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教育艺术2021年出版文献
出版文献量(篇)
15115
总下载数(次)
9
教育艺术
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投稿
Education Art
影响因子
0.1441
教育艺术研究刊物。旨在研究如何进行教育的艺术和方法,为实现民魂再造,正气激扬而出力。
主办单位:
首都师范大学
ISSN:
1002-2821
CN:
11-2632/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100037
地址:
北京804信箱
出版文献量(篇)
15115
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目录
481.
物理非常规实验的教学特点、原则和应用策略
作者:
乔光艳 颜浩
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年8期
页码: 
31-32
摘要:
在初中物理教学中,运用非常规实验有利于学生生活经验的积累;有利于学生建立知识网络;有利于再现生动的物理现象.在运用非常规实验时,需要遵循针对性、简洁性、趣味性、探究性和基本性五项原则,合理地...
482.
高中英语词汇教学的思考与探讨
作者:
陈允英
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年8期
页码: 
33
摘要:
词汇是语言的基础.词汇学习,特别是词汇的记忆掌握是大多数高中生学习英语的障碍,"记得多,忘得快""费时多,收效慢"已经成为词汇学习的突出问题.因此,了解学生词汇学习的现状,剖析存在的问题,帮...
483.
"互联网+"对中学美术教学的影响
作者:
刘启扬
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年8期
页码: 
34
摘要:
在2015年3月5日十二届全国人大三次会议上,李克强总理在政府工作报告中首次提出"互联网+"行动计划,所谓的"互联网+"就是"互联网+各个传统行业",两者深度融合,创造出新的行业形态."互联...
484.
谈任务驱动法在工程造价教学中的应用
作者:
逄敏
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年8期
页码: 
35
摘要:
随着我国经济的不断发展,工程造价项目在整体工程中的作用至关重要.在培养工程造价方面人才时利用任务驱动法来加快培养高素质专业技能人才,推动教学方式的改革,提升教学质量,可以让高校教育更符合社会...
485.
中职学校电气控制课程实践教学的探索
作者:
魏舒扬
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年8期
页码: 
36
摘要:
电气控制课程的实用性以及实践性非常强,在中职院校的电气类专业中,电气控制课程是其核心课程.电气控制课程主要涉及电气控制的电机、特种电机、变压器以及其他的常用电器元件和基本的电气控制线路等.电...
486.
核心素养指导下初中生物创新教学研究
作者:
刘应菊
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年8期
页码: 
37
摘要:
生物作为一门基础的自然学科,在初中阶段是非常重要的学科,伴随着基础课程的发展,核心素养是目前学生成长中必不可少的组成要素,随着时间的不断前进,社会对于高素质人才的需要日益强烈,所以发展学生的...
487.
多媒体技术在幼儿园教学中的应用与实践
作者:
王丽
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年8期
页码: 
38
摘要:
幼儿阶段是孩子认知、探索、感知世界的关键阶段,这个阶段的教育和引导将会对幼儿未来的成长和发展产生深远的影响.从幼儿心理特点和认知发展规律来看,幼儿在这个阶段以形象思维为主,那些直观、具体的事...
488.
谈幼儿语言能力培养"四策"
作者:
吴雪萍
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年8期
页码: 
39,41
摘要:
幼儿语言能力的培养不仅关系到幼儿自身的发展,而且关系到现代社会的长远发展.在幼儿园教学阶段就注重幼儿表达能力的培养,既可以发展幼儿的表达能力,还可以提高其个人交际能力.因此,文章将立足于幼儿...
489.
从"篇"到"本",搭建阅读桥梁
作者:
陈莲花
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年8期
页码: 
40-41
摘要:
在新课程改革的教育背景之下,学生阅读能力的培养越来越受到重视,其中关于整本书的阅读也提出了要求.小学阶段的语文教师应当充分重视整本书阅读的教学活动安排,合理安排进度带领学生阅读整本书,从而促...
490.
