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科教导刊-电子版(上旬)2021年出版文献
出版文献量（篇）
18096
总下载数（次）
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总被引数（次）
3028
科教导刊-电子版(上旬)
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The Guide of Science & Education
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月刊
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出版文献量（篇）
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刊名： 科教导刊-电子版(上旬)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 当前中职院校安排教师到示范校挂职锻炼,从而提高专业水平,提高学校管理及教学质量已经成了职业教育界的共识,但是如何确保这一举措的实施效果,是需要中职学校合作双方及专业教师去认真思考和探索的.
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刊名： 科教导刊-电子版(上旬)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 小学班主任对于德育工作开展的情况并不是非常的乐观.一部分原因是班主任对学生德育素质的认识不是非常的全面,他们没有意识到德育本身的重要性.也受到了家长对于成绩的不断追求,让学生提高自身的成绩,...
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刊名： 科教导刊-电子版(上旬)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 信息科学技术与相关产业的发展对理工科研究生科研创新能力培养提出新的要求.研究生课程持续改进相关的探索是高等教育改革的重要内容.本文结合电子科学与技术专业研究生课程《近代天线理论》的改革方案和...
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刊名： 科教导刊-电子版(上旬)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 随着科技的进步,人们生活水平的提高,互联网作为新时代背景下的产物,也给人们的学习和生活带来了不小的影响.如何利用互联网技术,改变教学模式,开展丰富多彩的教学内容,不断提高课堂教学的效率,是计...
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刊名： 科教导刊-电子版(上旬)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 文章在介绍了药理学发展及教学任务的基础上,提出了跨学科知识建设的教学方法,可以帮助学生理解掌握专业内容,提高科研的能力意识,从而培养出具备丰富专业知识和科研能力的高素质药学专业人才.
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刊名： 科教导刊-电子版(上旬)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 近年来,我国的信息技术得到了迅猛发展,小学信息技术的地位也在不断上升,作为小学信息技术教师要明确自己肩上的责任和使命,积极响应新课程标准的要求来改革教学模式和教学理念.项目式学习是一种以项目...
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37. 音乐专业课程的游戏化教学设计刊名： 科教导刊-电子版(上旬)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 音乐专业课程是高校学生提高自身音乐素养以及鉴赏水平的重要学科,其对学生未来的可持续发展起到不可代替的作用.在高效音乐专业课程中,部分学生存在学习兴趣不高的问题,教师可以利用游戏化教学的方式,...
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刊名： 科教导刊-电子版(上旬)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 高职人才培养质量在很大程度上受到心理学教育质量的影响,现如今,随着信息技术发展、社会竞争力度加大以及各种不良思潮的影响,高职学生心理健康水平呈现出下降趋势,自卑、厌学、惰性、焦虑心理在高职学...
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刊名： 科教导刊-电子版(上旬)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 课程翻转课堂主题讨论设计,对实施好翻转课堂教学至关重要.针对"信号与系统"课程翻转课堂给出了各章的一些主题设计,并进行了教学实践,取得了较好的教学效果.本文末给出了一些切身体会和思考.
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刊名： 科教导刊-电子版(上旬)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 近些年来,我国影视行业异军突起,呈现高速发展的态势,因此许多高校都增设了《纪录片创作》这门课程,但从实际情况来看,教学效果并没有达到预期.《纪录片创作》这门课程对于学生实践能力要求很高,它在...
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41. 让《道德与法治》真正走进学生生活刊名： 科教导刊-电子版(上旬)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 基于小学《道德与法治》这一门课程"以学生生活为基础"的性质,教师应该树立正确的课程观和教学观,努力贴近学生的生活实际,在教学活动中充分体现课程"生活性"的特点.作者结合生动、新颖的教学案例,...
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刊名： 科教导刊-电子版(上旬)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在互联网信息时代,中职计算机基础教学已经普遍开始应用微课信息教学.微课作为计算机基础教学的重要形式之一,它基于一种线上线下结合的多种手段,极大提升了中职计算机基础教学质量.通过微课程教学,不...
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刊名： 科教导刊-电子版(上旬)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 本文以兰州理工大学《冶金资源利用及环保》课程为例,依托本校教学科研平台,在了解课程内容的基础上,从教师在线模块、教师课堂模块、学生在线模块、学生课堂模块、课堂讨论及课外作业六个方面,分析本课...
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刊名： 科教导刊-电子版(上旬)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 信息技术课堂不但是知识的传授,更是情感态度价值观培养的课堂.新课标提出信息技术课堂更要注重学生自主学习能力的培养,为学生的终生学习能力培养奠定基础.笔者依据自己多年的教学经验,针对在信息技术...
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刊名： 科教导刊-电子版(上旬)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 2017年《义务教育小学科学课程标准》的颁布标志着国家越来越重视小学科学课程.在课标中指出,小学科学课程是一门实践性课程,探究活动是学生学习科学的重要方式.探究活动中大部分是实验教学,认真做...
