教育信息技术期刊
出版文献量(篇)
5557
总下载数(次)
17

教育信息技术

Educational Information Technology

影响因子 0.5117
主办单位:
广东省电化教育馆
ISSN:
1671-3176
CN:
44-1529/G4
出版周期:
月刊
邮编:
510245
地址:
广州市江南大道中233号
出版文献量(篇)
5557
总下载数(次)
17
文章浏览
目录
  • 作者: 梁春晓
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  11-13
    摘要:
  • 作者: 徐晓芬
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  13-13
    摘要:
  • 作者: 韩延辉
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  14-17
    摘要: 本文结合珠海市第一中学的微课堂建设情况,阐述了微课堂的开发策略以及微课堂建设实践中的体会与思考,以期对中小学的微课堂推进发展起到一定的借鉴意义。
  • 作者: 杨金燕
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  18-21
    摘要: 专题式微课开发是当前微课开发的重点领域,是未来微课发展的重要方向[1]。本文依托学校《基于‘微课堂’的教学信息化创新实践研究》、《高中地理微课资源的开发与整合研究》两个课题,从专题式微课开发...
  • 作者: 李卓华 李诤
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  22-25
    摘要: 随着教育改革不断深入,多媒体网络的不断更新,网络教学环境已成为促进学生思维发展的因素。学生思维能否得到发展已是衡量高效课堂质量的标准。笔者利用网络环境把语文课堂转化为语言与思维并行的教学。本...
  • 作者: 梁颖 熊媛媛 黄冬梅
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  26-29
    摘要: 现代教育技术成为课堂教学的主要辅助手段,进入作文课堂教学。学生在多媒体平台辅助课堂教学中享有思考的自由,可以独立自主的活动。我们可以利用多媒体平台培养兴趣,自主打写,进行多元评价,为二年级的...
  • 作者: 李曼晶 林斯芳 黎倩茹
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  30-32
    摘要: 因为儿童诗歌承载着开发儿童思维、陶冶儿童情操、启迪儿童语言、培养儿童语感的重要使命,儿童能从诗歌里获得精神和力量,获得内心的美。但传统的教学中,学生面对的只有刻板的文字,不能很好地调动自己的...
  • 作者: 李毓嘉
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  33-36,37
    摘要: 在教学设计领域中,“以学习活动为中心的教学设计”日渐成为研究的新趋向。本文依据活动理论为指导,从教学设计的思路出发,以小学生的协作学习作为研究切入点,探讨信息技术课的活动设计策略,并展开教学...
  • 作者: 李毓嘉 杜丽芳
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  37-41
    摘要: 本研究通过文献分析,结合目前计算机支持的协作学习存在的问题,认识到云计算的支撑环境能为协作学习开创新的起点,故而决定以信息技术教学为例,展开云计算在小学协作学习中的实证研究,以此来求证云计算...
  • 作者: 戚永川
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  42-44
    摘要: 现阶段的教育技术装备研究主要停留在“建、配、管、用”的层面,缺乏从教育本质与发展的角度对其进行科学、系统、专业化的研究。本课题从教育技术装备的标准化;教育技术装备管理、服务、应用的规范化;教...
  • 作者: 江育奇
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  45-47
    摘要: 教师专业化发展是国际教师教育改革的趋势,受到许多国家的重视,也是我国教师教育改革的一个重要取向。目前在学校从事教育装备配备、采购与管理的各类人员中,缺乏专业技术的引领,学校对这类工作人员的定...
  • 作者: 肖春光
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  48-50,57
    摘要: 云服务模式已逐步成为未来教育信息化的基础服务模式,在基础教育领域探索区域教育云服务数据中心建设,全力打造一个功能完善的区域教育云服务平台,可以提高软硬件系统的投资效益,实现资源共享,缩小教育...
  • 作者: 吴凡
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  51-53,32
    摘要: 本文从微信具备的各种功能和优势出发,分析微信的教育功能,并将其应用于协作学习,构建了微信支持下的协作学习模式。以网页设计课程为例,简述了微信支持下的协作学习案例设计方案与实施过程,由此证明微...
  • 作者: 代毅 莫雪芬
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  54-57
    摘要: 翻转课堂2011年在美国兴起,国内许多学校引用该教学模式并取得一定的成效。翻转课堂实现了对传统教学模式的教育改革,是未来教育的方向。本文尝试构建适用于小学信息技术课堂的翻转课堂教学模式,并通...
  • 作者: 董丽华
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  58-60
    摘要: 网络培训已经成为当前教师提升发展的重要途径之一,但是在网络环境中,教师参与培训的情况参差不齐,究竟是什么原因导致这种现象的发生?采取哪些措施能够让培训实现最大效果?需要我们去深入开展研究,本...
  • 作者: 保安璞
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  61-63
