科教导刊-电子版(上旬)期刊
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科教导刊-电子版(上旬)

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  • 作者: 毛凌琳
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  148,157
    摘要: 湖南文理学院《市场营销学》课程教学改革主要围绕激发学生学习兴趣和增强学生实践动手能力出发,通过运用信息化技术,建设省级精品在线开放课程《互联网时代的市场营销学》,线下通过多维互动调动学生学习...
  • 作者: 李芳
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  149
    摘要: 一节课能否吸引住学生,取决于它的设计是否灵活,教法是否新颖.教师应在备课时,注重创新,可以借鉴网上的一些精品课,或者汲取一些专家学者课的精华部分,但需要我们在模仿中创造,并且在不断的实践中要...
  • 作者: 李珊珊
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  150
    摘要: 现在的很多医学院校有重专业课、轻基础课的现象,医学化学学时大大缩减,如何利用有限的学时让文科生掌握一些必备的化学知识,这是一个值得我们教师去研究的问题.
  • 作者: 罗盛章
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  151
    摘要: 新时期,为了不断提高高校计算机教学水平,要重视结合互联网技术,有效的开展更加高效的教学模式,以助力学生不断提高计算机学习效率,本文以"互联网+"环境为背景,有效的探索了高校计算机教学对策.
  • 作者: 刘婧
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  152
    摘要: 本文针对大数据环境下《统计学》课程的实验教学问题,从实验课时、软件的选择、实验数据、教学方法和对实验教学内容的考核等方面进行了探讨,提出了《统计学》实验教学应合理分配实验和理论课时,专业选择...
  • 作者: 郭莉莉
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  153
    摘要: 课堂上,教师首先基于真实情景,制造孩子的认知冲突,再尊重其认知的顾虑,进行教学小步子低台阶的教学设计,聚焦思维加工,教学过程再通实验去检验,引导学生得出新的科学观念,最后用后测去评价检验孩子...
  • 作者: 卢俊丽
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  154
    摘要: 积极心理学的研究方向主要是发展人的潜力与美德,在对学生的教育方面强调的不只是改正错误,克服困难.而更多的是去研究学生的积极品质,让学生在生活、学习、实践当中,培养扩展这些积极品质.教学过程主...
  • 作者: 崔开越
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  155
    摘要: 世界一体化程度的深入,让不同的地区、不同的国家之间的联系越来越密切.外国的文化进入到我国来,对于我国社会的影响越来越大,虽然一定程度上促进了我国文化的发展,但也冲击了我国自有的文化地位.我国...
  • 作者: 滕慧慧
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  156-157
    摘要: 古希腊雅典著名的哲学家、教育家苏格拉底创造出一套教学方法称为"苏格拉底法",苏格拉底法非常重视激发学生的潜能;教师与学生的关系;教育内容应该层层递进.苏格拉底法在我国高校课堂中存在着困境:学...
  • 作者: 周大山
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  158-159,182
    摘要: 本文通过对广东"3+证书"高职考历年应用文写作真题的分析,总结出应用文写作备考复习的范围,并据此分析每个文种的结构、写法及应考策略,对2020年"3+证书"高职备考具有很强的针对性.
  • 作者: 陈小宁
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  160
    摘要: 我国著名教育艺术家黄家灿先生说过:"理"是可以治病的良药,"情"是药外带有香甜味的糖皮.语文教育对学生心灵的滋养无与伦比,每一节语文课都对学生的情感教育起着熏陶的作用,优美的语言文字,优秀的...
  • 作者: 陆缘
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  161
    摘要: 新课程改革下的小学语文教学,课堂教学有效性日益成为衡量一节课的重要指标.课堂教学有效性所强调的并非是学生对知识的掌握和熟练程度,而是关注学生在课堂中的行为表现,重点是培养学生的自主探究能力、...
  • 作者: 宋瑞祥
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  162
    摘要: 现阶段,我国课程标准修订的重大主题从"三维目标"逐步转向"核心素养".语文核心素养的选择和培养是一个复杂的、长期的过程,但是语文核心素养一旦形成便会慢慢积淀,伴随一生,并发挥其独特的育人功能...
  • 作者: 毕和心
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  163
    摘要: 新课改背景下,小学语文教学工作开展,需要结合学生年龄特点,针对性设置教学内容,培养学生的思维能力和综合素养.其中,阅读教学和写作教学属于小学语文教学的重要内容,二者之间关系密切,可以相互促进...
  • 作者: 张世友
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  164
    摘要: 小学语文考试中,阅读题目往往失分最多,很多小学生在阅读过程中总是囫囵吞枣,没有真正理解文章所要表达的中心意思,出现在这些问题的根本原因在于教师在进行阅读教学中并未积极的引导学生掌握正确的阅读...
