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教育实践与研究
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Educational Practice & Research
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0.3815
本刊办刊宗旨是：着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势，全国贯彻党和国家的教育方针，全面做好三个服务，即：为中小学教育科研和教学研究服务，为教育教学实践服务，为中小学教育管理服务。读者对象为：中小学教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。
主办单位：
河北省教育科学研究所
期刊荣誉：
2001年获河北省优秀期刊封面设计奖
2002年获河北省执行著作权法先进单位
ISSN：
1009-010X
CN：
13-1259/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
050061
地址：
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2019年29期页码:摘要：
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2019年29期页码:摘要：
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543. 当好新时代思想政治课教师刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2019年30期页码:摘要：
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544. 中小学生道德发展的审美追求及其培养路径刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 道德教育是学校教育中的重要方面,道德教育是学生建立正确价值观的关键.审美是人对世界所建立起来的一种无功利的纯粹情感状态,是充实生活高扬生命的一种体验,同时道德又是"真善美"的统一,因此,道德...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 随着互联网技术的普及与运用,网络教研已经成为教研人员必备的基本技能.为提升网络教研的活力和教研员的基本能力,教育主管部门不仅需搭建专业化教研平台,为教研活动的开展提供稳定的技术支撑,而且需打...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 近年来,"互联网+"教研发展迅速,网络教研作为新型的教研形式和教育信息化的重要内容,在提升教师素养、推动教育均衡发展、丰富教育内涵、提高教育质量等方面发挥了很大作用.加强基础制度建设,完善"...
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547. 河北环京区域公立幼儿园教师胜任力现状调查刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 教育是京津冀一体化协同社会事业发展中的重要一环.为研究环京区域公立幼儿园教师胜任力,课题组在河北5个地级市15个区县进行取样调查,结果显示,河北环京地区的城市公立幼儿园教师一般问题解决能力、...
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548. 城乡学校研学旅行共同体的构建研究刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 面对研学旅行形式化、奢侈化等问题的发生,城乡学校急需加强合作与交流.构建城乡学校研学旅行共同体,需要城乡学校领导重视研学旅行并达成合作共识,在共同开发研学旅行活动课程,建立跨校、跨学科的研学...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 有效双向考察机制可增强协同项目的实效性和发展性,有利于京津冀基础教育协同发展合作项目的达成和顺利实施.建立有效的双向考察机制,要设定考察机制的原则和方法论;制定考察、评估基本方案,建立长效机...
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550. 转变农村学校教研现状的有效策略刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 校本教研既可以有效提升教师的教育教学水平,提升学生的学习成绩和综合素质,也可以有效提升学校的整体办学质量.在基础比较薄弱的农村地区,建立教研联合体、转变教研思路、实施梯队引领、突出教研实效、...
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551. 指向核心素养的课堂合作学习范式及教学策略刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 课堂合作学习是新课程倡导的一种学习方式,需在教育教学的实践中克服"内容浅化""方式泛化"等问题的发生.提高课堂合作学习实效的关键在于充分认识它在培养学生必备品格、训练关键能力和型塑积极正确的...
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552. 非正式学习促进教师的专业发展刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 教师专业发展是由教师正式学习和非正式学习共同推动的.教师非正式学习作为教师成长的双翼之一,在现实中往往处于一种被遗忘、被忽视的无力状态.正视教师非正式学习的价值,探索教师非正式学习的各种形式...
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553. 高中教师入职适应性培训初探刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 学科专业水平和学生管理水平的提升,是每个教师应当关注的重要专业领域,也是每个学校应当加大力度投入的重点教研项目.通过对新入职教师的定向培训、能力提升培训、行政工作培训、班主任工作培训,帮助其...
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554. 中小学教师校本"读·思·行"研修共同体刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 教师校本"读·思·行"研修共同体本质上是一种学习共同体,是教师在共同读书、思考与实践之中形成的团体.这一研修共同体需要教师们有学习成长的共同目标,并要在力推教师研修的领导者的带领下,基于教师...
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555. "互联网+"背景下农村教育发展路径探析刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 在"互联网+"背景下,农村教育面临着更多地机遇与挑战.目前,我国农村教育依然存在着师资力量缺乏、师资结构不合理、课程质量不高、教师区域流动效果不明显的普遍问题,阻碍着农村教育的发展.依托于信...
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556. 浅谈校长的管理艺术刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 在新课程改革的大环境下,社会对学校的教学工作以及管理工作都提出了更高的要求.校长在进行教学管理工作的过程当中,需要根据时代的发展来创新自己的管理理念,并正确运用合理的管理艺术,以学校管理工作...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 新课改以来,我国中小学在课堂教学模式改革上做了大量地理论与实践探索,各种新的教学模式也已应用到课堂教学中.但在改革实践中又存在着教师主导作用的削弱、用一种模式取代另一种模式、移植套用、急功近...
