探索英语课堂中的美术元素

• 作者: 柳似玉
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 美术 教材内容 多元智能
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 外语
• 页码范围: 158,165
• 分类号: G633.41
• 字数: 1958字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2011.11.093

摘要

教师可将自己对美术的爱好融入英语课堂.尤其是体现在以下两个方面:对教材内容的呈现,以及对教室环境的美化.在新课改时代背景下,教师将美术爱好与英语职业结合,是对加德纳多元智能理论的实践,是对风格鲜明、教学效果显著的新型教学方法的探索.