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课程教育研究(新教师教学)期刊
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课程教育研究(新教师教学)2016年第5期出版文献
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
课程教育研究(新教师教学)
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Course Education Research
《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究...
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ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
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50287
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151.
病理教学的探索与思考
作者:
李莉
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
16-17
摘要:
本文从病理理论课及小班课教学改革中,探讨了多种教学方法:如多媒体、提问法及病例讨论法等在病理教学中的作用。作者认为病理教学改革可以激发学生的学习热情,有利于培养学生自主学习和临床思维的能力。
152.
高职思想政治理论课中融入中国优秀传统文化的探讨
作者:
李存兴 杨珊
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
29-29
摘要:
本文对高职思想政治理论课中融入中国优秀传统文化的内容进行了界定,提出了融入的原因、作用及策略。
153.
多元文化背景下幼儿园混龄活动课程的研究
作者:
宋莺
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
88-88
摘要:
混龄活动课程的文化属性要求我们在进行幼儿园混龄活动课程建设时,既要重视对传统文化内容的挖掘和利用,又要整合多元文化(包括传统文化与现代文化、本土文化与外来文化等),使幼儿获得全面的文化体验。...
154.
浅析翻转课堂的基本特征
作者:
唐冬梅
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
89-89
摘要:
翻转课堂也称颠倒课堂,是将知识学习过程的知识传授与知识内化两个阶段颠倒过来,即知识传授在教室外,知识内化在教室内。翻转课堂的本质是借助信息技术帮助教师回归到学生最需要的本原角色,从单纯的知识...
155.
中职会计公开课课后作业设计探析--以宁波市中等职业学校三新课堂为例
作者:
林洁琼
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
104-105
摘要:
公开课的作业由于延续性较小,教师在课后进行反馈的机会也微乎其微,同时教师在会计公开课上布置的作业经常缺乏企业化、开放性、层次性。因此,分析会计公开课课后作业设计的案例,发现会计公开课布置作业...
156.
浅析政治课的现状以及如何激“活”政治课堂
作者:
刘冬梅
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
122-122
摘要:
两千多年前,孔子曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”所以“乐学”应成为教师教学效果的根本追求。同样,教学也是一门艺术,教师要设法赋予政治课趣味性、生动性,寻求增进乐趣的途径和方...
157.
高中英语后进生学习效能感的培养
作者:
赵凤华
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
123-123
摘要:
学习效能感低下是导致高中英语后进生学业成就不良的一个重要因素,因此正确认识学习效能感对学习活动的影响,以及分析高中英语后进生学习效能感的现状,并研究提高学习效能感的策略,对于转化高中英语后进...
158.
走进幼儿读懂幼儿--幼儿园区域活动中教师观察行为的实践研究
作者:
周慧静
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
128-129
摘要:
区域游戏是观察儿童心灵的窗户,细心观察儿童的游戏行为是促进儿童发展的重要的途径。我们通过研究,在区域游戏现场运用观察记录的方式,收集幼儿行为过程和日常经验的资料,建立了“观察四步骤”,逐渐走...
159.
学院太极在当代大学生德育中的作用与意义
作者:
刘周全 徐辉丽 覃勇军
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
137-138
摘要:
学院太极通过它练拳活动的身体力行和太极文化的学习对当代大学生在意志培养、礼仪规范遵守、博爱仁人等方面都起到了积极的促进作用,为高校德育工作提供了一条切实可行的实践道路,克服了说教德育的空洞。...
160.
职高班主任该如何优化德育工作探讨
作者:
祖丽皮叶·库尔班
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
140-140
摘要:
德育工作是当前教育领域中的一项重要内容,在我国全面推进素质教育的新时期,职高班主任应积极发挥自身的主导作用,优化德育工作,进而促进职高学生综合素质的全面发展。本文结合当前职高德育工作现状,就...
161.
《影视后期》课程教学思考与教学改革
作者:
李亮
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
169-169
摘要:
随着我国对文化产业的日益重视,影视制作等相关文化产业得到国家大力扶持,涉及到影视后期制作的人才缺口日益增大,就业需求十分旺盛。中职院校在设置动画基础专业课程的同时,应对影视后期制作类课程以市...
162.
浅析特殊教育中聋生的美术课程教学
作者:
何慧雯
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
174-174
摘要:
美术教育在聋哑儿童的学习和成长过程中扮演了重要的角色。在美术教学中,要让聋生在美术课中感受到美术课程给他们带来的益处,树立健康良好的品质。
163.
幼儿园大班在过渡环节实施阅读活动的策略
作者:
方军
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
196-196
摘要:
幼儿园过渡环节相当于活动的中转“驿站”,是衔接、休整阶段。本文根据大班幼儿对阅读活动的兴趣,利用幼儿园过渡环节这个“黄金阶段”,运用自主阅读、分享阅读、“美好故事时间”、设置个别化阅读区、教...
164.
作文教学贵在“新”“活”“精”
作者:
涂建煌
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
198-198
摘要:
165.
新课程初中语文名著阅读教学探讨
作者:
李兴伟 韩英杰
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
202-202
摘要:
在新课程改革的推动下名著阅读已经成为初中语文教学的重点之一,名著阅读在考试中出现的频率也呈现直线增长的趋势。但是目前初中学生对名著阅读的学习仍然存在一定的误区与不足,希望初中语文教师可以将名...
166.
