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课堂内外·教师版(中等教育)期刊
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课堂内外·教师版(中等教育)2019年出版文献
出版文献量(篇)
5086
总下载数(次)
9
总被引数(次)
208
课堂内外·教师版(中等教育)
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OPEN CLASS Teachers Version
曾用名:
课堂内外·教师版(中等教育)(-2012.01复刊)|课堂内外·教研论坛
《课堂内外·教研论坛》是面向国内外公开发行的综合性教育理论学术期刊,是全国基础教育领域的主导期刊之一。期刊紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题,多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果,努力强化教育理论刊物的实践功能。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
91.
初中物理教学如何激发学生的学习兴趣
作者:
黄涛清
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
92
摘要:
学习兴趣是指学生在学习活动中产生的心理上的爱好和追求的倾向,是一种非智力因素.浓厚的兴趣是学生刻苦钻研、勇于攻关的强大动力.下面笔者就针对初中物理教学经验,谈一下如何培养初中物理的学习兴趣.
92.
谈如何上好初中物理分组实验课
作者:
赖伟君
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
93
摘要:
实验教学既是物理知识教学的基础,也是物理课堂教学中实施素质教育的一种主要渠道和有效手段.学生分组实验是学生在教师指导下利用整节课时间,学生亲自动手、观察测量、取得资料数据、并亲自分析总结的过...
93.
浅谈提升高中地理学习趣味性的方法
作者:
刘静
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
94-95
摘要:
基于新课程改革背景下提出的地理核心素养的要求,笔者结合自身教学和学生学情,总结各家经验,在教学中不断尝试新的教学方法,提升学生学习积极性,构建趣味性的地理课堂进行了尝试.
94.
浅谈初中地理教学中学生读图能力的培养
作者:
肖星星
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
96
摘要:
地理是初中教育阶段的重点和难点,同时也是全面提升学生地理思维能力和综合素养的关键所在.因此,教师必须要对现阶段的课程教学情况进行全面的分析研究,在充分了解学生的认知水平、地理能力、读图能力之...
95.
浅谈初中地理学科核心素养的构建与培养
作者:
刘胜堂
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
97
摘要:
初中阶段的地理课程教学指导,教师需要在新课标的引导之下做好教学改革工作,积极面对教学改革所面临的一切机遇与挑战,这样才能在深度的课程教学引导过程中,探索出培养学生地理学科核心素养的有效途径,...
96.
高中地理教学新思路
作者:
黄金凤
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
98
摘要:
随着新课改如火如荼地进行,地理课堂发生了翻天覆地的变化,如何在课堂仅有的40分钟内充分完成教学任务,提高教学的有效性,成为很多地理教育者不断探索的课题.本文针对探索新的地理教学方法的积极作用...
97.
多媒体在初中地理教学中的有效运用
作者:
陈金凤
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
99
摘要:
如今,多媒体教学深入校园,多媒体在地理教学中也发挥着越来越重要的作用.在地理教学中运用多媒体技术手段,能够在提高课堂效率的同时提升学生素质.多媒体技术辅助教学,能够将抽象的地理知识具象化以增...
98.
浅议地理学习中的知识迁移
作者:
阮绒
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
100
摘要:
地理教学中知识的迁移有利于学生对知识的理解和把握,促进学生认知水平的提高和地理思维能力的培养,从而逐渐具备分析问题、理解问题、解决问题的能力.本文将从基础知识、知识内在联系、观察迁移三个方面...
99.
明确方向聚焦素养提升技能——2019年中考历史复习策略
作者:
彭廷学
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
101-102,105
摘要:
重庆中考历史试题力图贯彻新课程的理念,以学科核心素养立意,充分彰显展现新材料、创设新情景、解决新问题的命题特色.复习时,就必须紧扣学科特点和命题规律,优化复习策略,提高学习效率.本文将从考试...
100.
如何在历史教学中渗透和实现立德树人
作者:
李光学
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
103-105
摘要:
党的十八大报告中提出了立德树人的根本任务,把教育目标、培养方向以及对青年的厚望,提到一个新的历史高度.每一名教育工作者都应清醒认识到,自己的责任不仅是传授知识,更要教育引导学生树立远大理想,...