  • 作者: 邓正卿
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  165
    摘要: 随着课程改革的不断推进,对学生提出了更高的要求.小学阶段的学生心智处于成长的初级阶段.因此,我们在小学语文课程的教学中培养学生的核心素养,对提高学生的语文综合能力,释放和挖掘学生的语文学习潜...
  • 作者: 张理强
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  166
    摘要: 为突破阅读教学的难点,构建小学"立体阅读"新模式,携手学生、教师、家长参与阅读,学生在教师引导下,家长监督中多层次进行有兴趣、有目标的文本阅读,以达到"立体阅读"服务课堂教学这功效,切实提升...
  • 作者: 樊艳菊
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  167
    摘要: 在现今的小学语文教学之中,对学生的观察能力进行培养,是当前教学的一个热点话题.通过对学生此种能力进行培养,使得学生能够在仔细观察的过程中对作文素材加以积累.并且,通过实践方式,使得学生能够将...
  • 作者: 韩秋霞
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  168
    摘要: 本文以课外阅读在小学语文教学中的作用分析为主要内容进行阐述,结合当下课外阅读活动在小学语文中的作用和在小学语文教学中合理开展课外阅读活动的对策为主要依据,从便于帮助学生形成阅读习惯、便于提升...
  • 作者: 杨志刚
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  169
    摘要: 初中语文是一切教育的基础,蕴含丰富而广袤的信息量,这些信息都具有较强的随意性和主观性,故要求学生具备批判性思维.本文从几个方面出发,结合笔者教学实践,探讨了初中语文教学中批判性思维的培养策略...
  • 作者: 许璐
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  170
    摘要: 受传统语文教育理念的影响,当前的语文教学中,语文知识的传授远远高于口语技能的传授.因此,小学生的口述水平相对不足.为了促进学生的全面发展,给予学生口语交际的机会,提升小学生的口语表达能力已经...
  • 作者: 聂文军
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  171
    摘要: 教学是博大精深的科学,是一门深邃的技术,更是一门精湛的艺术,它能产生一种熏陶迷人的力量.语文教学是科学和艺术的完美结合,假如上课没有教学艺术,学生上课的兴趣就减去了一半;剩下一半即使是科学的...
  • 作者: 郑道龙
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  172
    摘要: 在语文教学中写作教学占据着极为重要的位置,随着新课改革的不断深入,生活化教学手段在课堂教学中得到了广泛运用.习作教学生活化,应和学生的实际生活相结合,对学生进行引导,让其学会仔细观察生活,将...
  • 作者: 王丽霞
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  173
    摘要: 大学语文教学在素质教育背景下备受重视,语文教学与学生素质、文化、观念密切相关.教师教学能力大赛,包含了知识技能竞赛、征文竞赛、教学评比等多种活动,教师在教学能力大赛中,能清楚的意识到自身教学...
  • 作者: 胡晓亮
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  174
    摘要: 小学语文是学生学习的基础科目.在小学语文教学过程当中,教师应注重学生的学习能力的培养、知识掌握的程度,同时应注重培养学生的核心素养.新课改要求学科教学过程中培养学生的核心素养,促进学生全面发...
  • 作者: 李晓燕
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  175
    摘要: 小学语文教学中学生语言有效输出能力的培养非常关键,语言有效输出不仅仅是口头上的有效输出,也包括书面上的有效输出,那就是写作.写作就是一个有效输出的过程.因此,作为一名新时期的语文教师,必须认...
  • 作者: 曹凤娜
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  176
    摘要: 语文课堂教学不仅仅是一种教育活动,也是一门艺术,所以,教学进度掌控也是语文课堂教学的灵魂所在.在语文课堂教学中,如果教师根据学生的特点,善于调控课堂的进度掌控,和学生共同演绎语文教学的华美乐...
  • 作者: 童冬莲
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  177
    摘要: 新时期,随着小学语文教学改革深入开展,为了不断提高语文教学效率,教师要重视加强对于学生读写能力的训练,本文通过有效的分析读写结合模式,积极探索了具体的教学策略,希望分析能够为学生日后发展奠定...
  • 作者: 李柳文
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  178
    摘要: 作为高中语文教师如何培养学生阅读的自主性,就应该朝着学生学会自己学习的方向发展,应着眼于学生的自学能力,着眼于优化教学过程,以学生的发展为本,发展学生的主体作用,培养学生的诵读能力、思考能力...
  • 作者: 王静
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  179
    摘要: 为了响应政府号召,大力推广素质教育,加强道德教育在教学中的渗透,高职院校语文教育必须要重视学生的思想道德品质和健全的人格培养.语文课程以文字和文学素养作为表现载体,有较强的内容性与思想性,教...

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