学前教育舞蹈课堂学生创造力培养分析
作者:
吴琼
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年8期
页码: 
42
摘要:
当今时代,伴随着国家的经济发展以及社会的进步,在物质生活得到满足后,人们对学前教育的教学质量变得越来越重视,也开始以提升孩子们的精神世界为主要要求,因此,学前教育的发展变得越来越多样化.而在...
491.
培养小学生美术绘画技巧的方法分析
作者:
汪铭昌
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年8期
页码: 
43
摘要:
参加小学美术学习,不仅能够提高学生审美情趣,而且能够提高学生对于艺术的欣赏水平.对于小学生而言,他们接触、认知世界的时间相对较短,在审美层面上还有待提高,通过小学美术教育,能够快速帮助学生认...
492.
初中物理教学对学生发散性思维的培养
作者:
张万海
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年8期
页码: 
44
摘要:
发散性思维主要指,从给予的信息中形成大量信息的思维过程,即一种顺着不同方位思考、探究新的远景、追求多元化、形成许多特殊新思想的思维流程.发散思维属于一种创新性思维,创新性思维是可以带来新奇且...
493.
精彩,源自于微课与书法教学的深度融合
作者:
曹梅
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年8期
页码: 
45
摘要:
中职书法,技能技法与传统文化弘扬;书法艺术的静态呈现与多元互动;固守本课与长远拓展.教师应直面中职生心理特点;直面传统文化的博大精深;直面微课"微而不卑不慢不薄"之优势,打造中职书法微课新时...
494.
关于"三段五环"课堂教学模式实践的思考
作者:
李竹林
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年8期
页码: 
46-47
摘要:
随着课堂教学改革的发展,课堂所承载的意义越来越多,课堂的效果影响着学生的品质、能力、情绪、精神,过去的课堂教学并不是不具备这些功能,而是受软硬件条件制约,教师的课堂目标意识不到位,教学方式使...
495.
基于高中音乐课程改革的若干思索
作者:
吴贞
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年8期
页码: 
48,47
摘要:
2017年教育部制定了新的《普通高中音乐课程标准》,2020年又进行了修订.新课标与原来的旧课标相比,发生了很大的变化,因此,教师在高中音乐课堂教学中也需要紧跟新课标变化,不断更新教学理念,...
496.
中职物流服务与管理专业校企合作的探究
作者:
王积慧
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年8期
页码: 
49,52
摘要:
校企合作是学校和企业双方共同参与人才培养的一种过程.它的运行机制是以市场和社会的需求为导向,把人才、技术和效益这三点结合起来,通过学校和企业两种不同的环境和资源,为学生的发展提供更多的资源支...
497.
体育教学激发学生学习兴趣的策略
作者:
夏祥敏
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年8期
页码: 
50
摘要:
新课标要求体育与健康课程的首要任务是激发学生参与运动的兴趣,以健康为目标,提高学生的综合素质和能力.因此教师在教学中要根据学生的认知水平和基础能力,认真备课,精心设置教学环节,想方设法激发学...
498.
创新教学模式,打造初中体育高效教学
作者:
郑雅云
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年8期
页码: 
51-52
摘要:
体育作为一门重要的课程,对于促进学生身心素质协调发展等方面具有十分积极的作用,但由于受到传统教学模式等因素的影响,当前的初中体育教学效果不够理想.对此,本文在分析初中体育传统教学模式中存在的...
499.
劳动与技术教育在综合实践活动中的有效实施
作者:
陈秀美
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年8期
页码: 
53-54
摘要:
树立劳动意识,培养劳动习惯,把劳动与技术教育落到实处,在校园中引导学生参加多种劳动,在动手动脑操作中,学习并获得积极的劳动体验,形成基本的劳动技能,为他们将来的生活和发展打下必要的基础.
500.
论古诗词吟诵在提高小学生核心素养方面的影响
作者:
舒丽群
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年8期
页码: 
55
摘要:
随着素质教育的发展,学生的核心素养变得愈发重要,"核心素养"也成了教育中的一个比较重要的词汇.在科教兴国战略深化落实的时代背景下,在传承经典、实现中国梦伟大构想方兴未艾的社会潮流中,小学教师...
