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继续医学教育
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Continuing Medical Education
影响因子
1.0008
主办单位：
天津医学高等专科学校
ISSN：
1004-6763
CN：
12-1206/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100055
地址：
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601. 抗菌药物在呼吸科疾病治疗中的应用情况分析刊名： 继续医学教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 目的 将在治疗呼吸科疾病时应用抗菌药物的临床效果进行分析.方法 选取2016年1月—2019年1月在我院治疗呼吸科疾病的患者,共42例,分为抗菌组和普通组,普通组实施常规临床治疗,抗菌组实施...
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602. 甲硝唑与乙酰螺旋霉素治疗牙周炎的效果分析刊名： 继续医学教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 目的 观察甲硝唑片结合乙酰螺旋霉素片在中轻度慢性牙周炎治疗中的效果及安全性.方法 选取中轻度慢性牙周炎患者共200例,随机分为观察组对照组各100例.对照组给予单纯甲硝唑片治疗,观察组在对照...
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603. 小儿腹泻治疗中给予补锌方法的临床效果刊名： 继续医学教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 目的 探讨小儿腹泻(ID)治疗中给予补锌方法 的临床效果.方法 选取2015年1月—2019年1月本院儿科收治的经病理学诊断确诊的ID患儿137例进行分组试验,根据治疗方法不同将其分成A、B...
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604. 脊髓损伤后神经源性膀胱中西医康复治疗进展刊名： 继续医学教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 神经源性膀胱是脊髓损伤临床常见并发症之一.病情严重者会导致肾功能衰竭,危及患者生命.因此,重建脊髓损伤患者的膀胱功能,减少尿路感染,提高生活质量是康复治疗的重要组成部分.目前西医康复治疗方法...
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刊名： 继续医学教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 回顾了近年来臀中肌综合征在诊断以及中医非药物性治疗方面的研究进展,通过对这些文献的认真分析,得出了以下结论.臀中肌综合征多因骤然外力损伤、局部肌肉长期劳损或应力牵拉所引起,劳累和感受寒凉皆可...
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606. 阿替普酶联合血栓通治疗急性脑梗死的效果刊名： 继续医学教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 目的 观察分析在急性脑梗死患者治疗中采用阿替普酶联合血栓通注射液的治疗效果.方法 本研究样本从本院急性脑梗死患者中选取(共100例),由2017年3月—2019年4月,依据方法的不同,试验组...
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607. 中西医治疗复发性口腔溃疡45例疗效观察刊名： 继续医学教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 目的 观察中西医治疗复发性口腔溃疡的临床效果.方法 将我院2017年3月—2018年9月收治的77例复发性溃疡患者按照不同治疗方法分为治疗组45例与对照组32例;治疗组应用中西医治疗,对照组...
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608. 社区糖尿病药物、饮食、运动综合疗法的效果刊名： 继续医学教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 目的 研究药物、饮食控制和运动疗法联合用于社区糖尿病中的价值.方法 选取2017年5月—2019年4月本社区卫生服务中心接诊的糖尿病患者92例,利用电脑随机双盲法划分成两组(n=46).当中...
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刊名： 继续医学教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 目的 探讨社区"5+1"糖尿病分阶段达标管理对2型糖尿病患者生存质量干预效果.方法 选取我院2018年4月—2019年4月收治的2型糖尿病患者84例为研究对象,以随机数字表法进行分组,分为观...
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610. 信息化系统在继续医学教育管理中的应用研究刊名： 继续医学教育发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 随着医药卫生体制改革的深入开展,广大患者对医疗技术水平和卫生服务质量提出了更高的要求.在信息化高速发展的时代背景下,加强继续医学教育管理的信息化建设是现代医学教育和现代医院管理的必然要求.为...
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刊名： 继续医学教育发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 现代康复医疗机构中传统康复技能应用广泛,国家强调中西医并重,传统和现代康复技能相结合.天津医学高等专科学校康复治疗技术专业对传统康复技能的培养进行教学改革和研究,主要是在课程设置及教学内容、...
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刊名： 继续医学教育发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 目的 探讨PBL结合CBS教学模式在肾内科教学中的应用效果.方法 选取2018年6月—2019年6月102例在我科进行见习的实习生作为研究对象,按照随机数字表法分为试验组(n=51)和对照组...
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613. 模块化教学在肾内科临床护理带教中的初探刊名： 继续医学教育发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 目的 探究模块化教学模式在肾内科临床护理带教中的效果,充分调动学生的学习积极性,提高带教效率,改善教学质量.方法 将2018年7月—2019年7月在我科实习的共68名本科护生进行研究,随机分...
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刊名： 继续医学教育发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 目的 问题教学法(problem-based learning,PBL)是基于实际问题的以学生为中心的教育,它的核心思想是将问题作为学习知识的切入点,学生需要努力寻找有意义的解决方案.方法 ...
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刊名： 继续医学教育发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 将翻转课堂与数字化教学模式相结合的混合式教学模式,可以发挥两种教学模式的优势,既体现教师的主导地位,又充分保障学生的学习主体地位,已成为目前医学高等院校教学改革的一个重要发展趋势.在数字化、...
