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科教导刊2013年第15期出版文献
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
总被引数(次)
54361
科教导刊
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The Guide of Science & Education
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0.3789
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CN:
出版周期:
旬刊
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目录
31.
以职业生涯规划教育促进高校学风建设刍议
作者:
吴刚
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年15期
页码: 
1-2
摘要:
学风是学校治学、读书和做事的整体风气,它贯穿着学生培养的各个环节,是一项需要学校各个层面的支持与推动的系统工程.从学生培养过程看,无论是学习观、学习动力、学习方法,还是成才观、价值观以及做人...
32.
高职院校网络文化发展中的教化功能探析
作者:
秦树萍 苏青
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年15期
页码: 
14-15
摘要:
高职院校的网络文化作为一种特殊的校园文化,是对当前高职学生在校生活及思想状态的最贴切反应.另外,网络也作为一种教学手段得到广泛的运用.通过对我市三所高职院校的在校生的网络使用情况进行调查并将...
33.
探析高职院校校企合作人才培养模式的创新
作者:
张之霄
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年15期
页码: 
16,26
摘要:
校企合作在高等职业教育中有着举足轻重的作用,它帮助高职院校实现人才培养与市场接轨,有针对性地为企业培养一线实用型技术人才.然而,由于种种原因,在一些高职院校中校企合作培养模式的发展却遇到了“...
34.
迈向实践理性的法学教育
作者:
卢荣荣
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年15期
页码: 
19,30
摘要:
法学是一门应用性极强的学科,但当前的法学教育明显不能回应这一本质要求.为此,本文梳理了两大法系的教育传统及其发展,从中发掘灵感并展开对我国法学教育困境的批判,进而倡导一种迈向实践理性的法学教...
35.
高校辅导员提高大学生党员党性修养的途径
作者:
何玉霞
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年15期
页码: 
44-45,56
摘要:
大学生党员是大学生队伍中的优秀分子,其一言一行都代表着党在大学生心目中的形象.加强大学生党员的党性修养,是党员的核心内容,是做合格共产党员的决定因素.辅导员作为直接从事学生思想政治教育和管理...
36.
以实践为载体,提升大学生人文素质——思政理论课实践教学统筹模式探讨
作者:
张佩云
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年15期
页码: 
49,82
摘要:
实践教学是赋予思政理论教学生命力、提升大学生人文素质的重要途径.高校思政课实践教学形式多样,只有经过统筹、协同作用才能充分发挥其应有实效.统筹应做到以下方面:在课堂理论教学过程中体现实践性;...
37.
关于国际贸易专业开展中英双语教学的思考
作者:
樊宏涛
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年15期
页码: 
62,80
摘要:
国际贸易专业冠有“国际”二字,开展中英双语教学实为应有之义.然而,在国际贸易专业开展中英双语教学的过程中,我们往往陷入困境.应从改变观念、筛选授课对象、培育双语教学师资、编写双语教学教材四个...
38.
现代音乐教学改革探析
作者:
杨玲
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年15期
页码: 
63,78
摘要:
美育是我国全面发展教育方针的重要组成部分,音乐教育是实施美育的重要手段之一,目前我国音乐教学中存在课程中断现象,教学内容杂乱无章,教学形式单一,音乐考核不规范,教师队伍不稳定,教学设备简陋等...
39.
电机课程在中职教学中的实践与探索
作者:
铁卫华
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年15期
页码: 
66,102
摘要:
电机课程是中职学校各电类专业的一门重要的专业基础课,本文提出电机课程在中职教学中要设置与专业相匹配的理论教学和实践性教学内容,要开展多种课堂教学形式和实践性教学形式,采用多方位考核方式合理评...
40.
高职院校心理健康实践教学的几点思考
作者:
杨斌 沈世强
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年15期
页码: 
76,114
摘要:
心理健康实践教学是课堂教学的重要环节,本文就心理健康实践教学的现状、开展的必要性和开展的教学模式进行了具体阐述.
41.
我国护理专业临床教学现状与展望
作者:
姬春
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年15期
页码: 
88-89
摘要:
本文通过对我国护理专业临床教学的相关因素进行分析,说明目前存在的问题,并针对现状综述了应对策略及今后的发展方向,以探索更适宜的临床教学模式,培养社会需要的护理人才.
42.
如何提高三本院校学生学习大学物理的兴趣
作者:
严小黑 刘怿凡 陈果
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年15期
页码: 
94-95
摘要:
三本院校学生普遍数理基础较差,学习积极性不高,给大学物理教学增加了很大难度.本文从新课引入,类比法,消除心理障碍等角度着重探讨了激发学生学习大学物理兴趣的方法,提高学生学习大学物理的兴趣,让...
43.
独立学院英语专业开设中国文化课的重要性
作者:
杨静
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年15期
页码: 
96-97
摘要:
外语教育中文化教育的重要性毋庸置疑.在以往的大学英语教学过程中,教师强调加强对西方文化背景导入的同时,却往往忽视中国文化的导入,从而造成一些大学生用英语恰当地表达中国的传统文化信息时遇到障碍...
44.
案例教学在《International Trade Finance(国际贸易融资)》全英语教学课程中的运用思考
作者:
邴绍倩
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年15期
页码: 
98,121
摘要:
当前,为促进和形成一批教学理念先进、教学内容优化、教学方法合理、教学水平高的全英语教学课程在全国各级院校不断出现,全英语教学课程的出现在一定程度上促进了专业以及学科的建设,提高了学生的专业技...
45.