501.
小学信息技术个性化学习的实践研究
作者:
施静萍
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年8期
页码: 
56-57,54
摘要:
"互联网+教育"背景下,社会对小学生的个性化素养提出了更高的要求.在教授信息技术这门学科时,要充分结合"互联网+教育"背景,制定有利于培养学生个性发展的策略.教师教学要充分把握学科特点,为个...
502.
小组成员合作成就高效课堂
作者:
唐志勇
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年8期
页码: 
57
摘要:
随着素质教育的不断深化,各校都在大力推行素质教育,要求全面培育合格学生,关注每一个学生的发展.在全面落实课程方案的基础上,课堂教学已经成为素质教育的主渠道."满堂灌"和"填鸭式"等传统的教学...
503.
核心视域下小学语文"读写结合"的教学"四策"
作者:
邱穗月
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年8期
页码: 
58-59
摘要:
伴随着小学教育的不断革新,学生的核心素养培养成为教学中的关注重点.而听、说、读、写作为语文学习的基本内容,它们不仅是学生语文核心要素的重要构成部分,也是学生扩展新知、提升创造能力的重要途径....
504.
语文关键能力的培养在项目式教学中自然发生——《老人与海》两种教学实施路径的对比反思
作者:
王文飞
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年8期
页码: 
60,59
摘要:
2017版高中语文课程标准指出,语文课程的目标是发展学生的学科核心素养,其内涵是通过语文学科学习发展学生语文学科核心素养,逐步形成正确价值观、必备品格和关键能力.而语文项目式教学,即是"以课...
505.
小学语文标点符号教学策略探究
作者:
孙世根
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年8期
页码: 
61
摘要:
标点符号的使用是小学语文教学的一个重要知识点,学生能否熟练使用标点符号,反映着其书面表达能力的高低.文章分析了当前小学语文标点符号教学中存在的问题,并针对这些问题提出了相应的对策.
506.
听障学生时间管理能力的提升策略
作者:
卢婷艳
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年8期
页码: 
62
摘要:
在网络环境当中,教师和学生处于相互分离的空间状态.因为脱离了教师的监控,加之学生没有充分认识到时间的价值,时间利用效率较低,浪费时间等问题表现得较为突出,对于听障学生尤其如此.因而,如何提高...
507.
让"生命对话"的课堂插上阅读的翅膀
作者:
李晶晶
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年8期
页码: 
63
摘要:
语文学科之核心素养的变革,最根本的改变是由过去以知识为本转变为提升学生综合素养为本,从学科教学走向学科育人.教学理念的更新、教学模式的变革、课堂内容的深化,促使我们一线语文教师明确了把培养学...
508.
浅谈阅读教学与习作练习的密切配合
作者:
陈颖昕
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年8期
页码: 
64
摘要:
大语文时代的到来,要求语文教学注重学生语文综合素养的提高,更加凸显阅读和写作的作用.那如何让阅读和写作教学实现双轨运行呢?国家课程标准已经为我们指明方向:"作文教学要与阅读教学密切配合".二...
509.
高中数学线上教学评价研究
作者:
吴艳丽
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年8期
页码: 
65
摘要:
基于线上高中数学教学评价进行的阶段性研究,总结出了关于学生学业成绩的评价、教师教学质量的评价和课程的评价的部分试用模式.希望能够帮助教师更全面地了解学生的线上学习情况,并以此作为依据制定教学...
510.
中职技能大赛与常规教学的有效融合
作者:
唐菊红
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年8期
页码: 
66
摘要:
"普教有高考、职教有竞赛",职业技能大赛指引着职业教育发展的方向.中职学校组织学生参加职业技能竞赛,能帮助学生树立正确的人生观、价值观,并能加强学生职业道德素养的培养,激发他们的学习活力和动...
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教育艺术基本信息
刊名
教育艺术
主编
郭海燕
曾用名
主办单位
首都师范大学
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
月刊
语种
chi
ISSN
1002-2821
CN
11-2632/G4
邮编
100037
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