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科教导刊2011年第12期出版文献
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
总被引数(次)
54361
科教导刊
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The Guide of Science & Education
影响因子
0.3789
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出版周期:
旬刊
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目录
1.
开放物理实验与创新人才的培养
作者:
兰中建 曾乐贵 申莉华 赵云辉
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年12期
页码: 
8,19
摘要:
所谓开放实验就是以学生独立操作为主、教师辅导为辅.教师辅导以启发、引导为主.本文结合"开放实验"教学法谈谈物理实验教学对创新人才的培养,介绍开放物理实验对培养创新人才的优势.
2.
化学教学中健康教育的渗透
作者:
白晓静
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年12期
页码: 
9,21
摘要:
文章通过化学与生产、生活、环境中相关化学知识的联系,提出了化学教学中渗透健康教育的方法与途径.
3.
提高生化课堂教学效果的探索
作者:
胡墨农
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年12期
页码: 
27,29
摘要:
生物化学是医学科学的一门重要基础课,由于其内容比较抽象枯燥、庞杂繁琐,学生普遍感到难学.而如何提高学生在课堂内的学习效果,则是解决这一问题乃至提高生化教学质量的关键.提高课堂教学效果是由诸多...
4.
基于工作过程的高分子成型加工课程改革探讨
作者:
侯文顺 张枝苗 马立波
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年12期
页码: 
38,73
摘要:
本文主要介绍基于工作过程教学法在高分子成型加工课程教学、项目课程开发、项目教学实施中的相关应用.
5.
《建筑设计基础》课程教学改革探索
作者:
王领 马凤华
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年12期
页码: 
44-45
摘要:
鉴于建筑设计基础课程的重要性,从建筑设计基础课程的教学现状和教学改革的重要意义入手,从教学目标、教学内容安排、教学模式和教学评价方式四个方面对课程教学改革进行了探讨.
6.
锡槽中铜含量对焊接质量影响初探
作者:
李先成
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年12期
页码: 
46,71
摘要:
本文通过对波峰焊和热风整平(HASL)工艺锡槽中铜含量升高所导致的产品最终焊接不良问题原因的探讨,分析了铜含量升高所带来的危害及其常用的降铜处理方法.
7.
电路实物实验与仿真实验的比较研究
作者:
万菲 周雪莲 康勤 朱子义 陈跃华
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年12期
页码: 
59-62
摘要:
本文分析了电子电路计算机仿真技术软件EWB的教学特性和教学功能,并以所在学校计算机技术与应用专业学生的电路课程实验教学为研究对象,开展了实物实验方式、仿真实验方式以及实物实验+仿真实验方式的...
8.
基于GIS平台的城市便民服务系统的设计
作者:
任泽 冯希 孟瑞
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年12期
页码: 
72-73
摘要:
随着GIS(地理信息系统)技术的成熟和互联网的发展,类似的UGIS(城市地理信息系统)应用系统将会在人们的生活中扮演越来越重要的角色.文章介绍了基于MapGIS K9平台的城市便民服务系统的...
9.
大学课堂中PPT课件的制作原理
作者:
于忠江
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年12期
页码: 
77-78
摘要:
信息技术的进步使得PPT课件在大学课堂中的使用越来越广泛.使用PPT课件的目的是更加有效地展开教学活动,然而现实中,仍大量存在无法达到该目的的情况.本文认为,这些现象存在的根本原因是PPT课...
10.
公共场所餐椅桌的破坏机理与防治
作者:
孙长升
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年12期
页码: 
91,93
摘要:
本文旨在通过用实地调查得到的统计数据,结合概率与数理进行分析,得出正常使用极限状态下餐椅桌的破坏形式,然后通过力学分析,找出其破坏的原因.最后,针对破坏机理,在理论层面上提出解决问题的防治措...
11.
桌面虚拟技术在机房中的应用与分析
作者:
梁景福
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年12期
页码: 
94,119
摘要:
随着计算机技术的不断发展,计算机房所遇到的问题也不断的增加,传统的管理手段已经难以适应越来越高的教学需求,Phantosys桌面虚拟技术采用EDSC网络传输协议和独特扇区流管理架构,很好的解...
12.
把握育人对象落实育人方法
作者:
曾炎辉
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年12期
页码: 
111-112
摘要:
自我教育能力对学生的成长具有重要意义,班主任可以通过发展学生正确的自我意识,提高学生的自我认知能力;增强学生的荣辱心理,促进学生形成正确的自我体验;培养学生坚强的意志品质,提高学生的自我控制...
13.
浅议新课程标准中的"排名"问题
作者:
谢双梅
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年12期
页码: 
113-114
摘要:
在2003年教育部颁布的<普通高中英语课程标准(实验)>(以下简称<新课标>)中明文规定:"不得公布学生考试成绩,也不得按考试成绩排列名次".这一政策的出台把"排名"这一争论性话题上升到了"...
14.
关注课堂有效生成彰显教学无穷魅力
作者:
黄桂蓉
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年12期
页码: 
117,122
摘要:
新课程下,课堂教学的"预设"与"生成"是很多教师关心又常面临的问题,如何认识及把握课堂教学的"预设"与"生成",本文从几个方面做了一些探讨.
15.
浅论德育教育在语文教学中的一体两面
作者:
邵磊
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年12期
页码: 
130-131
摘要:
在五年制大专生世界观,人生观,价值观尚未形成的关键时刻,语文老师应该充分利用语文这门能够受到绝大部分学生喜欢的课程,开展多种教学方式,语文课堂上结合专业化教育、和情感教育以及结合学生遇到情感...
16.
