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科教导刊
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The Guide of Science & Education
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 以2014-2018年中国知网数据库中主题为“一流大学建设”和“一流学科建设”的文献为样本,运用Citespace Ⅴ制作“双一流”大学知识图谱.对发文量、研究热点及前沿进分析后发现:发文量...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2020年9期页码:摘要： “姚班”即“清华大学计算机科学实验班”的简称.结合其“面向国际、接轨一流”的拔尖创新人才培养特点,从师资队伍、课程体系、教育教学、合作交流等四个方面对姚班拔尖创新人才的国际化培养实践进行了总...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 应用型本科高校培养兼具理论知识与技术技能型人才,不断推进应用型本科人才培养模式是时代发展的必然,是推动高等教育大众化的又一力作.本文通过分析我国应用型本科人才培养现状,指出其存在的问题与不足...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 本文提出了一个空间上灵活流动、功能上弹性扩展的开放平台——“未来邦”校园服务综合体创想设计,旨在建立大学校园流动有机一站式服务综合体,服务大学生校园学习生活,为大学人才培养提供一种可行性的创...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 医用物理学课程是医学技术类专业的重要的必修基础课.本文通过分析我校医用物理教学中存在的几个问题,从教学内容的设计、教师医学素质的提高、实验教学的强化以及课程考核等方面进行了改革的尝试.结果 ...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 混合教学是落实“以学生为中心”的重要教学手段.本文基于课程教学实践,从心理层面分析了影响混合教学效果的原因,引入格式塔心理咨询的基本框架从教学内容、教学设计、教学手段等方面进行了教学反思,为...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 本文将围绕跨专业教育在医学教学过程中的多个环节进行探讨,详细阐述跨专业教育的对象、教学时机、教学框架、教学效果、评价工具.以期推进“新医科”、卓越医学人才培养模式的完善与实施,促进我国跨专业...
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8. 翻转课堂学习评价标准研究刊名： 科教导刊发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 翻转课堂的教学过程与传统教学已发生巨大的变化,传统的学习评价方式已不能激发学生的主动参与到翻转课堂的学习中来,提出与之相适应的学习评价标准势在必然.笔者分析构建翻转课堂学习评价标准的必要性,...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 毕业设计是高职学生在校期间需要完成的最后一项学习任务,高职院校旨在通过这项任务培养学生综合运用所学知识和技能解决实际问题的能力,为生产、建设、管理、服务一线输送人才.对于高职毕业设计在面临一...
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10. 用科学幻想促进创新能力的培养刊名： 科教导刊发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 本文讨论了科学幻想能力与创新能力的本质与重要性,用事实证明了科学幻想能力对创新能力的培养具有促进作用.本文详细论述了不同年龄段(少年期和成年期)与特殊群体(大学生群体)科幻能力、创新能力缺失...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 校企合作是高职教育中的重要一环,目前高职院校校企合作形式众多,但往往流于形式或难以持续,本文结合高职院校校企合作成功实例,提出高职院校汽车类专业校企合作“四阶段”模式,即设备敏感期、技术敏感...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 随着“卓越工程师教育培养计划”(以下简称“卓越计划”)的实施和推进,加强学生创新能力和工程能力培养的教学环节显得愈加重要.“工程流体力学”是“卓越计划”学科、车辆工程专业的必修学科基础课.针...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 新时期经济的飞跃发展对工科人才培养提出了新的要求,需要高等院校主动适应新经济的发展,加强新工科建设,积极探索实施新的人才培养模式.在新工科建设中,地方高校要对区域经济发展和产业转型升级发挥支...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 研究生创新教育实践基地是研究生提升科技水平和培养创新实践能力的重要平台.以社会对机械工程高端人才的需求为目标,通过石油机械工程研究生创新教育基地的建设与实践,探索构建研究生培养新模式和新机制...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 针对目前高校各专业教师科教研能力较低的问题,为此提出构建视觉传达专业团队制模式提升教师科教研能力研究.在团队成员选取方面呈现出多样化,团队是由科研能力和创新能力较高的教师组成,通过组织团队科...