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教育实践与研究
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Educational Practice & Research
影响因子
0.3815
本刊办刊宗旨是：着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势，全国贯彻党和国家的教育方针，全面做好三个服务，即：为中小学教育科研和教学研究服务，为教育教学实践服务，为中小学教育管理服务。读者对象为：中小学教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。
主办单位：
河北省教育科学研究所
期刊荣誉：
2001年获河北省优秀期刊封面设计奖
2002年获河北省执行著作权法先进单位
ISSN：
1009-010X
CN：
13-1259/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
050061
地址：
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年6期页码:摘要： OM活动是一种完全新型的创造力比赛,OM模式不仅是教学方法的创新,更重要的是教育观念的更新;通过OM活动不仅能开发学生智力,而且有利于树立学生良好的创新品质;不仅能增长知识,更有利于学生动手...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年6期页码:摘要： 中学生的某些"过失"行为往往隐藏着一些闪光点,教师要仔细分析,加以正确引导以促进其心理健康发展.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年6期页码:摘要： 日本实行教师资格证书制度较早,也是教师资格证书制度比较完善的国家之一.本文对日本教师资格证书制度的发展及现状作一概述,以期对我们有所启示.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年6期页码:摘要：
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年6期页码:摘要： 创新教育的课堂模式要以科学的教学观为指导,以全面提高学生基本素质为根本宗旨,以学生为主体,以启发式和讨论式为基本的教学方法,使用启发鼓励性语言,禁用教师忌语.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年6期页码:摘要：
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年6期页码:摘要： 本文介绍了县域内农村中学教研工作一体化改革的一些具体作法.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年6期页码:摘要： 素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力,要培养学生的创新精神和实践能力,就必须改变以往以知识接受为主的学习方式.从我校开展研究性学习的实践看,研究性学习是实施素质教育的有效切入点,是学...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年6期页码:摘要： English Listening Test(英语听力测试)2002年将在全国实行.这是高考新一轮改革试点试验后的大面积推广,其重大意义在于提高测试效度,增强英语考试的科学性、全面性,推动英...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年6期页码:摘要： 通过对"理科综测"的研究,总结其变化特点,有针对性地改进高三复习策略,引导学生提高分析和解决生产、生活、科技中实际问题的能力.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年6期页码:摘要： 理科综合首先是学科内综合,其次才是跨学科综合.因此,在高考化学复习中,要在立足本学科内容复习的基础上,再适当关注学科间相关内容的复习.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年6期页码:摘要： 写作情境教学越来越受到人们的重视,本文试图在简要介绍一般写作教学过程的基础上,着重探析写作情境教学过程,同时将它们进行比较评析,以期进一步认识写作情境教学,并为更好地实施写作情境教学提供借鉴...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年6期页码:摘要： 中学语文教材中积淀着丰富而深厚的传统文化,教师要更新教学观念,在传授语言文字知识的同时,实现传统文化的渗透.依托语文教学,因文解道:品词析句,领悟深意;整体把握,综合渗透.突出情境熏陶,以情...
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14. 浅谈开放式阅读课刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年6期页码:摘要： 学生的语文素质主要体现在其阅读能力和写作能力的素质,而阅读能力是基础,没有阅读的提高,就没有写作能力的提高.要提高学生的阅读能力,就必须开放语文教学,扩大阅读面,课内外相结合,由课内向课外拓...
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15. 政治教学与数学知识叠加教学浅论刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年6期页码:摘要： 根据思想政治课的知识内容、教学规律、学科个性等,在一定的教学时间内融进数学知识,包括数学方法、数学思想和数学技巧等,以政治课的知识(或教法)为主线,数学知识(或教法)为补充,有机"相加",组...
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16. 巧借数学知识衬托政治教学刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年6期页码:摘要： "他山之石,可以攻玉".在思想政治课教学之中,恰当运用数学知识,可使教学内容化抽象为形象,化枯燥为生动,化深奥为浅显,化复杂为简明,从而调动学生的学习积极性和主动性,更好地帮助他们理解和记忆...
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17. 突出创新意识考查致力改变学习方式刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年6期页码:摘要： 创新意识是创新思维的核心.河北省中考数学试题在近几年特别是2001年加大对创新意识的考查力度,这无疑对转变教师教学观念,改变学生学习方法有导向作用.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年6期页码:摘要： 存在性与探索性一类的数学问题是中学数学教学难点,它不仅要求学生具有很强的分析问题能力,还要求具备较高的理论联系实际与灵活处理问题的能力.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年6期页码:摘要： 中学数学习题课既是培养学生发展思维提高分析与解决实际问题能力的有效措施,也是突出学生创新意识和创新能力的重要举措.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年6期页码:摘要： 通过对初中学生数学创新意识的培养,全面提高学生素质,培养更多实用型人才.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年6期页码:摘要： 现代心理学研究表明,学生的求知、发展和成才,是一种持续不断的心理发展过程.学生学习是否成功,首先取决于学习者的心理准备状态.中学生正处在心理急剧发展变化的时期,在实验中会表现出认知、情绪和思...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年6期页码:摘要： 兴趣是培养学生创新意识的前提,是构成创新动机最现实、最活泼的心理成分;假设、联想是培养学生创新思维的基础,创新思维来源于丰富的假设和联想;实验是培养学生创新精神的最佳途径.
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23. 遗传规律计算中的乘法刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年6期页码:摘要： 由于杂交组合中的相关计算复杂,历来是教学难点.为解决这一难题,笔者引用数学上的乘法原理,可使这种计算得以简化.
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24. 如何引导学生举一反三刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年6期页码:摘要：
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25. "语文课堂教学环节"小议刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年6期页码:摘要： 语文课堂教学环节在教学过程中有着非常重要的作用,关系到能不能在教学中体现以教师为主导,学生为主体,训练为主线的原则.教学环节好,就能很好地完成教学任务,培养学生的思维能力,创新能力,才能适应...
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26. 激辩思疑发展智力刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年6期页码:摘要： 在语文教学中如何成功地调动学生的积极性,使学生的思维活跃起来?应当在课堂讨论的基础上适当发展辩论活动,其中,哪些内容可作为辩论内容值得研究.
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27. 浅谈几何证题中的"凑"刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年6期页码:摘要： 求证某些结论比较复杂的几何题,若能根据题目要求实行"凑"的策略,常能使问题得以迅速解决.
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28. 初中数学数形结合初探刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年6期页码:摘要： 数形结合是中学数学教学中极其重要的一种科学方法,它不仅能培养学生的积极创新思维精神,而且能大大提高学生的快捷解题能力.
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29. 谈初中几何题的基本方法刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年6期页码:摘要：
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30. 一堂英语多媒体课的设计和实践刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年6期页码:摘要： 多媒体课件在英语教学中的应用,适应时代的要求和学生需要,通过声情并茂的画面,能生动形象地展示教学内容,从而提高学生学习英语的积极性.
教育实践与研究基本信息
| 刊名 | 教育实践与研究 | 主编 | 窦才 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河北省教育科学研究所 | 主管单位 | 河北省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-010X | CN | 13-1259/G4 |
| 邮编 | 050061 | 电子邮箱 | jysjyyj@vip.163.com |
| 电话 | 0311-66005922 | 网址 | |
| 地址 | 河北省石家庄市中华北大街122号 |
教育实践与研究评价信息
期刊荣誉
| 1. | 2001年获河北省优秀期刊封面设计奖 |
| 2. | 2002年获河北省执行著作权法先进单位 |
教育实践与研究统计分析
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