课程教育研究期刊
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课程教育研究

Course Education Research

《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗... 更多
主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
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  • 作者: 韩福友
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  58-59
    摘要: 在高中思想政治课教学中,学生的道德教育越来越受到学校和教师的重视.如何在高中思想政治课教学中实施德育,是政治教师一直关注的问题.本文通过教学实践,首先对德育渗透的重要性进行了论述,然后从教师...
  • 作者: 李金娣
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  59-60
    摘要: 品德课不是形而上学的抽象教条,而是与生活密切相联的生动素材.生活永远是儿童道德生命自由生长最肥沃、最鲜活的土壤.儿童的品德形成只会植根于生活世界,并在它的怀抱中开花、结果.因此,道德教育必须...
  • 作者: 朱海霞
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  60
    摘要: 高职院校的思想政治理论课教学过程中,不同程度的存在实效性差,持久力弱等问题,相对应的合肥财经职业学院特色锥形人才课程内容既与思政课部分内容紧密相连,又与学生成长息息相关,把锥型人才的理论和实...
  • 作者: 林新春
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  61-62
    摘要: 思想品德是一门培养学生人文素养的课程.以往教师只用传统教学模式,容易让学生感觉课堂教学枯燥无味并失去学习的兴趣,上课思维不活跃,课堂氛围压抑沉闷,不能很好地开发学生潜在的学习能力.鉴于此,我...
  • 作者: 李志俊
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  62
    摘要: 素质教育改革步伐的推进给小学思想品德课程教学方式带来了新的变化.小学思想品德教学课程的进行能够在深刻贯彻素质教育理念下完成课程教学目标,提高教学效率,强化小学生的思想道德素质.
  • 作者: 李光兰
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  63
    摘要: 随着我国素质教育事业的不断推进,我开始重视提高高中政治课堂的教学质量;提高课堂教学质量是培养学生综合素养的基础,为更好的展开高中学生的思想政治教育,采取了生活化教学方式,通过加强对学生实践、...
  • 作者: 陆丰芹
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  64-65
    摘要: 优秀的作文离不开精巧的构思,构思犹如盖房子的蓝图,构思的好坏直接关系到作文的分数高低.本文从以小见大法、文体创新法、巧加标题法、正衬反衬法四方面的阐述了构思的技巧.
  • 作者: 孙永峰
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  64
    摘要: 农村的语文阅读教学中出现耗时高却能力低的现状,学生花在语文课上的时间很多,结果理解能力写作能力却很差的现象.究其原因发现主要是教师阅读教学观念的陈旧、对学生主体地位的轻视以及应试教育下阅读教...
  • 作者: 何淑芳
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  65-66
    摘要: 社会的日新月异给我国教育带来了新的思路,其中小学语文高年级习作教学进入人们的视野,教育工作者也渐渐意识到新课改的推动下小学高年级语文习作教学也必然要实现质的转变.
  • 作者: 衡莹
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  66-67
    摘要: 本文以初中语文阅读教学为研究对象,分析了阅读教学中存在的问题,包括教学形式单一,教材陈旧,学生学习积极性不高,阅读教学效果不佳等.针对存在的问题提出了相应的解决办法:创新教学形式、教材的多样...
  • 作者: 朱宜军
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  67
    摘要: 《九色鹿》是一篇美丽的民间故事,源自敦煌石窟第257窟西壁上的壁画,是莫高窟四万五千米壁画中最完整的连环画故事,北魏的佛经经典作品之一,原名叫《鹿王本生》.后被吴月氏优婆塞支谦译成了文字《佛...
  • 作者: 顾宁
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  68
    摘要: 小学语文课程标准指出:“小学各个年级的阅读教学都要重视朗读”.朗读能够使学生感知语言文字,体会文章的深层含义和美学特色,增强语感和思维力.让我们的阅读教学要返璞归真,让琅琅的书声回到语文课堂...
  • 作者: 魏明海
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  68-69
    摘要: 随着社会的进步,越来越多的人开始重视我国的教育改革,为了更好地提升我国小学语文的教育质量,一定要重视教学探究以及相关研究.本文主要论述的是新课标下小学语文作文教学探讨以及研究.希望通过全文的...
  • 作者: 孙晓东
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  69-70
    摘要: 20世纪80年代,“革命论”文学史观因为附着太多的功利性而备受质疑,启蒙文学史观因其对政治性书写的自觉疏离,使中国现当代文学史教材最大限度地贴近了文学现代性,体现了人的主体性追求,彰显了文学...
  • 作者: 梁梅
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  70-71
