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教育导刊(上半月)2015年出版文献
出版文献量（篇）
6009
总下载数（次）
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22494
教育导刊(上半月)
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Journal of Educational Development
曾用名：
教育导刊
影响因子
0.6401
本刊以“教育理论，推介教改经验；反映广州特色，展现南粤风格；推动教育改革，繁荣教育科学”的办刊宗旨，坚持为教育行政部门决策服务，为基层教育实践服务，为教育科学研究服务。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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地址：
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 为了应对不确定的未来,教育应运而生,而教育的产生又反过来促成了未来由潜在向现实的转变.可以说,正是教育的种种施为才使人向未来敞开,占有自己的本质.现代社会是复杂的风险社会,这就要求教育必须敞...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 尼尔自由教育哲学思想的引介对我国教育理论的发展产生了重要影响,但在理解其追求自由教育思想的同时,对尼尔教育哲学思想的理解却存在偏差.通过对尼尔教育哲学中心理层面与社会进程方面的分析,以期对尼...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 新课改已经进入关键期,课业负担问题却阻碍着新课改的继续推进.文章通过回溯新课改时期的减负努力,以数据库中课业负担调查结果为依据,探讨课业负担始终无法减轻的根源.希冀基于此,能够为制定科学有效...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 深化教育体制改革是我国深化教育领域综合改革的重要组成部分.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》从人才培养体制改革、考试招生制度改革、建设现代学校制度、办学体制改革、管...
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245. 论学科课程渗透领导力理念的机制与路径刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 领导力理念深入学校教育的价值效应将随社会发展不断地得到彰显.但基于现有课程目标和教学环境都缺失渗透领导力理念的现实,实施由动力催生、文化保障、知识孕育、激励渗透、理念彰显五联动环节构成的运行...
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246. 地方教育财政支出绩效评价及其类型探讨刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 教育财政支出绩效评价作为财政支出绩效评价的一个分支,是我国实施预算绩效改革的重要一环.文章旨在通过对教育财政支出绩效评价政策及地方实践的分析,结合国内外教育财政支出绩效评价的理论与实践,探讨...
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247. 名校集团:优质教育均衡覆盖的"成都模式"刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 名校集团"成都模式"是否可以广泛推广一直备受争议,不过经历"先发展后规范"的名校集团发展模式对于全国来说还是具有一定的借鉴和示范意义.以章程和规划引领集团发展、以干部教师交流保证发展质量、以...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 研究在构建民办教育需求进化模型基础上,以2008年至2012年数据为例,深度剖析广州市各级各类民办教育的需求进化适应情况,分析其中PESTER的影响.需求进化模型在教育事业发展过程中具有较强...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 通过对广东省9所民办高校320位教师进行调查,运用SPSS17.0和AMOS21.0进行数据分析,探讨了工作幸福感与教师离职倾向之间的关系,并检验了组织承诺的中介效应.研究发现:规范承诺和工...
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250. 高三学习信念的群体引导模式刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 学生在高三阶段出现学习信念的动摇,采取有效的方式坚定学生的学习信念是高三教学管理的一项重要任务.群体引导模式比之于个体的辅导与咨询效率更高,能够更好地利用群体中个体彼此间的交互作用(点燃效应...
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251. 幸福论下的心理健康教育价值取向刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 我国心理健康教育存在着社会幸福与个人幸福相互脱节、心理幸福与道德幸福混为一谈、幸福的内容与形式相脱节、幸福追求过程与结果出现偏差等问题.心理健康教育的最终目的是促进人格的完善,实现个人和社会...
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252. 校园文化对大学生精神生活的影响及其优化刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 随着社会转型期的嬗变,校园文化对大学生精神生活的影响力成为高校思想政治教育的一把双刃剑.从精神生活的客观尺度看,大学生精神生活有物化倾向;从精神生活的主观尺度看,大学生精神生活有懈怠倾向.新...
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253. 小学语文教育中乡土课程资源的利用研究刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 如何合理地运用乡土课程资源和国家标准教材,令两者进行有效的结合,是教育学家一直关注的热点.乡土课程资源存在于我们的生活中,尤其对小学教育起到了重要的作用,然而,在乡土课程与标准课程的融合过程...
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254. 想象作文写作的合理性及其实现刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 反思当今的想象作文写作,发现一些问题:认为想象作文等于鬼马行空,模式化的作文教学挤占想象的空间,应试取向的作文评价束缚了学生的想象,等等.为了更好地落实想象作文写作,教师要树立正确的写作观,...
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255. 基于素质教育目标的课程评价机制可行性研究刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 随着信息技术的广泛应用和智慧学习环境的形成,高校课程将面临从传统教育到素质教育的转变.从课程目标及评价视角,对传统课程教学进行分析,探索课程素质教育活动的一般模型:课内行使唤醒、鞭策、激励等...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 2011年12月修订的义务教育课程标准中一个重要变化是"要求教师在教学中应帮助学生形成重要概念".在教学过程中,教师如何围绕重要概念展开各种教学活动,以促进学生对重要概念的建立、理解和应用,...
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257. 教师的消极情感及其排解刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 教师的消极情感具有破坏性力量,关注教师的消极情感是教师专业发展的重要内容.教师的消极情感具体表现为对教育事业缺乏奉献精神、对所授学科缺乏创新精神、对同事缺乏合作精神、对学生缺乏关爱和包容精神...
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258. 论语文教师朗读技能的构成、现状与培养刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 朗读技能由理解技能、发声技能和传情技能构成,其评价标准是正确、流利和有感情.语文教师的朗读技能较课改之前有一定程度的提高,但仍有较大的提升空间.要全面提升语文教师的朗读技能,需要语文教师、中...
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259. 数学教师区域学习资源建设路径的改进刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 数学教师教育学习资源是在教学系统和学习系统创建环境中的可用于学习的一切资源.其核心理念是教研学一体、多元互动、优质共享;行动策略是设计学科研训一体课程、组建视角多元培训团队、耦合多层次培训基...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 文章从问题表征形式、分数表征形式和分数表征转换三个维度,对中国、日本、新加坡小数教科书中含分数问题进行了比较分析.建议我国教科书增加例题、习题中视觉表征所占比例;丰富例题、习题中分数表征方式...
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261. 《教育导刊》投搞须知刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2015年12期页码:摘要：
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262. 《教育导刊》投稿须知刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2015年10期页码:摘要：
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263. 《教育导刊》投稿须知刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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264. 信息动态刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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265. 《教育导刊》投稿须知刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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266. 信息动态刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
教育导刊(上半月)基本信息
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| 曾用名 | 教育导刊 | ||
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