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 本文通过对工业设计实验室所承担的教学任务,以工业设计实验室教学情况的现实性阐述理论与实践结合必须架构出实验教学教师的知识构架的重要性,分析总结实验加工的常规作业流程,即构思、建模、加工、成果...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 为培养具有社会责任感、创新精神、实践能力和开放视野的高层次应用技术型人才,我校在开放式实验教学中,采用“六步法”教学范式,老师将当地丰富的经典“红色文化”资源融入教学,将思政教育贯穿于实验教...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 高校教工与研究生党支部共建是发挥导师在研究生党建思政中的作用、提升研究生党支部组织生活质量的重要途径,也是新时代背景下加强研究生党建工作的重要创新.有效的机制是做好研究生党建工作的基础之一,...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 研究诸葛亮的《诫子书》,不仅可以看到诸葛亮对后代的殷殷教诲与无限期望,更能看到丰富的德育思想.本文在对《诫子书》文本细致分析的基础上,通过研究诸葛亮的德育思想,结合新时代背景,充分挖掘出对当...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 园林植物组织培养是风景园林专业的一门专业拓展课程,是一门实践性强的选修课.在课程教学过程中,为了提高教学效果,将本门课程讲出特色,采用了现代学徒制的教学方法.以真实项目为教学资源,“手把手”...
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21. “自动控制原理”课程思政建设研究刊名： 科教导刊发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 本文结合电气类专业“自动控制原理”课程的教学特点和当代应用技术型人才培养目标,从深入介绍了课程思政建设内容和典型教学案例,探究课程思政建设方法,培养学生的国家意识和实证求真的科学精神,为社会...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 本文介绍了“零件手动加工”课程的设置、具体实施、质量分析及诊改策略,并从课程内容、学生学习主动性、“6S”管理规范、师资团队建设等方面进行阐述,为后续课程教学改革进行细致分析与铺垫,以便达到...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 本文介绍了安徽中医药高等专科学校分析化学教学团队教师在实际教学中利用教学微芯片法进行郎伯-比尔定律教学所取得的教学效果,探讨了教学心得,进行了总结.该方法为我校教师具有自主知识产权的新型教育...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 随着现代教育手段的不断丰富,思维导图已经成为教学中的一个重要方法,并日益体现出它在课堂教学中的有效性.本文通过思维导图在东北大学全英文高等数学课程中的几个具体应用论述思维导图在提高学生的学习...
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25. 谈大学英语课堂教学中的“巧用”刊名： 科教导刊发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 人才培养是高等教育的根本任务.在全球“为创造性而教”成为主流教学思想的今天,教师从“教什么”向“怎么教”转变;学生从“学会”到“会学”转变.本文论述的是教师如何利用课堂的教育教学契机,教书盲...
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26. 高中生英语写作现状及应对策略研究刊名： 科教导刊发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 本文针对当前高中生英语写作现状,参考高中英语新课标和高考考纲关于高中英语写作的要求提出了针对性的策略:扎实的英语基本功,情景移植和知识迁移训练,写作思辨能力培养,高考英语书面表达五步走.
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27. 人工智能视域中的影院发展策略刊名： 科教导刊发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 人工智能堪称第四次工业革命,对促进影院发展及转型有着至关重要的作用,能够降低人力资源成本;提升服务水平;提升营销能力;能够敏锐捕捉观众的反应信息.在中国电影市场机制尚不完善及中国电影大发展的...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 随着时代的发展和进步,高校学生工作者过去的经验对融入及教导学生已经体现出不足,为了学生的全面健康发展,在行动上面做到广泛,富有色彩,与时俱进,能够做到与学生共同成长进步,和学生融洽相处是非常...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 笔者通过测试卷和问卷调查,了解了独立学院非英语专业大学生用英文表达中国文化的能力、对中国文化的兴趣、学习中国文化的途径和对在大学英语教学中融入中国文化教学的态度.调查发现,独立学院非英语专业...
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30. 作品选刊名： 科教导刊发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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