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下旬刊,栏目有科教论坛、师德师资、教育教学、语文教学研究、数学教学研究、英语教学研究、政史教学研究教学研究、理化生教学研究、体音美教学研究、教研教改、政法财经、文化研究、理工科研、理论前沿等。
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151. 英语口语课堂中的活动设计刊名： 科教文汇发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 课堂活动是英语口语教学的重要教学手段.合理地利用课堂活动可以调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣.本文论述了英语口语课中课堂活动的设计原则,并列举了典型的课堂活动形式,旨在丰富英语口语课堂教...
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152. 浅谈在高职英语专业口语教学中嵌入语法学习刊名： 科教文汇发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 高职英语专业开设了较多课时的口语教学,但是学生较弱的语法基础影响了口语习得.针对国内外学者对英语习得达成的共识,在当下流行的口语教学中嵌入语法学习是必要的,也是可行的.但是口语课堂嵌入语法学...
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153. 外语教师的语用策略刊名： 科教文汇发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 本文将语用学理论与外语教学相结合,初步探讨了语用策略在外语教学师生互动、师生会话中的语境效果与语用功能.
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154. 句子的非线性特征探讨刊名： 科教文汇发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 句子,作为语言符号最典型的体现形式,其线性特征是一目了然、不言而喻的.然而,句子除了其表面的线性特征之外还具有非线性的特征.本文主要通过物质层面、精神层面、社会层面来探讨隐藏在句子线性背后的...
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155. 新闻翻译中的词汇初探刊名： 科教文汇发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 全球的一体化进程彰显了中外交流的重要性和必要性,对于新闻翻译的研究也因此愈发受到重视.鉴于不同的英汉语体和意识形态,中英新闻之间的差异成为翻译工作者普遍关注的问题.从基础层面的词汇出发,文章...
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156. 浅析广告口号翻译中的归化策略刊名： 科教文汇发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 英语广告口号作为广告的一个重要部分是消费者接触最多的文体,有着宣传商品、刺激消费,促进销售的作用.因此,广告口号的翻译显得尤为重要,翻译的好坏会在一定程度上决定商品市场是门庭若市还是无人问津...
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157. 英文动物习语的汉译方法浅析刊名： 科教文汇发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 与动物有关的习语是世界各语言文化中不可或缺的组成部分,英语也不例外.英语学习者和使用者不可避免地碰到此类习语,充分了解其中的文化内涵并正确翻译以及使用,可进一步提高跨文化交际能力.本文以中文...
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158. 浅谈合作学习策略在英语阅读教学中的运用刊名： 科教文汇发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 根据学生不同的英语学习习得和知识面的差异,在英语阅读教学中利用合作学习策略来培养学生良好的阅读习惯,提高阅读教学效率以及促进学生整体素质的提高,为学生的自我教育,终身教育奠定基础.
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159. 以就业为导向的中职英语教学改革探索刊名： 科教文汇发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 中职学校是培养应用型人才的基地.本文针对中职英语教学呈现出的一系列问题,分别进行了分析,对以就业为导向的英语教学模式进行了探讨,并提出了针对学生的个性和专业进行课程设计改革、教师队伍建设以及...
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160. 探索中职英语教学中合作学习的有效性刊名： 科教文汇发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 本文结合教学实例分析了当前中职英语教学中合作学习存在的一些问题,并对存在的问题进行了分析,提出有效合作学习的建议是:合理分配小组、科学安排任务、转变自身观念、排除学习障碍.
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161. 英语教师应多给学生一些"权力"刊名： 科教文汇发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 作为英语教师,我们在确保教学生动有趣的同时,应注意多给学生一些权力,如收集权、发言权和反思权等,让学生真正学好英语.课堂是学生发展的天地,学习的过程是学生享受教师服务的过程,要想让课堂真正成...
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162. 高中英语教学中的"互动模式"研究刊名： 科教文汇发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 本文着力于新课程改革下高中英语教学研究,全面分析英语教学中的"互动模式",对现阶段英语教学中应用"互动模式"的不足给予指出,并从一线教师的角度具体分析了"互动模式"在课程教学中的实施方法和作...
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163. 探索英语课堂中的美术元素刊名： 科教文汇发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 教师可将自己对美术的爱好融入英语课堂.尤其是体现在以下两个方面:对教材内容的呈现,以及对教室环境的美化.在新课改时代背景下,教师将美术爱好与英语职业结合,是对加德纳多元智能理论的实践,是对风...
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164. 高中英语书面表达教学研究刊名： 科教文汇发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在近几年的高考英语试卷中书面表达一直是学生失分严重的一个题型,因此如何提高学生的写作水平也就成为高中英语教学中迫切需要解决的一个问题.本文旨在以学生英语写作中常见问题为突破口,结合相关的教学...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 笔者在文中通过对高一新生第一堂英语课的设计分析,提出了仔细设计高中第一堂英语课的重要性,及其对建立活跃有序的英语课堂的深远意义.
