为直观、形象化的问题,将难题简单化...
  • 作者: 高立文
    刊名: 家庭
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  0145-0145
    摘要: 20世纪60年代,思维导图的概念被托尼·博赞提出,开始多被用作速记笔记,后来思维导图的应用范围被不断的拓宽。随着课程改革的深入推进,在高中数学教学中要积极构建教育学的新型师生关系,因此,我们...
  • 作者: 刘美真
    刊名: 家庭
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  0146-0146
    摘要: 新课程标准下小学数学教学追求真实有效的课堂,倡导“尝试——错误——再尝试”的探究式学习。小学数学由于比较抽象,学生学习起来存在着一定的难度,所以在课堂学习中出现错误在所难免。教师需要做的就是...
  • 作者: 郝晓庆
    刊名: 家庭
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  0147-0147
    摘要: 中职数学在训练学生思维,培养学生能力中起着重要作用,但学生特点上的差异、学科特点上的差异、数学教师施教上的差异导致数学教学陷入困境。应从思想上引导,突出数学的实用性;进一步优化课程结构体系,...
  • 作者: 胡晨雨
    刊名: 家庭
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  0148-0148
    摘要: 在我国新课标要求对高中教育质量提升的背景下,传统的数学教学模式已经满足不了提升高中生学习效率的目的。教师如何通过正确方式激发学生自主学习的积极性,从而培养学生创新思维能力,已经成为当下高中数...
  • 作者: 李进蓉
    刊名: 家庭
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  0149-0149
    摘要: 生动而有效的教学情境,不仅有助于激发学生的学习兴趣,而且有助于开发学生的学习潜能。创设教学情景,既要从服务教学的角度思考情境的合理性和必要性,又要根据学生的认知、心理、年龄等因素,设计基于学...
  • 作者: 梁宏
    刊名: 家庭
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  0150-0150
    摘要: 在初中数学课堂教学中运用有效提问,其实主要就是通过提问来培养学生的数学能力,在发现、探索中为数学课堂创设教学情境,并且采用恰当的时间、方式呈现出来,让学生能够迅速的解决相应的问题,不仅能够使...
  • 作者: 刘东
    刊名: 家庭
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  0151-0151
    摘要: 数学学科是在实际生产生活中,人们为了解决实际应用问题,逐渐形成的一门系统的综合性基础学科。因此,数学是人类改造世界、进行生产活动的理论依据,对科学技术和经济的发展起着至关重要的推进作用。在初...
  • 作者: 骆小凤
    刊名: 家庭
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  0152-0152
    摘要: 在小学数学教学过程中知识是不断进步和发展的,数学学科对于小学生而言也比其他的学科学习起来比较困难,所以学生在数学课堂中出现错误也是不可避免的,面对这些错误教师要学会采取有效的措施去利用,这样...
  • 作者: 宁冰芳
    刊名: 家庭
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  0153-0153
    摘要: 小学数学课程作为学生接触数学的开始,对学生以后的生存和发展起着至关重要的作用,学生必须打下一个坚实而稳定的基础,才能更好的为将来的学习铺路。乘法是小学数学教学中的重点,也是学生学习的难点,教...
  • 作者: 乔骞
    刊名: 家庭
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  0154-0154
    摘要: 对于任何学科来说,审好题都是做好题的基本前提。数学是一门思维挑战性较强的学科,正确审题尤为重要。在新课程背景下,只有不断提高学生的审题能力,才能更好地适应现代数学教学的要求。本文将根据初中生...
  • 作者: 饶明龙
    刊名: 家庭
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  0155-0155
    摘要: 数学是一门逻辑性很强、十分抽象的学科,而小学生则正处于由形象思维为主向抽象逻辑思维过渡的认知阶段,无可非议,数学抽象性与小学生思维的形象性是一对矛盾。另外,从教学过程看,既要减轻负担,又要提...
  • 作者: 图尔荪江·穆合塔尔
    刊名: 家庭
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  0156-0156
    摘要: 随着新课程标准的出台,高中数学课堂教育也需要进行有效的创新,适应新的课程要求,实施各种教学措施的改革,帮助学生理解各种数学知识,提高数学课堂教学的有效性。在高中数学教育中教师需要改变过去的教...