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刊名： 继续医学教育发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 目的 探讨导师制联合CBL教学在留学生新生儿科实习教学的应用效果.方法 选取温州医科大学40名2011级及2012级留学生临床医学班级为实验组进行导师制联合CBL教学,20名2010级留学生...
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刊名： 继续医学教育发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 整合医学教学课程在逐步开展.消化系统作为医学教学比较重要的一个系统,需要将基础医学与临床医学等各个学科有机结合.课题以"胃食管反流病"为例,在教学过程中,需充分发挥整合教学的优势,制定教学目...
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刊名： 继续医学教育发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 目的 探析分阶段目标教学在肾内科护理实习带教中的应用效果.方法 选取2017年2月—2018年2月期间在我院肾内科临床护理实习生70名,将所有实习生随机分为对照组和观察组各35名,其中对照组...
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619. 医护合作情景教学在心肺复苏培训中的应用刊名： 继续医学教育发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 目的 分析医护合作情景教学在心肺复苏培训中的应用价值.方法 从2017年7月—2018年7月在本院内工作的心肺复苏培训对象中选择100例作为基本研究对象,将其平均分成试验组和对照组,每组50...
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刊名： 继续医学教育发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 目的探析肾内科教学中采用PBL教学模式与传统教学模式下的教学效果.方法 选取本院于2017年2月—2019年2月肾内科接收的"3+2"助理全科医师参与规范化培训的44位学员,采取随机分组法分...
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刊名： 继续医学教育发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 目的 分析PBL教学方法在骨关节科教学中的应用及探讨.骨外科教学是一门以实践教学为主的学科,目的是为了更好地向学生传授知识,激发学生的学习兴趣,提高学生的临床思维及自主学习能力,培养学生综合...
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刊名： 继续医学教育发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 目的 探讨PDCA管理模式对高职护理课下实践教学的效果.方法 从2018级学生中,选取8个班,分别作为对照组和实验组.对照组采用传统教学法,实验组采用PDCA管理模式教学.比较两组在学习态度...
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623. 临床医学专业泌尿外科学教学现况研究刊名： 继续医学教育发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 目的 对新疆某医学高校泌尿外科学课程的教学过程和教学效果进行现况调查,为进一步教学改革提供依据.方法 采用问卷对2016级临床医学专业学生进行抽样调查.结果 52.1％学生喜欢这门课程,64...
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刊名： 继续医学教育发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 信息革命的发展,医学检验工作逐步进入信息化、智能化,如何有效培养检验医学实习生的临床思维,关系到医学检验行业和从业人员的未来,将是大众所面临的问题.文章首先剖析目前医学检验教学中临床思维培养...
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刊名： 继续医学教育发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 目的 旨在探讨PACS病例库通过网络多媒体开发应用于医学影像住院医师规范化培训与教学中的教学效果.方法 将在我院影像科进行住院医师规范化培训的48名规培学生分为研究组和对照组各24名,研究组...
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626. 碘对比剂安全教育在实习教学中的探索与实践刊名： 继续医学教育发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 实习教学是高校实践教学和深化课堂教学的重要环节,是人才培养的重要组成部分.对于医学影像技术专业学生而言,是学生了解岗位,获取、掌握专业工作相关知识的重要途径.在实习教学中,碘对比剂安全教育是...
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627. 医学本科生对小组合作学习效果评价研究刊名： 继续医学教育发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 以医学院本科生的项目化小组合作学习为案例,从学生的视角分析教师实施项目化教学和指导学生开展小组合作学习的效果.研究者以所教的140名学生为研究对象,开展项目化小组合作学习实验.实验结束后,学...
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628. 双语查房在产科住院医师教学查房中的应用刊名： 继续医学教育发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 目的 分析双语查房在产科住院医师教学查房中的应用.方法 将2016年7月—2016年12月在我科进行规范化培训的住院医师60人随机分为试验组(30例)和对照组(30例),试验组采取传统教学...
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629. 电子评教和纸质评教在医学教育评教中的比较刊名： 继续医学教育发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 目的 比较电子评教方式和传统纸质评教方式的利与弊,以寻找适合当代医学教育评教的方式.方法 选取具有相同课程和授课教师的学生100名,随机分为实验组和对照组,实验组采用电子评教,对照组采用传统...
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630. 新入职护士规范化培训管理的实践刊名： 继续医学教育发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 目的 新入职护士规范化培训是完善毕业后教育的重要环节,是夯实临床技能、提升工作能力的重要途径,也是护理人才梯队培养的重要任务之一.经过系统化、规范化、专业化的培训,培养优质的护理人才,以完善...
继续医学教育基本信息
| 刊名 | 继续医学教育 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 天津医学高等专科学校 | 主管单位 | 天津市卫生和计划生育委员会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1004-6763 | CN | 12-1206/G4 |
| 邮编 | 100055 | 电子邮箱 | cme@vip.163.com |
| 电话 | 010-64476885 | 网址 | www.cmezz.com |
| 地址 | 北京市西城区红莲南路30号4层 |
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