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 母语"负迁移"是中学生英语作文中"汉式英语(chinglish)"形成的主要原因.笔者在教学实践中针对这一现象进行分析研究,总结了母语"负迁移"的形成原因,并针对其成因提出了有效的应对策略,...
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167. 初中生英语学习风格探析刊名： 科教文汇发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 通过调查洛阳五中九年级学生的感知风格倾向,对比分析学习风格的性别差异,希望为教育者及研究者提供更多的信息,为英语教学提出一些有益的建议.
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168. 论激发小学生学习英语的兴趣刊名： 科教文汇发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 著名教育家陶行知先生说过:"教学艺术就在于设法引起学生的兴趣,有了兴趣就肯用全部的精力去做事情."为了让学生能够在英语学习的漫长道路上有一个好的开始并为将来的学习打下坚实的基础,激发学生学习...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 谈到「そうなんです」就不得不想到「そうです」,这两个应答表现在日语会话中经常出现,但是关于二者的区别其相关论述并不多见,从表面上看前者只是比后者多了「のだ」这一语法功能,但实际上「そうなんで...
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170. 高校艺术教育对大学生情感审美走向的影响刊名： 科教文汇发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 高校艺术教育有利于促进大学生身心和谐健康的发展,促进大学生的思想交流、品格完善和性情陶冶,是高校实施素质教育的重要手段和有效措施之一,也是建设校园文化的重要组成部分.
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171. 浅谈歌唱的呼吸刊名： 科教文汇发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 歌唱中不能没有呼吸.胸腹式呼吸法是歌唱中大多数人认为最可取的一种呼吸方法.要想很好地利用胸腹式呼吸法来提高歌唱水平,必须高度重视吸气时的状态与呼气时的状态,了解呼吸方法和进行呼吸训练.
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 围绕公共艺术课程<音乐基础与识谱>教学中出现的问题:如何提高学生的识谱能力,作者结合自身的教学经历及音乐实践活动中的体会,在本文中主要从在唱歌活动中、在器乐演奏活动中、在欣赏音乐活动中、在音...
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173. 初中音乐欣赏学习中的几个为什么刊名： 科教文汇发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 初中生音乐欣赏的学习过程应该是基于感性层次向理性层次过渡的过程.该过程涉及欣赏目标、作品情绪(或意境)及其产生的原因、创作背景、曲式结构、风格流派等环节.教师要针对以上问题多问几个为什么,引...
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174. 论农村中学的美术教学刊名： 科教文汇发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 针对当前农村中学美术教育现状,就如何更好地完成美术教学任务,提高教学质量,促进学生健康发展,试论一些经验和看法.
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175. 浅议初中美术教学的有效途径刊名： 科教文汇发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 本文从新课标的特点和要求谈起,联系教学工作实际,从五个方面作了分析探讨,认为情感融入贯彻教学始终、引导激发学生兴趣、构架学科联系桥梁、建立和谐师生关系、博学多思完善自我是提高初中美术教学水平...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 传统的评价方式是在期末,每位孩子唱一首歌,老师打个分即可,这种"一锤定音"的评价方式违反了教学评价的原则,具有武断和片面性,无法科学、正确反映学生的实际能力.本文从自己的教学实践出发,生动阐...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 文化消费是当代大学生生活消费的重要内容,对大学生的学习、生活、人生观、价值观以及思想道德建设具有重大影响.本文通过科学的调查方法和分析,全面总结了高职院大学生的文化消费特征,并针对其中典型的...
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178. 职业院校应用文写作教学的实践与探索刊名： 科教文汇发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在职业院校应用文写作的教学中,应充分把握学生的特点和教学的目的,采用实践教学,由教师设置一定的情境,引导学生选择正确的文种进行写作练习,教师再加以评析,逐步加深学生对文种的认识和理解.
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179. 创新教育在高职英语教学中的实施刊名： 科教文汇发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 随着科学技术的发展以及经济全球一体化,怎么,准确运用英语进行国际交流,高职英语教学怎样接轨国际形势,怎样培养学生的创新思维、创新精神和创新能力,突出高职教育的职业特色,这对我国现行的高职英语...
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180. 高职英语"和谐课堂"的构建刊名： 科教文汇发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 英语在高职基础课程中有着重要的地位,是一门涉及面广、使用率高的基础课程.本文探讨了如何在有限的课堂时间内创设一个和谐的英语课堂,使得各项教学资源、教学手段充分、合理、有效地发挥作用,最大限度...
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