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教育理论与实践
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Theory and Practice of Education
曾用名：
山西教育科研通讯
反映教育理论及教育改革方面的研究成果。
主办单位：
山西教育科学研究院
山西省教育学会
期刊荣誉：
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊
ISSN：
1004-633X
CN：
14-1027/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
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1. 大学生就业压力的减轻对策刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 减轻大学生就业压力是一项复杂的系统工程,需要全社会的共同努力.高校应及时调整专业设置和人才培养方案,有效开展大学生职业生涯规划教育和就业心理辅导.政府应提供更多的就业岗位,尽力做好大学生的就...
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2. 大学生创业教育路径研究刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 大学生创业教育尚处于初级阶段,在对大学生开展创业教育的过程中还存在着功利化、精英化和工具化的倾向.高校应培育正确的大学生创业教育观念,打造卓越的大学生创业教育师资力量,建设完善的大学生创业教...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 农村教育包容性发展的主旨是排除教育领域中的社会排斥性因素,使农村受教育群体享有平等的受教育机会和权利,城乡之间合理配置教育资源,共享教育改革和发展成果.农村教育要实现包容性发展,就必须要实现...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 高校学生评价与区域经济发展有着内在的逻辑关系.在以适应区域经济发展为视角改进高校学生评价时,要处理好价值取向中社会需求与个人需求的关系、评价标准中达标性标准和发展性标准的关系、评价指标中学业...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 受教育权能否有效实现关系到每一个人的生存发展和社会的和谐稳定.对受教育权的关注随着人类社会的进步、法制的健全而逐渐发展、深化.梳理外国学者关于受教育权相关领域的思想,可以为我国受教育权思想的...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 民族地区留守儿童是少数民族地区农民外出打工而衍生的一个特殊群体.家庭和学校是儿童发展最重要的社会组织,家校合作不力则是加剧民族地区农村留守儿童教育问题的重要原因.通过对黔东南州开展《民族地区...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 内蒙古东部地区的教育近代化开始于清末新政时期,期间卓索图盟盟长贡桑诺尔布进行了一系列的教育改革,成果显著.贡桑诺尔布对近代教育最大的贡献是创办了崇正学堂、毓正女学堂和守正武学堂.在他的努力下...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年6期页码:摘要： ESP(EnglishforSpecificPurposes,专门用途英语)教学的开展已经成为研究生英语教学满足社会和研究生自身需求的必然趋势.英语教师的素质也成为实现ESP教学的核心问题....
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 不同专业发展阶段的教师进行同样课程的教学会产生不同的效果.因为他们对学科知识及教学知识的认识和理解以及对情境知识的建构存在差异,最终导致他们在PCK(学科教学知识)的组织和结构方面存在差异....
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10. 论随班就读教师队伍的专业化刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 随班就读的快速发展对随班就读教师队伍的专业化程度提出了越来越高的要求.随班就读教师队伍的专业化是一个包括普通学校担任随班就读教育教学的学科教师、资源教师和巡回指导教师在内的整体的教师专业化....
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11. 大学生实践平台建设探析刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 当前,我国工科类高校开展实践教学主要存在的问题是理论脱离实际、实践环节薄弱、产学研脱节.因此,改革人才培养模式,实现产学研结合,搭建新的工程实践教育创新平台,培养具有综合性、系统性、实践性和...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 在产业转型升级背景下,人力资源需求发生了转变.高职人才培养可为区域产业转型升级提供重要保障,同时区域产业转型升级可为高职人才培养带来重要的发展机遇.高职院校应创新办学理念,调整专业结构,改革...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 隐性课程是一种特殊的文化序列,具有多重育人功能.校园文化是隐性课程的重要载体和资源.基于校园文化建设的视角,强化隐性课程育人功能的策略包括:整体推进,开发蕴含在校园文化不同要素中的隐性课程;...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 通过教育实验研究范式对非毕业年级的475名中学生开展调查,研究成就动机与其学业成绩之间的关系,结果显示:"观看励志视频短片+个体思考内化"的实验操作方法能够有效地提升被试的成就动机水平;成就...
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15. 高职院校教师文化软实力的培育刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 提升高职院校教师的文化软实力对于推进高等职业教育管理创新、促进高职院校教师专业化发展、推进高职院校文化建设具有重要价值.高职院校教师在价值观念文化、教师教学文化、教师学术文化和教师合作文化等...