    摘要: 阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,可以拓宽学生的知识点,加强学生对相关语言知识的理解,对提高学生的综合素质具有重要意义.本文分析了小学语文阅读教学的功能,并探讨了有效的教学措施.
  • 作者: 孙永峰
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  71
    摘要: 语文教学中作文是非常重要的,学习语文就是要让学生会说会写,写好文章.有说农村孩子的作文不好指导,有说学生写不出好文章,不敢苟同,农村孩子写作有很多自己的优势,也是很多城里孩子所不及的.他们能...
  • 作者: 翟晓霞
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  72
    摘要: 儿童阅读是整个国家阅读的起点,要推行所在区域的公众阅读,基层公共图书馆首先就应从培养儿童阅读习惯着手.笔者分析了儿童阅读习惯培养中存在的问题,从区县公共图书馆的运营角度提出了改变的思路.
  • 作者: 程湘萍
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  72-73
    摘要: 目前写作教学仍是小学教育中的重难点,教学情况不尽如人意.本文主要对小学作文教学中的困境以及解决办法等方面做了一个简单的分析,重新确立了以学生为本的教学理念、激发学生的写作热情,采取提高阅读量...
  • 作者: 殷雨楼
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  73-74
    摘要: 初中语文新课程改革标准中关于课外阅读活动的开展提出了明确的要求:“学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两至三部名著.”但是,在现阶段的初中...
  • 作者: 邓建秀
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  74
    摘要: 初中英语阅读课是教学的重要组成部分,情境教学有着自身的优势,经常被使用在阅读教学中,如何从培养学生核心素养的角度去设计情境将是本文要阐述的内容.
  • 作者: 娄珀瑜 杨小丽
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  75
    摘要: 移动教育是近年来远程网络教育中新兴教育方式,针对英语的移动学习将会在移动教育中逐渐成为现实.它不但会继承了传统网络教学的主要优势与特点,还表现出许多自身独有的学科特征.本文有针对性地对英语移...
  • 作者: 黄国庆
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  76-77
    摘要:
  • 作者: 姚青
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  77
    摘要: 原型范畴化理论是认知语言学中一项重要内容,范畴在横向和纵向两个纬度上运作,在横向上以原型为参照点,纵向上则分为基本层次范畴、高层次范畴和低层次范畴.词汇教学是英语教学的重点及难点.在原型范畴...
  • 作者: 潘正选
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  78-79
    摘要: 在中国教育教学改革的实践过程中,出现了高中英语教师对核心素养理解还不透彻;课堂教学的设计不科学;学生在英语教学中参与度不高等问题.因此,构建师生联动机制,设计科学发问策略、关注学生个性禀赋、...
  • 作者: 柳小梅
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  79
    摘要: 伴随着我国不断深入的新课改教学模式的普及,越发凸显出传统的英语教学中存在着大量的问题,高中英语教学尤为突出,多种外部因素的存在造成了文化意识一定程度地缺失.在当前阶教学段中,各学校需要不断对...
  • 作者: 刘珍
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  80-81
    摘要: 在初中英语阅读教学中,教师要巧妙运用思维导图进行学生英语阅读能力的训练.本文从关注思维导图的正确使用方式,让学生学会运用;教师实时指导思维导图运用教学,加强学生运用技巧;多媒体辅助思维导图运...
  • 作者: 盛忠明
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  80
    摘要: 良好的英语口语能力能够为整个英语教学目标实现奠定良好的基础.本文在明确初中英语口语重要性的基础上,首先解剖了互动教学的概念以及英语口语的特征,其次分析了初中英语口语互动教学的应用现状,并进一...
  • 作者: 张红金
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  81-82
    摘要: 伴随素质教育的普及,提高英语教学有效性正受到广泛关注.本文从精心设计教学内容、科学组织教学进程和合理做出教学评价三个方面,探讨了高中英语有效教学的策略,希望对提升高中英语教学效果有所裨益.
  • 作者: 嘎松
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  82
    摘要: 导入是一门艺术,是课堂教学中不可缺少的一部分,也是敲开课堂大门的有效工具.所以,在课堂教学时,教师要用新的教学思想来认识导入的作用,并通过选择和组织多种导入活动来迈好课堂的第一步,进而,也为...
  • 作者: 王黎
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  83-84
    摘要: 随着我国经济的迅猛发展,国家经济和世界经济之间的联系日益紧密,并且我国与世界各国之间的交流、合作也越来越频繁.因此为了与世界各国进行更好的沟通合作,国家对于口译英语的教学要求也随之不断提高,...

课程教育研究基本信息

刊名 课程教育研究 主编
曾用名
主办单位 中国外语学习学研究会  主管单位
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 2095-3089 CN 15-1362/G4
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