    摘要: 网络教研联盟采用多种网络教研方式,拓宽了信息技术教师专业成长的渠道,促进信息技术教师在群体发展中获得专业提升。然而网络教研联盟作为一种新的教研组织,其组织形式、对网络资源的有效应用及组织的深...
  • 作者: 史宪美 吴锋 陈佳玉 陈小莉
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  64-67
    摘要: 本文主要从学校信息化特色的内涵、学校信息化特色的体现、学校信息化特色的形成过程、信息化特色对学校发展的促进作用、展望学校信息化未来等几个方面,探讨了学校特色办学的途径与方法,为职业学校特色办...
  • 作者: 史宪美 陈小莉
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  68-70
    摘要: 中职师资培训的方式方法很多,任务驱动法是最有效的方法之一。本文结合胡锦超职业技术学校实际,探讨了用信息化建设任务驱动促使教师自我发展的具体实践过程及成效。
  • 作者: 宋婉素
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  71-73
    摘要: 品德与社会课堂教学因教师讲授过多、课堂沉闷而尚未能充分调动学生积极性、激发学生的兴趣,以及创造足够的人际交往与社会实践机会。本文尝试引入项目学习的理念,基于信息技术的品德与社会课的教学,充分...
  • 作者: 潘锦嫦
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  74-76,77
    摘要: 教育游戏因较好满足学生需求、激发学生兴趣、培养学生素养而被日益广泛应用于信息技术课堂。然而,游戏法并不限于“游戏”,而更应在于把“游戏”与“教学”巧妙地结合在一起,让游戏深入积极地作用于课堂...
  • 作者: 王云丽 程辉
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  77-79
    摘要: 新课程标准强调要以培养小学生的实践能力素养为宗旨,这一宗旨尤其体现在以观察实验为基础的小学科学这一课程中。在信息技术已普遍应用于教学实践这一大背景下,如何实施小学科学实验教学并培养学生综合能...
  • 作者: 谭锋锋
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  80-82,70
    摘要: 本文尝试从发展心理学的角度分析小学四、五、六年级学生的思维特点,利用多媒体设计练习题组以及相应的实施方案,对原有教材在使用与编排上做适度的调整与修改,帮助学生有效获得新知,训练数学思维,并在...
  • 作者: 赖卓为
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  83-84
    摘要: 本文通过课例《烙饼问题》的教学实践,探讨如何运用合作学习模式结合多媒体技术,让学生在合作中交流,辅助数学语言的提炼,实现思维发展。
  • 作者: 凌贵荣
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  85-87
    摘要: 信息技术与心理健康教育深度融合是以计算机及网络为核心的信息技术背景下的基础教育课程改革必然趋势,是把信息技术融入心理健康教育过程,使各教育环节在整体优化的基础上产生聚集效应。本文对信息技术与...
  • 作者: 姚尽坤
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  88-89,90
    摘要: 教育信息化是教育现代化的发展方向。信息技术集声、光、电于一体,打破时空的限制,它直观、形象的特色,能够深深地吸引学生的注意,在学科课程的融合、优化教学结构上具有得天独厚的优势。本文根据小学生...
  • 作者: 凌育双
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  90-92
    摘要: 网络是把“双刃剑”,在为学生获取知识和信息提供便利的同时,也给学生的生理和心理等方面带来了一些负面影响。笔者根据我校对学生网络成瘾现状的调查,分析学生成瘾心理情况,探讨干预策略。
  • 作者: 罗志刚
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  93-95
    摘要: 生态课堂的教学强调学习是一种开放、动态、生成和全面和谐的发展性学习。随着新课程改革在信息时代背景下教育理念的不断更新,生态课堂不断发展成为一种新型教学形式。本文从生态课堂的理论基础出发,以初...
  • 作者: 邱映雪
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  96-98
    摘要: 让学生在主动学习、自主探究中掌握知识,在和谐的课堂中快乐地成长,亟待我们改变以灌输式为主的,缺乏趣味与活力、枯燥且低效的传统高中化学课堂,探索能够实现民主、自然、开放且高效的新型课堂。本文从...
  • 作者: 覃玉梅 马秀芳
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  99-103
    摘要: 本文运用内容分析法,从文献的计量、研究主题、期刊来源等角度对2009-2013年间社会化网络工具教育相关的期刊及博硕士论文进行分析,详述了当前社会化网络工具教育应用研究现状,讨论分析了国内社...
  • 作者: 刘晓燕
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  104-106,107
    摘要: 笔者所在学校电子书包实验班,以“主题阅读写作”为主要活动形式,将虚拟的网络课堂与现实作文课堂进行有机整合,进行“班级作文论坛”互动交流。班级作文论坛教学,不仅丰富学生的积累,拓宽了学生的知识...

教育信息技术基本信息

刊名 教育信息技术 主编
曾用名
主办单位 广东省电化教育馆  主管单位 广东省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1671-3176 CN 44-1529/G4
邮编 510245 电子邮箱 gddjzz@163.com
电话 020-84409806 网址
地址 广州市江南大道中233号

教育信息技术评价信息

教育信息技术统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