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16. 高校道德文化建设的困境与应对策略刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 当前的高校道德文化建设正面临着办学目标与教学内容的缺失、与教育管理相脱节、与功能环境氛围不适应、与功能考核评价难配套等问题所带来的困扰.高校可以通过社会主义核心价值观引领、营造道德文化建设氛...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 对山西省1558名高中生进行了班主任之师生互动风格的问卷调查,结果发现,高中班主任之师生互动风格的基本特点表现为较高的亲和、友善性和支配控制性,这一基本特点有利于促进良好班级环境的形成与学生...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 学生社团在大学生学习与生活中占有重要地位,是高校思想政治教育的重要载体.高校应加强社团组织建设,为思想政治教育进社团提供强有力的组织载体;创新多样化的社团文化活动,为思想政治教育进社团提供丰...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 以初中语文、初中英语和初中政治三个学科同课异构的方式进行促进学生深入理解的有效策略研究,从中发现教师忽视研究教材、忽视有效拓展教材以及忽视适机提高学生的理解能力是制约学生深入理解的教学原因;...
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20. 叙事理论视角下有效教学探析刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 在叙事理论的视角下,课堂教学是一种叙事行为,它需要构建叙事要素及其相互关系,需要遵守相应的叙事逻辑.而课堂教学有效性的深度意义是一种可能性的存在,它建立在课堂叙事对未来目标的期待上.在叙事视...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 电子信息类专业大学生社会主义核心价值体系教育主要包括社会主义思想观教育、社会主义政治观教育和社会主义道德观教育三个方面的内容.电子信息类专业要建立基于Web2.0的"网络一手机报一微博"一体...
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22. 当代社会人格缺失与教育实践完善刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 现代社会人格的塑造根植于社会文化的教化功能.在市场经济广泛发展的当下,物化的人格表现出传统人格的偏失与丢弃、现实人格的失落与无奈、理想人格的缺位与失灵等问题.当代社会人格的完善应以正确的认识...
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23. 专业基础课程教学改革刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 高参与性教学中,教师引导学生将基础知识和各专业课程知识结合,分析并解决问题,采用团队竞赛和设计性实验等,不断提高学生在教学过程中的参与性."进阶式"复合评价体系利用手机和网络优势,搭建基础课...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年6期页码:摘要： TEC教学是实现高效率数学教学要求的一种新型数学教学方式,正确理解TEC教学的目标、在教学中渗透教学思想、进行情感教育、实施合作教学等,可以提高数学教学效率.在运用TEC教学时,应注重提升教...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 大规模定制趋势下的服装企业对专业人才的综合素质提出了更高的要求.服装大规模定制趋势下,高等学校服装设计课程改革要注重各课程内容间的融合、理论与实践课程的融合、教育者参与社会需求的融合、教育物...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 培养学生的计算思维能力是计算机基础教学的核心内容.在财经类专业教学过程中,教师要强化学生对抽象和自动化两个核心内容的理解,根据教学内容适时引入计算思维的其他方法,通过案例式课堂教学和项目式实...
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27. 大学英语教学中本土文化导入及策略刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 当前,我国大学英语教学存在中西文化导入失衡的现象,表现为大学英语教学大纲的文化教学定位不明确,大学英语教师本土文化意识淡薄,大学英语教材缺乏本土文化的教学内容.大学英语教学应从大纲制定、教材...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 目的论指出,事物的发展及其现象之间的关系可以通过目的或目的因来解释.从目的论出发,哲学界普遍认同某种特定的观念本身就是使事物存在与发展,并在二者之间产生逻辑勾连的根据和缘由.事实上,目的论的...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 随着我国社会转型速度的加快,传统的体育人才培养方式呈现出许多弊端,其中,最受关注的问题便是运动员文化素质的缺失.从教育中抽离出的针对运动员群体文化教育研究,在近些年呈现出越来越活跃的趋势.具...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 儒家文化思想,尤其是儒家文化中的"和谐"思想,作为底蕴深厚的文化现象有其自成一体的形式.儒家文化的"中庸观"作为"和谐"思想的精髓,以"中"和"和"的理论要求判定礼教标准,用"天人合一"的基...
教育理论与实践基本信息
| 刊名 | 教育理论与实践 | 主编 | 马玉玺 |
| 曾用名 | 山西教育科研通讯 | ||
| 主办单位 | 山西教育科学研究院 山西省教育学会 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1004-633X | CN | 14-1027/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0351-5604672 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市解放路东头道巷9号 |
教育理论与实践评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊 |
教育理论与实践统计分析
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