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教育理论与实践
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Theory and Practice of Education
曾用名：
山西教育科研通讯
反映教育理论及教育改革方面的研究成果。
主办单位：
山西教育科学研究院
山西省教育学会
期刊荣誉：
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊
ISSN：
1004-633X
CN：
14-1027/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 随着世界各国财政压力的增加和高等教育的扩展,高等教育机构从主要依赖公共投入转向越来越依赖于学费和学生贷款.除了政治利益与公众意识的影响外,经济思想是影响高等教育财政政策变化最确定的因素.经济...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 宇宙社会的演化与发展和人才组织的成长是由真空势、化学势、生物势和信息势等不同层次上的"势"推动的,研究"势"的产生和运行机制的科学叫势科学.根据信息人社会之六维信息势理论,建设高等教育强国必...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 学科建设是高校重要的战略基础建设,是衡量一所高校学术地位的重要标志.新建本科院校要加强学科建设,一要统一思想认识,明确学院学科目标规划;二要加强组织领导,完善运行机制;三要夯实学科建设的基础...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 独立学院应用型旅游人才培养模式应从建构主义角度出发,注重实践教学平台建设,强化产学合作,促进校企对接.通过落实师资队伍建设、教学手段及教材教法创新、实验室建设、实习基地建设、第二课堂建设、学...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 资源环境与城乡规划管理专业是地理科学下的二级学科,旨在培养具有资源、环境与规划管理能力的综合性人才.但目前的资源环境与城乡规划管理专业存在一些问题,使其培养的人才不能适应社会的需求.为此,高...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 实践教学原理包括动力发生原理、行动操作原理、异质仿真原理和价值引导原理等.这是实践教学机制形成和作用所要遵循的深层原发机理.实践教学原理是建立和完善职业教育理论和教学机制的一个重要方面,具有...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 艺术设计专业是一个多学科交叉、应用性很强的专业.高职艺术设计专业普遍存在着理论和实践教学分离、实训基地缺乏的现象.宁波城市职业技术学院不断改善办学条件,依托学院、社会的优质资源,探索出了"工...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 目前我国高校教师专业化的理论研究和实践探索还几乎是一个空白,教师的专业化发展还存在许多问题.要推进我国高校教师的专业化发展,一要以高水平大学为依托,加强高校教师的职前培养工作;二要以高校教师...
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9. 大学教师评价的三级制设想刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 在大学中,教师评价的标准应是多元的,而不是一元的.基于大学教师工作的特殊性,应将大学教师评价模式由现行的综合评价,细化为教师自身的上级、平级、下级三级评价即行政管理层、同行以及学生对教师的评...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 青年教师讲课竞赛决赛评委的评价质量直接影响到赛事的成败.对评委的元评价既可以在经典测量理论的指导下通过描述统计和相关分析的方法进行,也可以在项目反应理论的指导下通过多侧面拉什模型(MFRM)...
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11. 对外汉语教师职业发展的思考刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 教师是教学成败的关键,是教学目标得以实现的至关重要的因素.出于学科发展的需要,对对外汉语教师进行职业规划,可以提高迅速发展的对外汉语教学质量.作为对外汉语教师,要做到终身化的自觉自我发展,就...
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12. 提高大学德育有效性的途径探析刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 当前,我国大学既有的德育课程和教育内容、教学方法和德育运作模式与社会环境、培养对象不相适应,表现为德育理念和内容陈旧、僵化,德育课程被狭窄化,德育教学中注重"以教师为中心"的单向关系,忽视了...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 高校要形成良好的思想政治教育机制,就要加强对高校教师思想政治素质和思想政治教育教学能力的培养,尽可能地克服高校思想政治教育工作的盲目性,提高高校教师开展思想政治教育工作的自觉性,使思想政治教...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 要推进马克思主义中国化就必须解放思想.马克思主义中国化的进程,就是不断解放思想的进程.新文化运动推动了马克思主义在中国的传播,产生了马克思主义中国化的实践主体.而马克思主义在中国的传播以及马...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 素质是在先天的基础上经过教化和自身历练形成的一种综合性的、相对稳定的、社会所期望的基本品质,知识、行为习惯和能力或技能是素质构成的三个要素.在实施素质培养的过程中,要遵循素质培养的规律,把握...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 在班级设立心理委员是高校心理健康教育工作推向深入的需要.高校要充分发挥班级心理委员的作用,就要合理定位高校班级心理委员的职责,改善心理委员选拔产生机制、任用期限和评价方法.同时要提供积极的工...
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17. 中职教师职业倦怠及相关因素研究刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 为了探析中职教师职业倦怠及其相关影响因素之间的关系,使用MBI-ES、SCL-90、SSRS、SES等测量工具,对天津和湖北两省九所中职学校的教师进行了调查,结果表明:我国中职教师表现出中度...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 内部工作模型是个体婴儿期依恋经历与其后来的感觉和行为的连贯性的主要来源.它是对早期依恋经验的内部表征,个体的客观看法与经历通过心理表征所提供的一种机制,影响个体的行为与发展.对马家爵和赵承熙...
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19. 试析多媒体课堂教学评价系统刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 在课堂教学过程中使用多媒体设备是一种高效的教学方式,这一教学方式具有图文音像并茂、信息量大等特点,有效地改善了课堂教学的效果,但也存在着诸多不足.为此,学校应加强对多媒体课堂教学的管理与改进...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 导游专业学生运用和掌握语言能力的提高是旅游高职教育目标实现的首要问题.当前,导游专业口语技能训练教材的实用性和专业特色不够突显,课程设置属于边缘学科,教师自身的专业水平和素质不能胜任口语技能...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 大学英语教学改革带来了教师和学生角色的转换,突出了教师对课程和教学活动的设计、组织、引导,学生成为参与者、合作者、交流者.但是,在大学英语教学改革过程中,学生缺乏科学的学习方法,学习自主性和...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 习语是一个民族文化的精髓,承载着民族地方独特的文化、内涵.英汉习语在自然环境、风俗习惯、宗教信仰、思维方式、历史典故等方面的意义和文化内涵,折射出了中西文化的不同.习语翻译时,要运用恰当有效...
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23. 《数据结构》课程教学的思考刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 《数据结构》是计算机专业中一门综合性的专业基础课,但由于学生的数学基础知识不够、程序设计基础薄弱、实践机会少,影响了《数据结构》课程的教学效果.为此,教师要加强《数据结构》先行课的教学,用学...
教育理论与实践基本信息
| 刊名 | 教育理论与实践 | 主编 | 马玉玺 |
| 曾用名 | 山西教育科研通讯 | ||
| 主办单位 | 山西教育科学研究院 山西省教育学会 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1004-633X | CN | 14-1027/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0351-5604672 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市解放路东头道巷9号 |
教育理论与实践评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊 |
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