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教育导刊(上半月)2011年第5期出版文献
出版文献量（篇）
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教育导刊(上半月)
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Journal of Educational Development
曾用名：
教育导刊
影响因子
0.6401
本刊以“教育理论，推介教改经验；反映广州特色，展现南粤风格；推动教育改革，繁荣教育科学”的办刊宗旨，坚持为教育行政部门决策服务，为基层教育实践服务，为教育科学研究服务。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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1. 『世界读书日』引发的忧思刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要：
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2. "工艺学"教育及其批判刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 当前我国儿童教育是一种"工艺学"的教育.这种教育的本质是知识本位的,它反映了人类理性的自负.这种教育不仅导致巨大的教育资源浪费、造成对儿童的"文化剥夺",还可能压抑儿童的创造性本能,导致与预...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 道德不仅是一种行为规范,而且蕴含着实践精神;道德在本质上是实践的.因循道德在实践中生成的逻辑规律,道德教育的实施路径是指向实践的,道德教育的目标是培养学生的道德实践能力,道德教育的实施过程应...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 在处理人与自然世界、社会世界和主观世界之间的关系上,现代个人主体性德育面临着自身难以逾越的发展困境,主要包括片面的人类中心主义、占有性的个人中心主义和主体自我的精神异化等.唯有转向理解德育的...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 教科书问题已经进入公众视野并成为了热门话题,<开明国语课本>的流行正是此问题的反映.民国时期编纂的此套教科书对于现行教材的改进与完善有着重要的借鉴意义,但也存在着不少的问题.
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 历史名校是在特定的历史条件下伴随着教育的长期发展而出现的产物,历史名校因其悠久的历史和深厚的文化传统而具有典范性意义.文章以天津市为例,指出天津历史名校经历了天津开埠以后、"维新"和"新政"...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要：
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 教师职业认同是指教师个人对教师职业的性质、特点、价值、情感等方面形成的认知、体验和表现的行为倾向.通过职业认同调查可以对农村教师的生存环境及其发展意识有所了解,利于政府对农村教师教育政策进行...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 采用O*NET工作技能和工作风格问卷,分层抽样调查广东省四所中学的209位教师.结果显示:基本技能(认知技能)、社会技能和复杂问题解决技能是高中教师职位重要的工作技能,对此中美教师的评价一致...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 文章探讨了当前香港特别行政区资历架构的发展及对劳动市场的影响情况,旨在找出香港特别行政区资历架构未来的一些发展路向,以有助于香港职业教育的健康发展.
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 澳大利亚TAFE学院校企合作是TAFE学院在行业的引领下,以行业需求为导向,与企业为达到双赢的目的而进行的合作.校企合作经历着发起合作意愿、商讨合作计划、参与合作和合作效果评估四个阶段.该合...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 创业意识是创业实践的动力和基础,是大学生面对时代竞争必备的素质.本课题组对16所高校的500名浙江籍大学生的创业意识进行了问卷调查,并对他们的创业理念、创业设想及实践、对国家就业及大学生创业...
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13. 构建公共艺术设计教学体系的新思路刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 公共艺术设计专业发展和人才的培养在一些艺术院校中还属于起步阶段,学校通过对公共艺术设计专业的教学目标与定位,以及对教学课程体系与教学内容几年来的摸索与实施,总结出了一系列公共艺术设计教学的新...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要：
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15. 以创新推动学校更快更好发展刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要：
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16. 信息动态刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要：
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 阅读疗法具有经济、简便、及时、易于接受和推行等优点,在心理健康教育中越来越得到重视.心理健康教育老师应加强阅读疗法宣传,提高师生对阅读疗法的认识;向学生讲授如何通过阅读来解除心理困惑;心理咨...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： "中立主席法"是课程行动研究的重要策略,它广泛应用于教育教学的各个领域.本文从教师作为"中立主席"的内涵出发,探讨教师如何在教学中以"中立"的角色观测课堂,旨在通过已有研究明晰教师在教学现场...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 文章以作文评分为例,探讨小学教师和中学教师对学生评价上存在的差异.通过分析,认为主要原因是中小学作文评价标准不同以及小学教师和中学教师存在教学成绩的利益冲突.最后,提出反思性的改进意见.
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20. 职业核心能力的内涵分析及培养刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 职业核心能力是人们的职业生涯中除岗位专业能力之外的基本能力,它适用于各种职业,是伴随终身的可持续发展的能力.实质上,职业核心能力包括了方法能力和社会能力.当前,职业核心能力的培养存在内涵理解...
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22. 外语教育中的认知意识转向刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 认知意识就是对"认识的心理过程"的认识.语言是人性的,语言是认知的,语言教育就是关于语言内部认知心理科学的教育.在语言工具意识根深蒂固的今天,文章提出,外语教育应该注重认知意识的培养,教育重...
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23. 发展性互动有效课堂教学模式的构建刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 在新课程改革的大背景下,广州市第三中学围绕如何促进课堂教学效益的提高这一课题,提出重新构建"发展性互动有效课堂教学模式"的设想.该模式突出了三维目标、师生素质、教师教学、学生学习四边个基本要...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 通过分析影响学生英语写作质量的原因,以学校2010届高三级400位学生为对象,针对性地采取了"以能力为核心,以知识为支撑"的课堂教学策略和"看图说话--连词成句--组句成篇"的高中英语基础写...
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25. 开展技术试验活动培养学生探究精神刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 技术试验是通用技术课程教学的重要手段,它可以让学生在问题的情境中通过技术试验对技术知识进行探究,从而培养学生的探究精神.文章主要结合笔者的教学实践,从技术试验的精心设计、情境创设、手脑结合、...
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26. 小学记实作文教学的瓶颈及突破策略刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要：
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教育导刊(上半月)基本信息
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| 曾用名 | 教育导刊 | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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