  • 作者: 王清平
    刊名: 家庭
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  0157-0157
    摘要: 阅读是人们获取知识、拓宽视野最基本的途径,同时也是最有效的手段,在小学教育中开展阅读教学能够使提高教学效率,促进学生综合素养的发展。随着新课改的不断深入,小学数学教学理念、教学方法和教学水平...
  • 作者: 杨梅
    刊名: 家庭
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  0158-0158
    摘要: 数学的学习是在基本的数学理论基础上,将实际问题抽象成数学模型进而进行解释和应用,让学生不断地激发出兴趣进行探索,学习到知识的过程。在课堂教学中,高中学生面对繁重的学习难免会有厌倦心理,所以使...
  • 作者: 袁铭浩
    刊名: 家庭
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  0159-0159
    摘要: 素质教育是当前教育改革中最重要的内容,其对象是全体学生,目的是促进学生的全面的发展。作为一门基础的学科,初中数学具有较强的基础性、实践性,为实现初中数学教学质量的提高,首要的前提就是促进学生...
  • 作者: 张忠芬
    刊名: 家庭
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  0160-0160
    摘要: 小学是教育的初始阶段,是为学生今后的学习打下基础的时候,对学生的影响非常重大。在固定的时间当中,如何更加高效地完成教学内容的安排,成为众多学校研究的主要课题。高效课堂模式的提出,不仅可以让学...
  • 作者: 陈琦斐
    刊名: 家庭
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  0161-0161
    摘要: 现如今,初中数学的课堂教学越来越受到新课改课程标准的影响,对学生的数学综合能力和核心素养的培养提出了更高的新要求。因此,本文就针对怎样将数学文化融入到课堂教学当中去进行了简单分析,借此来促进...
  • 作者: 潘建思
    刊名: 家庭
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  0162-0162
    摘要: 学生学习文化知识,并不是简单、机械地在课堂上接受和记忆教师教授的知识,而是要在理解了知识之后,不断地对已学的知识进行反复“咀嚼”和“消化”,从而更好地掌握知识,并将这些知识印在自己的脑子里,...
  • 作者: 陈团升
    刊名: 家庭
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  0163-0163
    摘要: 在素质教育实施和发展的今天,课堂教学中更加注重培养学生的自主学习能力,旨在帮助学生更加积极主动地投入到学习数学知识的状态中去,这不仅能够减轻教师的教学负担,还在一定程度上有助于提高学生的学习...
  • 作者: 何卫
    刊名: 家庭
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  0165-0165
    摘要: 作业评讲是小学数学教学的一种重要手段,能够帮助学生找到自己的优势与不足,能够强化学生的记忆,夯实学生的基础。目前小学数学教学中,专门设置了作业评讲课程,就是为了让学生可以通过作业评讲查漏补缺...
  • 作者: 李金祥
    刊名: 家庭
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  0168-0168
    摘要: 众所周知,数学是我国教育体系中非常重要的学科之一,同时也是贯穿整个教育体系的重要学科。初中作为数学承上启下的重要阶段,也正是学生数学思维培养以及数学空间模型建立的重要时期。互联网时代的到来,...
  • 作者: 刘晓辉
    刊名: 家庭
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  0169-0169
    摘要: 数学科目作为初中生的必修课程之一,对学生的学习生活乃至人生发展都有着不可替代的作用。在新课改不断深化的背景下,对初中数学教学提出了更高的要求和更新的标准,需要教师在实际教学中既要注重基础知识...
  • 作者: 刘晓兰
    刊名: 家庭
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  0170-0170
    摘要: 小学阶段学生的思维正处在形象思维向抽象思维的过渡时期,小学数学学科作为一门逻辑性与抽象性极强的学科,它可以有效拓展小学生的思维能力。小学数学学科的教学中,运用思维导图来辅助构建小学数学创新课...

家庭基本信息

刊名 家庭 主编 《家庭》杂志社
曾用名 广东妇女(-1983)
主办单位 广东省妇女联合会  主管单位 广东省妇女联合会
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1005-8877 CN 44-1066/C
邮编 510310 电子邮箱 jtjyxbjb@163.com
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