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教育教学论坛2017年第32期出版文献
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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31.
浅谈以学园文化引领新教师成长的策略
作者:
傅清冰
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年32期
页码: 
29-30
摘要:
文化是人类创造出来的全部物质和精神财富的总和.而学园文化是在幼儿园所有管理者、教职员工、家长乃至孩子们共同创造出来的富有学园特色的文化.她是在长期的教育实践和管理过程中形成的价值观念、群体意...
32.
构建丰富多彩的社团活动体系发挥高职院校团委在促进大学生就业创业中的作用
作者:
郑金伟
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年32期
页码: 
37-38
摘要:
随着社会主义市场经济及经济全球化的快速发展,我国社会对人才的需求日益增长,急需综合素质较高的专业人才.在国家鼓励大学生就业创业背景下,大学生所面临的就业创业条件及时机是比较好的.当前高职院校...
33.
思维导图与PBL在不同年级医学生中接受差异度的调查研究
作者:
金明哲 黄松花
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年32期
页码: 
59-60
摘要:
对遵义医学院珠海校区2013级和2015级临床医学系学生发放调查问卷,统计分析比较高年级和低年级医学生对思维导图与PBL两种教学方法接受程度的差异.结果显示PBL不适合低年级医学生使用,思维...
34.
以学生为本的《无机材料实验》课程考核机制改革
作者:
崔素萍 杜玮 王亚丽 田英良 马晓宇
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年32期
页码: 
69-71
摘要:
我校材料科学与工程专业2012年实施卓越工程师培养计划,目标是培养具有工程实践能力的无机材料工程型人才,而实验教学成为培养学生工程实践能力的重要途径.无机材料卓越工程师模块课程《无机材料实验...
35.
应用型高校《汽车理论》课程教学改革探索 ——以成都大学为例
作者:
康小鹏 李磊
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年32期
页码: 
82-83
摘要:
针对应用型本科院校汽车专业核心课程《汽车理论》在教学过程中存在的问题,本文以成都大学为例,分析了该课程的特点及教学现状.提出以项目驱动的实践环节为主导思想的教学改革思路,通过对教、学、考机制...
36.
胸外科临床教学中创新意识的培养
作者:
单正翔 潘铁文 金益峰 陶显东
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年32期
页码: 
86-87
摘要:
作为外科系统中专科特征比较明显的胸外科,其人才培养过程中尤其强调创新意识的培养.在目前科学技术、社会经济转型的大背景下,采取符合国情的方法加强胸外科学员的创新能力和创新意识,尤为重要.特别是...
37.
面向应用型人才培养的机械制造课程设计的改革与实践
作者:
丁晓非 尚振国 武立波 石米娜 谢忠东
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年32期
页码: 
90-91
摘要:
机械制造技术水平是衡量一个国家综合竞争力的重要标志之一.机械制造工艺是机械加工的关键部分,它是一门技术学科,生产实践性很强,与机械制造工艺课程配套的相应实践教学环节机械制造课程设计,对学生的...
38.
中医药院校生物工程专业实验教学改革与探索
作者:
夏伯侯 廖端芳 林丽美 林艳
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年32期
页码: 
94-95
摘要:
为了提高中医药院校生物工程专业的学生的实践能力和创新能力,必须优化实验教学内容,改进实验教学方法,改革实验考核方法.通过实验教学改革,学生的学习兴趣、专业知识和技能的综合运用能力和创新实践能...
39.
工程实践类课程教学体系改革的探讨
作者:
宋芳
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年32期
页码: 
98-99
摘要:
以《数控机床与编程实践课》为例,探讨工程实践类课程的教学改革.由于其专业技术性很强,又包括实验与实训部分,所以是高职高专机械专业的必修课.但因其实践性、综合性很强,学生在学习的过程中,普遍感...
40.
基于"卓越计划"的计算机网络原理课程改革
作者:
马慧
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年32期
页码: 
104-105
摘要:
在卓越计划及我校应用型人才培养转型背景下,根据计算机网络教学过程中存在的问题,结合学生对网络的认知情况,对计算机网络原理教学内容按应用型人才培养需求与学生认知进行模块重构,提出包含知识、能力...
