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教育导刊(上半月)2020年第1期出版文献
出版文献量（篇）
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教育导刊(上半月)
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Journal of Educational Development
曾用名：
教育导刊
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0.6401
本刊以“教育理论，推介教改经验；反映广州特色，展现南粤风格；推动教育改革，繁荣教育科学”的办刊宗旨，坚持为教育行政部门决策服务，为基层教育实践服务，为教育科学研究服务。
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月刊
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6009
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1. “学习能量”的意蕴和测量刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 学习能量(Learning Power)是有关学会学习的国际前沿理念.与“学习力”不同,“学习能量”是一个基于生态学习理论的整合概念,是课堂生态系统的核心.“学习能量”的本质是所有人身上存在...
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2. 间接教学的价值与实现策略刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 间接教学是指教师和学生以“原初事物”为中心进行探索与交流的一种教学.它具有三个特征:教师间接教导、学生间接学习、以探索和交流为主的教学实施方式.与直接教学不同,间接教学可以增强学生的敏感性,...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 当前,我国教育研究方法的发展趋势存在错失“教育感”的风险.在这一背景下,我国传统学科教学研究的方法论亟待澄清.“经验的结构”被表征为我国传统学科教学研究的本质特征,具体的方法论特征包括:经验...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 尽管全国大部分地区已实现教育基本均衡,但多民族聚居地区教育均衡发展仍存在诸多问题和困境,这些问题的解决需要重新审视特殊地区均衡发展的内涵,把其理解为“中和”的发展,做“适切”的教育,指向促进...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 通过对H省义务教育师资配置差异状况进行分析,发现该省在教师负担学生数、师资队伍结构以及校际师资均衡达标数三方面均存在差异.这是由地区间经济发展不均衡、“重点学校”政策的影响及教师培训机制不健...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在大数据时代,很多国家已经把教育大数据的重要性提升到国家战略层面,目前人们主要是从技术的角度研究教育大数据.基于教育数据的特殊性,从专业发展内涵的角度研究教育数据分析,提出教育数据分析的三个...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 学校课程建设质量评估是对学校整体课程规划与实践的效果及其影响因素进行价值判断的过程.剖析近20年国内外文献,在研究范畴上,国外多集中于课程实施与效果评估,国内研究主要围绕规划质量与实施质量两...
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8. 学校情感地图的价值与开发刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 情感地图是在解析场所空间的情感要素基础上,在地图上集合反映人们的空间情感状态与倾向的情感地理学方法,具有主体真实性、时空构筑性和视觉传达性特征.情感地图不仅能应用于学校教育中特定情感群体的空...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 自新课程改革以来,综合实践活动课程的实施以一种新的教学形式颠覆了教师传统的教学方法和习惯,这是一种以学生为中心的实践性课程.通过对国内外综合实践活动课程的梳理,总结综合实践活动课程的研究历史...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： “读”与“写”,谁是根本？历史中的读写演绎,促成了“表达本位”的强烈发声.这一新读写观念的实践,则以管建刚老师创立的指向写作的阅读教学为代表.它不仅具有读写素养、表达本位和学科性质三者的支撑...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 结合2019年统编教材施教区中考文题,试谈未来中考文题命制和作文评价的方向,以探索思维品质的提升路径.其路径有三:一,重心,工具与人文的平衡;二,范围,自由与拘囿的冲撞;三、评价,思维与价值...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 教师的心理资本是教师管理中不可忽视的心理资源.资源保存理论认为,拥有越多原始心理资源的人越容易积累资源,以应对各项复杂环境的压迫.因此,通过管理教师的心理资本,实现教师心理资源增值,从而激发...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 高职院校“大规模扩招100万”政策的落实,标志着现代职业教育体系建设从政策推动为重点的“架梁立柱”阶段进入课程体系建设为重点的“内部装修”阶段.中高职衔接是现代职业教育体系建设的重点之一.中...
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16. 《教育导刊》投稿须知刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年1期页码:摘要：
教育导刊(上半月)基本信息
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| 曾用名 | 教育导刊 | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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