高职英语教学改革刍议
作者:
陶媛
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年15期
页码: 
99-100
摘要:
随着我国科技的日新月异,对于职业技术人员的要求也越来越高,这就要求各高职高专院校的课程不断革新.高职英语是一门必不可缺的公共基础课程,对于学生来说,中学到大学的过渡和学习专业时期都有着明显的...
46.
如何实现高中信息技术的灵动课堂
作者:
钱菊萍
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年15期
页码: 
116,135
摘要:
在这个科技飞速发展的时代,高中信息技术课程希望能够培养出顺应时代的“弄潮儿”,传统的信息技术课堂太过死板,没有生气,本文就如何改善这一状况实现信息技术的灵动课堂做一探索.主要从三个方面来阐述...
47.
通过有效手段激发小学生的音乐学习兴趣
作者:
李庆敏
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年15期
页码: 
120-121
摘要:
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”.所以,激发学生学习音乐的兴趣,对培养学生的音乐修养、健全审美心理、提高人的整体素质,是有着重要作用的.本文结合自己的音乐教育教学实践,从个人特长展示、建立...
48.
多元智能理论与农村学校校本课程开发
作者:
张平华 雒进才
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年15期
页码: 
127-128
摘要:
基于对加德纳多元智能理论和校本课程特点的考察,在农村学校校本课程开发中应将二者有机结合起来,用校本课程开发学生的多元智能,关注学生作为“整体的人”的发展.据此提出了基本的开发策略.
49.
在制作中体验在探究中发展
作者:
周才英
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年15期
页码: 
129-130
摘要:
学具制作能让课堂“活起来”.通过几年新课程的实践,对为什么要引导学生自制学具、自制学具在学生学习科学过程中的作用、自制学具还要注意哪些问题等方面进行了阐述.在实践过程中学生的学习积极性高了,...
50.
两圆外切问题教学的研究
作者:
石冬梅
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年15期
页码: 
138,158
摘要:
在初中数学《圆》的内容中,两圆外切是一个重点部分.两圆外切的变式是很有趣味的,通过变式探究,可得出很多不同的结论.文章对此作出了简要探讨.
51.
基于“协作学习”的综合实践活动实施——以《小米粒大学问》为例
作者:
黄鼎汉
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年15期
页码: 
146-147,176
摘要:
2010年5月至6月,杭州市卖鱼桥小学与四川青川苍溪县石门小学共同参与了由中国电教馆组织的,中国和联合国儿童基金会远程协作学习项目.两地学生通过互联网平台,协作开展了《小米粒大问题》综合实践...
52.
新课程教学中数学课堂讨论的探究
作者:
吴红霞
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年15期
页码: 
149,180
摘要:
课堂是教育的主阵地,是培养学生各种能力的场所.而讨论式的合作学习是现代课堂教学的常见模式.它在培养学生的创新能力等方面有着不可估量的作用,学生讨论可以各抒己见,互相启发,共同探讨.新课程教学...
53.
大班幼儿音乐认知能力的培养与教学实践研究
作者:
戴沉雁
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年15期
页码: 
150-151
摘要:
音乐认知能力是幼儿音乐能力发展的基础.大班幼儿的音乐认知能力主要体现在音乐课堂中对节奏、节拍、音高、力度和速度的感觉,对不同音乐情感的体验和把握,以及所表现出来对音乐的理解力上.因而,正确了...
54.
跨越篱墙的幼儿教育——幼儿园平行班跨班教学改革初探
作者:
刘英
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年15期
页码: 
152-153
摘要:
本文在阐述幼儿园平行班跨班教学意义基础上,提出教师全局观念的树立以及园内外资源的共享是其实施的基础和保障,换班教学和协同教学是其实施的两种有效模式.
55.
试论幼儿安全体系的主体构建
作者:
汪玲娟
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年15期
页码: 
154-155
摘要:
近年来,频发的幼儿安全事故越来越受到社会的广泛关注,因此,构建全方位立体式的幼儿安全体系就显得尤为重要和迫切,从主体构建的角度来看,这个体系至少包含家庭、学校、幼儿和社会等四个方面.
56.
高校辅导员如何与新生构建良好的师生关系
作者:
金磊
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年15期
页码: 
163-164
摘要:
本文通过探讨高校辅导员如何利用大学新生这一特殊时期与新生构建良好的师生关系,着重针对促进师生关系发展的工作时间切入点及工作要点进行了分析总结,得出高校辅导员应该牢牢抓住新生报到、第一次班会、...
57.
浅析独立学院档案管理工作中存在的问题及对策
作者:
冯笑平
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年15期
页码: 
175-176
摘要:
独立学院档案管理工作主要存在档案管理基础设施薄弱、管理制度不健全,档案管理信息化、数字化程度不高,档案管理人员少、专业素养不高等问题,从而影响独立学院档案的完整性,影响独立学院文化建设和核心...
58.
医学检验专业学生就业认知及就业期望调查分析——以川北医学院为例
作者:
代婷婷 唐章艺 邱月 黄晓楠
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年15期
页码: 
185-186
摘要:
调查医学检验专业在校大学生对于对本专业认知程度、影响就业因素、及对就业地区、待遇期望等,通过调查结果发现和反映医学检验专业在就业指导和社会就业需求现状的明确等方面存在的态度不端问题,并提出可...
59.
关于班级建设的调查
作者:
杜春艳
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年15期
页码: 
189-190
摘要:
班级建设的各种方法还在探索中,问卷调查是其中之一.班主任通过设计调查问卷,就可以及时了解班级的现状.本次调查的重点是针对本班在实行“副班主任”后,班里的变化情况.
60.
《科教导刊》杂志征稿函
作者:
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年15期
页码: 
封3
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