试论高中语文阅读教学中存在的问题与对策
作者:
吴霞
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年12期
页码: 
136-137
摘要:
阅读是一种接受文字信息的、复杂的思维过程,<高中语文课程标准>对阅读提出了诸多具体要求以及五大目标,但是语文阅读教学现状与之还存在一定的差距,显现不少亟待解决的问题.通过分析这些问题的原因,...
17.
记新课改下"任意角三角函数"的教研活动
作者:
易存新
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年12期
页码: 
147-148
摘要:
新一轮的基础教育课程改革是一次自上而下的全方位的改革,通过国、省、市、校四级培训,教师的教学理念得到了"换血",感受最深的就是转变教师的教学行为和改变学生的学习行为.在实践新课程改革的过程中...
18.
怎样提高英语阅读能力
作者:
贾民生
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年12期
页码: 
162,181
摘要:
本文将着重探讨在高中阶段进行英语精读与泛读教学的必要性以及如何实施,其中包括材料选择,阅读策略指导.课文教学是提高阅读能力的主要途径,阅读要精泛结合,还要注意理解字面意义及文章的深层涵义.要...
19.
让"死"的语言知识在能力的作用下"活"起来——针对培养初中学生语用能力的探讨
作者:
王钰
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年12期
页码: 
164,179
摘要:
在教学教学活动中,语言知识和语用能力都是非常重要的.培养学生的语用能力是英语教学的一个目标.本文通过对两者的概念,两者的关系以及在课堂类外组织教学活动的方法的讨论来阐述如何达到该教学目标.
20.
"两类结构"中的英语"小组合作"写作教学
作者:
吴嬛嬛
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年12期
页码: 
169,207
摘要:
在"两类结构"教学模式的指导下,用"小组合作"进行英语写作教学,让学生通过小组讨论的形式相互切磋、相互合作,培养他们对英语的兴趣,提高他们的笔头能力,最终达到提高学生整体写作水平的目的.
21.
初中思想品德课学生创新素质的培养
作者:
李国荣
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年12期
页码: 
190-191
摘要:
在新技术革命和新课标改革的背景下,思想品德课应鼓励学生质疑问难,大胆想象,激发他们的创新意识,强化思维训练和组织实践活动,培养学生的创新思维和创新能力,最终把他们培养成为具有创新素质的人才.
22.
概念图构建在初中《科学》教学中的实践与反思
作者:
沈洪泉
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年12期
页码: 
216-217
摘要:
概念图是一种基于建构主义的学习理论,在制作过程中能将学科内容实现意义建构,帮助学生构建知识网络.本文主要阐述了初中<科学>教学中制作概念图的流程和主要步骤,引导学生制作概念图的策略,以及概念...
23.
高中化学创设"情趣性"课堂气氛的探究
作者:
韦良英
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年12期
页码: 
218-219
摘要:
课堂气氛的调控在新课程教学过程中是十分必要的,采用调查、分析现行课堂气氛形成的根源,提出营造高中化学"情趣性"课堂气氛的具体方法,并在实际教学中不断完善.
24.
技能和创造力的统一——浅谈美术基础教育与改革
作者:
张飞飞
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年12期
页码: 
222-223
摘要:
培养高素质的创造人才是当今社会的重中之首.创新人才必须具备较强的创新意识和创造能力,而想象力创新能力的源泉,美术教育的突出特点就是能激发人的想象力.那么旧的美术教育方法有哪些弊端呢?应该如何...
25.
"热闹"的背后——如何找寻适合山区学校的音乐课改
作者:
黄兰
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年12期
页码: 
224-225
摘要:
在现行的大环境下,音乐教育观念、内容、方法、手段和评价体系等方面都已不能满足素质教育发展的要求.这种状况影响着音乐教育审美功能的有效发挥,同时也制约着我国中小学音乐教育事业的发展.本文现对突...
26.
润物有声育人无痕——"模糊教学法"在初中音乐欣赏教学中初探有感
作者:
尹春霞
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年12期
页码: 
227-228
摘要:
随着科技的发展、社会的进步,人们对世界的认识越来越全面,越来越深刻."模糊理论"诞生于理性化思考的实验室,从一个全新的视野重新审视世界,在各学科领域取得了丰富的成果.文章结合自身的教学实际,...
27.
新课标下高中体育教学的探索与思考
作者:
余长平
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年12期
页码: 
231-232
摘要:
本文分析了当前教育背景下的高中新体育课程,并强调了细化课程目标,学习范围目标和水平目标.最后,阐述了对高中体育教学的一些想法和建议.
28.
电视与童真的逝去——电视对幼儿的同质化发展倾向研究
作者:
余致静
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年12期
页码: 
239-240,254
摘要:
随着电视媒介技术的不断更新和发展,幼儿与成人的同质化倾向也日益严重.它综合体现在幼儿语言、行为方式、思维方法等各个方面.本文以此为中心展开分析与探讨,以期找准根源,并提出相应策略,有效发挥电...
29.
试论幼儿攻击性行为形成的原因——基于后天环境视角
作者:
曾柏森
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年12期
页码: 
244-245
摘要:
攻击性行为是幼儿期的孩子经常出现的一种问题行为.然而,当今许多人对幼儿攻击性的形成的原因认识不足.本文将从家庭、幼儿园以及社会环境这三方面因素论述幼儿攻击性行为产生的原因.
30.
幼儿园美术活动中主题性绘画创作的教学策略研究
作者:
袁静
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年12期
页码: 
251-252
摘要:
本文针对幼儿园美术活动现状和学前儿童的年龄特点,开展以主题性绘画创作为形式的美术教学指导.本文探讨了在集体美术活动中主题性绘画创作的指导原则和指导策略,以帮助幼儿在愉快的情绪体验中创作出稚拙...
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