41.
以学科竞赛为导向的电子信息专业实践教学探索
作者:
张伟 王波 白亚丽 綦光
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年32期
页码: 
120-121
摘要:
学科竞赛对于提高高等院校的工程教育质量,推进实践模式改革和培养学生工程能力具有积极的作用.针对学科竞赛折射出的创新实践与人才培养方面存在的一些问题,以学科竞赛为依托对促进实践教学模式、考核评...
42.
研究型教学模式在劳动与社会保障专业课程中的改革与实践
作者:
张华 高倩
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年32期
页码: 
134-136
摘要:
研究型教学模式是我国高等教育教学改革发展方向,对培养创新型高素质人才具有非常重要的意义,本文介绍了在劳动与社会保障专业基础课中开展研究型教学模式的具体实践,为本科教育开展研究型教学模式并提高...
43.
冶金技术专业实践能力培养探索
作者:
贾菁华
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年32期
页码: 
155-156
摘要:
本文针对冶金技术专业人才培养过程及课程设置中存在的问题进行分析和研究,从做好冶金专业课程改革、多渠道提高师资素质、深入开展校企合作、转变教师观念等方面,提出实践教学改革的措施以及相应的具体做...
44.
提升大班额思想政治理论课小组讨论教学效果的路径初探 ——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学为例
作者:
郑波兰 郭关玉
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年32期
页码: 
157-158
摘要:
提升大班额思想政治理论课堂小组讨论教学效果,需正确处理四大关系,即调动班级整体积极性与学生个体积极性之间的关系;总课时与讨论时长之间的关系;小组数量与小组成员数量之间的关系;小组成员关系融洽...
45.
论问题导向教学在公共管理类专业《组织行为学》课程教学中的应用
作者:
杨文彬
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年32期
页码: 
176-177
摘要:
问题导向教学是一种以学习者为中心的教育方法,适合在公共管理类课程教学中运用.将此理论应用于组织行为学课程教学,主要体现在师生角色与师生关系创新、教学内容创新、教学方法创新、考核要求与方式创新...
46.
同伴教学法在食品工艺学课程中的应用效果研究
作者:
倪学文 匡映 吴考 肖满
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年32期
页码: 
181-182
摘要:
"食品工艺学"是高等教育食品科学与工程专业的专业核心课程,为了提高食品工艺学课程的教学质量,将同伴教学法引入到该课程的教学中,并对同伴教学法与传统教学法的教学效果进行了比较.通过同伴教学过程...
47.
基于网络教学平台的"机电一体化系统设计"混合课堂的设计
作者:
王虎挺 胡蓉
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年32期
页码: 
183-184
摘要:
"机电一体化系统设计"精品课程网站经过多年建设,平台资源日益增多,是课堂教学内容的有益补充,但是受到现有教学模式的限制,网络资源利用率并不高.本文探索基于网络教学平台的"机电一体化系统设计"...
48.
工程实例教学在工程地质课程中的应用
作者:
姜景山
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年32期
页码: 
193-195
摘要:
通过选取实例、设计教案、课堂讲授、问答互动和点评总结环节将工程实例教学引入到工程地质课程中,激发了学生学习的热情,加深了对专业知识的掌握,培养了工程地质思维能力,增强了学生的责任意识,提高了...
49.
产学合作共建应用型本科专业素质拓展课程
作者:
卢胜利 庞党峰 郝飞 闫虎民 雷云涛
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年32期
页码: 
198-199
摘要:
应用型本科不仅要进行思想道德素质和人文素质拓展,还须进行专业素质拓展以及企业文化传播,以达成高素质专业人才培养目标.鉴于高校教师难以独自承担专业素质拓展课程建设任务,天津职业技术师范大学充分...
50.
焊接接头力学失配对断裂参量的影响
作者:
梅潇 董丙赛
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年32期
页码: 
206-207
摘要:
针对高强钢失配的对接接头设计,采用有限元方法,考察了该种匹配方式对断裂参量应力强度因子和J积分的影响,为结构设计提供一种近似求解方法.