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558. 基于儿童本位的区域活动实践探索刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 在儿童身心发展中,幼儿教育课程发挥着重要作用.时代与社会的进步对幼儿教育课程提出更高的要求,改革幼儿教育方式,凸显幼儿主体地位,已成为幼儿教育领域的重要课题.区域活动实践是幼儿教育课程的重要...
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559. 多措并举实现城乡学前教育高位均衡发展刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 当下城乡幼儿园发展不均衡问题日益突出,为解决城乡幼儿园的发展问题,石家庄市藁城区廉州学区不断探索与实践,整合优化资源配置以架构集团模块,加强交流与培训以提升幼儿教师业务素质,并结合园区环境深...
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560. 卢作孚教育目的论探析刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 卢作孚是现代中国著名实业家,也是中国教育改革实践的先锋.其立足于实践,吸收西方先进教育理念,剖析当时中国社会存在的问题,提出教育目的论,提倡人的全面发展,主张个体需要与国家发展、社会进步高度...
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561. 劳动教育的无本课程化 与实践路径探究刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 实施劳动课程是劳动教育的基本渠道,在基础教育更加重视劳动教育的新时代里,劳动技术课程的设计和实践越来越受到重视,但由于其实践的局限性使得教育工作者不断思考和探寻劳动教育的新模式.即从无本课程...
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562. 农村留守学生教育的提升路径刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 伴随着经济的发展与城市化的加快,农村出现留守学生现象,大量农村留守学生的家庭教育处于缺失状态,并进而影响到他们的心理健康与学习成绩.留守学生已然成为一个社会问题,问题的解决需要社会、家庭与学...
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563. "台风来袭"故事后的教育之思刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2019年31期页码:摘要：
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2019年31期页码:摘要： 文言文是中国古代的人们写文章的时候使用的书面语言,学习文言文不但有利于学生掌握汉语言基础知识,而且可以增加学生的文化底蕴,提高审美能力.初遇文言文可以让学生充分感受文言文的特点,产生学习文言...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2019年31期页码:摘要： 中国是诗的国度,古诗的魅力经久弥香.常见的"三段论"式的教学方式使教和学都无味,无法让学生体会古诗的表达之妙与意境之美.随着统编本教材的全面铺开,如何将古诗教学和创意读写相融合,从而有效提升...
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566. 小学语文主题作文教学中要关注情感因素刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2019年31期页码:摘要： 情感是作文的灵魂,更是写作的原动力.小学语文主题作文教学中,关注情感因素,围绕着"情感"这一核心进行梳理和整合,不但促进了学生思维的灵活性和开阔性,落实和巩固了写作技能,也在情感的发掘、积累...
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567. 小学语文高年级"立体化阅读"初探刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2019年31期页码:摘要： "立体化阅读"是指从多层面、多角度推动学生阅读思维能力发展,在小学高年级阅读教学中,通过构建生态课堂、深化课外阅读、优化资源延伸、创建多维环境,在课内、课外、内容、形式等方面形成合力,在情、...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2019年31期页码:摘要： 民间故事情节生动、内容简单、语言浅显,教学这样的文本时要选对主题,在正面人物身上弘扬正气.同时,要紧紧依托文本,让教学更多地指向语用,为学生的言语表达实践服务,让教学从对文本的简单理解走向对...
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569. 低年级识字教学要讲点"理"刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2019年31期页码:摘要： 小学低年级学生感知能力不足,注意力集中时间短,辨别细节的能力差,观察的精确性低,抵抗干扰的能力差,使得低年级学生只能观察到事物的大体属性或整体轮廓,对精细的汉字不容易做到分毫不差,而中国汉字...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2019年31期页码:摘要： 课堂教学模式探究是教研员以及一线教师教学研究的一项重要内容.每一种教学模式的产生都具有时代性,社会发展的需要推动着教学模式变革.近年来,教学模式经历了几次重大变革.作为教师要顺应时代的发展,...
教育实践与研究基本信息
| 刊名 | 教育实践与研究 | 主编 | 窦才 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河北省教育科学研究所 | 主管单位 | 河北省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1009-010X | CN | 13-1259/G4 |
| 邮编 | 050061 | 电子邮箱 | jysjyyj@vip.163.com |
| 电话 | 0311-66005922 | 网址 | |
| 地址 | 河北省石家庄市中华北大街122号 |
教育实践与研究评价信息
期刊荣誉
| 1. | 2001年获河北省优秀期刊封面设计奖 |
| 2. | 2002年获河北省执行著作权法先进单位 |
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