提高高中生英语口语办法之我见
作者:
闫瑜
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
215-215
摘要:
随着时代的不断发展,人们对于英语交际能力的要求不断提高,但是我国高中生的英语口语水平却不尽人意。有些地方的实际情况是:许多学生学习多年英语却无法运用英语进行口语交流。因此,英语口语的培养成为...
167.
浅谈如何在初中数学教学中培养学生的问题意识
作者:
王觉渊
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
216-216
摘要:
初中数学教学对学生数学能力的培养具有重要的启发作用,是引导学生形成正确的数学意识和学习习惯的关键阶段,学生在这一阶段形成的数学认知将对其以后的学习产生深远的影响。从当前初中数学教学的实际情况...
168.
提高中学地理课堂教学情境的策略分析
作者:
石连涛
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
219-219
摘要:
随着课堂教学改革的不断推进发展,对老师的教学方法也提出了新的要求。所以,教师在教学中必需改变传统的教学观念,及时调整教学方法。创设地理课堂教学情境,可以为学生创造良好的学习氛围,激发学生的学...
169.
试论小学语文课堂教学的结尾
作者:
黄滟艳
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
222-222
摘要:
对课堂教学来说,仅有好的开头还不能说是“成功的一半”,还需要有好的结尾与之相呼应。好的课堂结尾不仅对教学内容起到梳理、概括、画龙点睛和提炼升华的作用,而且能延伸、拓展课堂教学内容,使学生保持...
170.
如何让聋生学会预习
作者:
蔡红艳
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
226-226
摘要:
聋生在课前进行了有效的预习,课堂上才能达到有效。聋生预习能力的形成需要一个循序渐进的过程。在这个过程中,不仅需要方法的指导,还需要建立常规制度,让聋生来重视预习,形成预习习惯。
171.
如何构建数学高效课堂
作者:
安俊伟
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
227-227
摘要:
高效课堂已不再是新鲜事。要求教师以新课程理念为指导,改变传统的教学方法,变学生被动学习为主动学习。在中高考指挥棒下,大多数教师虽然采用了多种教学方法,也提供了学生学习、活动的机会,但学生还基...
172.
对“以游戏为基本活动”的思考与实践
作者:
潘玉宇
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
247-247,248
摘要:
本论文主要论述了游戏是幼儿园的基本教育活动,是幼儿最喜爱的活动,也是幼儿学习知识的一种有效的途径。分析了幼儿园在实施以游戏为基本活动的教育过程中出现的问题,探讨了游戏与主题活动、一日生活、教...
173.
浅谈吴方言区学前教育专业学生普通话鼻音的教学策略
作者:
钱窈燕
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
249-249
摘要:
普通话鼻音是吴方言区学生学习普通话的难点。在多年的教学过程中,笔者主要针对有效的教学策略,根据目标教学法、循序渐进法等原理,总结出一套学习方法并加以运用,以提高学习效率,对此进行粗浅的教学尝...
174.
试论新形势下提升中学数学教学有效性的路径
作者:
周洁
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
256-256
摘要:
在我国新课标的不断改革和创新的新形势下,我国各大中学数学教学的目标也逐渐在提高,以培养中学生的综合素质发展,以及全新创造性思维为目标。因此,在面对当前新形势下的中学数学教学的不容乐观情况,教...
175.
“画˙花˙话˙化”显快乐
作者:
张正鹏
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
263-263
摘要:
班级是学生学习和生活的共同体,班主任工作的好坏,直接影响到学生的健康成长和班级的蓬勃发展。每一位“主任”都竭尽全力地想把班级建设成为健康活泼、团结向上、奋发有为的集体。我从“画?花?话?化”...
176.
全力构建高效课堂稳步提高教学质量
作者:
杨灵燕
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
275-275
摘要:
新课程强调的课堂教学模式给我们解决了内容多、时间少的问题。课堂对教师来说,就是教学方式。在课堂改革中,教师应从角色、观念上转变,更要做好课前、课中等方面工作的改变,真正做到高效率、高质量地完...
177.
新课程背景下有效小学语文课堂教学策略探析
作者:
夏佳佳
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
276-276
摘要:
在小学阶段的教学中,语文的教学是基础,也是学生学习其他科目的保障。小学生正处于识字的重要阶段,作为祖国未来的栋梁,小学生的各项能力的发展关系到国家和民族的兴衰。因此,在小学语文的教学中,教师...
178.
让复习课“活”起来的探索与实践--以《染色体变异》为例
作者:
王苏粤
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
279-279
摘要:
以《染色体变异》一轮复习课为教学案例,尝试提纲教学、总结比较、小组合作等方式,促进一轮复习中全面呈现知识要点,较好的提升学生的参与度,促进开展小组合作学习和知识的主动构建。
179.
高中物理说课--以《机械能守恒定律》为例
作者:
陈孝杰
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
280-280,281
摘要:
说课是教学研究活动的重要形式。由于繁忙的教学任务,中学教师对说课不甚了解,本文以高中物理《机械能守恒定律》为例,从教材分析、学情分析、教法分析、教学设计、教学评价阐述说课的要义,以助读者。
180.
EAP在企业中的价值与应用
作者:
杜萍
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年5期
页码: 
281-283
摘要:
在社会发展迅速,经济增长加快,物质丰富、竞争激烈的情况下,人们的精神需求呈现多样化发展;追求成功的动机有多强烈,内心的矛盾冲突就有多复杂,渴望倾听、理解和帮助的愿望就越强烈。EAP可帮助员工...
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课程教育研究(新教师教学)基本信息
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