51.
英语作格句的认知识解
作者:
贺欣欣
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年32期
页码: 
208-209
摘要:
英语作格结构是一个句法和语义之间关系特殊的构式.本文运用"激进构式语法"理论,研究英语作格构式,从句法和语义两个层面切入,揭示英语作格句句法形式与语义表征之间的不一致关系,指出其句法结构和语...
52.
开展《粉碎工程》在线开放课程建设的认识与思考
作者:
张凌燕 梅光军 罗立群 钱玉鹏 高惠民
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年32期
页码: 
216-217
摘要:
实施在线开放课程建设是国家层面的战略部署,对教育观念、教育体制、教学方式等方面有着深刻影响.文章根据在线开放课程的内涵和特征,结合《粉碎工程》课程基本情况,开展在线课程建设,对改善学习效果,...
53.
大学英语校内测试有用性研究
作者:
周文明
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年32期
页码: 
224-225
摘要:
测试和教学密切相关,大学英语校内测试的有用性对整个大学英语教学过程具有重要的影响.本文基于Bachman&Palmer提出的测试有用性框架,重点分析了大学英语校内测试的信度、构念效度、影响力...
54.
"95后"大学生干部队伍的培养和建设对策
作者:
余倩花
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年32期
页码: 
231-232
摘要:
"95后"大学生已经成为中国高校在校大学生的主力军,不同时期的大学生干部需要不同的培养和教育方式.本文通过分析"95后"大学生干部的特点,探讨了"95后"大学生干部队伍的培养和建设对策.
55.
语篇分析理论与任务型教学法在大学英语教学中整合的可行性研究
作者:
路勤
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年32期
页码: 
235-236
摘要:
本文对任务型教学法中的任务和语篇分析内容进行分析与研究,认为在大学英语教学中可以针对具体语篇将语篇分析设计成任务,继而通过任务型教学实现学生自主完成语篇分析、提高语篇能力的目的.
56.
幼儿园男教师生存与发展困境对策研究
作者:
田婧
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年32期
页码: 
237-238
摘要:
本文通过对西安市6所幼儿园男教师生活状况进行问卷调查和深度访谈,了解西安市幼儿园男教师生存与发展困境,并分析其原因,力图寻求改善幼儿园男教师生存状况,提升幼儿园男教师职业认同感和工作潜能,从...
57.
农村"留守初中生"自我概念与学业成绩的关系研究
作者:
产龙飞 徐叶梅 查李妹 王晓春
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年32期
页码: 
248-249
摘要:
本研究采用自我描述问卷(SDQ)对安徽省合肥市五所农村初级中学244名留守学生和239名非留守学生进行了调查,研究结果表明:农村留守初中生自我概念与学业成绩存在显著正相关,自我概念中的数学自...
58.
微课在高职护理专业学生精神科护理学教学中的应用
作者:
柴巧莲 贾惠侨 邹振兴
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年32期
页码: 
268-269
摘要:
目的:探讨微课在高职护理专业学生《精神科护理学》教学中的应用方法及效果.方法:随机抽取我校2015级大专护理三年制学生1个班为实验组(n=59),1个班为对照组(n=57).实验组采用传统教...
59.
中职学校风景色彩写生教学研究
作者:
林晓洁
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年32期
页码: 
270-271
摘要:
在中职的学科体系中,美术学科占据了很重要的位置,在这其中不能缺少风景色彩的写生课程.通过风景色彩的写生,可以让中职学生明确风景写生的关键点,拓宽视野并且弥补了美术课堂的狭窄缺陷.从本质上讲,...
60.
基于电工实验室规范管理的实验课教学效果改革
作者:
董红丽
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年32期
页码: 
279-280
摘要:
电工实验课是工科专业学生在校期间锻炼实操能力的最有效途径.如何改善电工实验课教学效果,一直是老师和学生关注的一个问题.本文从电工实验室安全管理、设备管理、教学管理三个方面,分析如何规范电工实...
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