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刊名： 科教导刊-电子版(上旬)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 随着"互联网+教育"得以应用与发展,各类网络教学平台得以应用,在这样的背景下,混合式教学得以应用,为教学改革提供了新的思路.当前,高职各个学科的教学在推广应用混合式教学模式.高校开设的高职平...
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刊名： 科教导刊-电子版(上旬)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 本文通过分析中职教学中存在的问题,探讨互联网+教学模式的特点及在中职教学改革中的应用,实现互联网与现实课堂的融合,充分发挥学生的主体地位,促进"教学做合一"新理念的发展.
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刊名： 科教导刊-电子版(上旬)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 新课程改革下,EIP-CDIO教育理念越来越受到各高校的重视.本文首先探讨EIP-CDIO相关教学理念,进而分析高校教学过程中存在的一些问题,最后探讨基于EIP-CDIO理念工业自动化教学模...
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刊名： 科教导刊-电子版(上旬)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 近些年,随着社会经济的快速发展,人才需求量呈现供过于求的趋势,此种情况下很多大学毕业生毕业后很难找到专业对口的工作.随着国家的扩招,大学生人数不断增多,使得很多用人企业或单位不断地提高大学毕...
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刊名： 科教导刊-电子版(上旬)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在当代高等院校教育理念的引导之下,高职教育也必须顺应时代发展中现代信息技术的发展浪潮,培养出更多的能适应现代信息技术发展的新型人才.高职教育既有着高等教育的属性,又有着职业教育的属性,因此要...
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刊名： 科教导刊-电子版(上旬)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 随着信息时代的不断发展,信息技术已经成为学生学习的必修课程.国家教育部高度重视信息技术课程的教学,现如今,信息技术已成为一门独立的学科.在现阶段的高中教育中,信息技术课程被重视起来.不同地区...
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刊名： 科教导刊-电子版(上旬)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 为了提升高校教学工作的质量以及效率,促使其中的《实用逻辑学》课程教学取得更加良好的成效,便需要基于当前信息化技术以及网络通信技术构建起校级在线课程教学模式,并且将该教学模式应用在实践教学工作...
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刊名： 科教导刊-电子版(上旬)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： "微课"是指教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点、难点、疑点)或技能等单一教学任务进行教学的一种教学方式,不同于传统教学,微课主要以教学视频为载体开展.微课作为一种新兴的教学模式...
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刊名： 科教导刊-电子版(上旬)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 《机械原理》课程是机械类专业本科生必修的一门核心专业基础课,具有工程背景强、知识内容比较抽象的特点,在以讲授为主的传统课堂教学中普遍存在学生参与度差、教学效果欠佳的问题.本文以机械原理课程中...
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刊名： 科教导刊-电子版(上旬)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 面对国内信息产业的现状,计算机专业培养体系进行了必要的调整,并在专业培养过程中进行了"课程思政"建设工作的探索与实践.以计算机专业核心课程《操作系统》为例,详细阐述了"课程思政"理念的具体实...
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刊名： 科教导刊-电子版(上旬)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 为提升育人品质,提高教学质量,推进教学改革,将"工匠精神"融入土木工程施工课程的教学改革探索.通过对工匠精神的内涵研究、分析土木工程施工课程的特点,进一步阐述土木工程课堂改革的必要性,并提出...
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刊名： 科教导刊-电子版(上旬)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在当前高校深化教育教学改革的新形势下,围绕全面提高人才培养能力这一核心点,将立德树人贯彻到高校课堂教学全过程、全方位、全员之中,是新时代中国高校面临的重要任务之一.本文以上海理工大学能源与动...
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58. 对新高考高三化学复习的几点建议刊名： 科教导刊-电子版(上旬)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 高考是一场没有硝烟的整体战役,复习备考是一项系统工程.要改变高考化学复习备考现状,打破传统式的满堂灌的教学模式,拉高标杆,超常举措,奋力做好新高考开篇文章.
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刊名： 科教导刊-电子版(上旬)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 《工程流体力学》是能源与动力工程专业的学科基础课程.本文对如何在知识传授的同时融入思政元素进行了初步的探索,首先介绍了当前课程中存在的问题,然后从教学内容、教学方式、课程思政、考核方式等方面...
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60. 回归幼儿园课程的本真刊名： 科教导刊-电子版(上旬)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 当今幼儿园课程正在发生着深刻的变革,各种理论和观点层出不穷.但是无论怎么变,都不能"离其宗".这个"宗"就是儿童.幼儿园课程的出发点和落脚点是儿童,而不是其他.无论是课程的设计还是实施、评价...
科教导刊-电子版(上旬)基本信息
| 刊名 | 科教导刊-电子版(上旬) | 主编 | |
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