101.
关于戊戌变法的细节再研究
作者:
田赛
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
106-107
摘要:
甲午中日战争后,大清惨败于日本,民族矛盾加深,社会危机加重.康有为、梁启超、谭嗣同等资产阶级改良派,通过光绪皇帝发起的一场自上而下的系统性的社会变革运动,史称戊戌变法,又称维新变法.在历史教...
102.
核心素养引领下的高中历史教学分析
作者:
施崇福
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
108
摘要:
从某种意义上讲,历史教学是一门高难度的艺术.为了提升学生学习历史的兴趣,教师必须不断创新教学方式和方法,以加深学生对知识的理解,从而提高教学质量.
103.
浅谈情境式教学在中学历史教学中的运用
作者:
刘利峰
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
109
摘要:
在初中历史教学中应用情境教学方式,可以有效地丰富课堂教学气氛,有利于激发学生学习的兴趣和积极性.
104.
历史课堂教学中人文精神培育探析
作者:
彭海英
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
110
摘要:
当前人们对于历史教学的关注越来越高,而教师在进行教学时也越来越注重提升学生综合素质.人文精神的培育也成为题中之议.
105.
中学历史教学方法探究
作者:
谢辉
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
111
摘要:
在中学历史教师教学过程中,必须重视教学方式的创新,保证可以树立正确的教学理念,应用现代化的教学技术与教学方式,从根本上改革中学历史教学模式,促进中学历史教学质量的提升,为其后续发展奠定坚实基...
106.
初中生物概念教学的有效策略——《认识生物》为例
作者:
高国营
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
112
摘要:
初中生物教学的目的是让学生了解生物这门学科,并在课堂学习中理解相关的基本概念.教师要想保证学生生物学习的深度化,必须对他们展开有效的生物概念教学.
107.
在生物教学中有效进行小组合作学习
作者:
吴玉媛
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
113
摘要:
生物作为一门重要的学科,更高效地开展生物教学是生物老师不懈努力的目标.因为小组合作学习能够最大程度地发挥"自主、合作、探究"的优势而被生物教师广泛采用,成为生物教学中最为常用的学习方式之一....
108.
浅议分层教学在高中生物教学中的应用
作者:
李小明
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
114
摘要:
经过初中阶段的学习,高中学生在生物学科上的学习差距越来越大.初中已经打好基础的学生在学习高中生物知识的时候得心应手,而基础薄弱的学生学起来则尤为吃力.为了落实因材施教教学目标,生物教师在教学...
109.
运用分层教学提高生物试卷讲评课的效益
作者:
李华梅
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
115
摘要:
分层教学作为新课程改革的重要内容,充分考虑到学生的个体差异,符合学生的学习个性.把分层教学运用于试卷讲评课中,教学效果更为突出.
110.
高中政治课堂教学中微课的运用策略
作者:
刘宏燕
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
116
摘要:
在高中政治教学中引入微课,借助短小精炼的微视频,有利于学生学习兴趣的激发.同时,微课还能为学生提供网络交流、分享的机会,得以实时预习、复习知识,实现学习质量的全面提升.
111.
新课改下初中政治教学生活化的思考
作者:
裴玉芳
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
117
摘要:
著名教育家陶行知先生说:"教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育."创设生活化的初中政治教学模式,是对新课改的顺应,激发初中生自身多变的学习模式,让政治教学回归生活化的需求.教师在教学的...
112.
微课在高中思想政治课堂教学中的运用
作者:
刘晓玉
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
118
摘要:
随着信息技术的发展,微课进入现实课堂中,它将革新传统的教学方式.微课作为一种新型的数字化学习资源,具有自身独特的优势.在课堂教学中若加以合理利用,有利于提高课堂教学的有效性.
113.
加大针对性训练,切实提高身体素质
作者:
蔡明雄
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
119
摘要:
体育训练是一个循序渐进的过程,既要高度重视加强训练,又要科学有序,固本强基,真正提升体育素养.
114.
初中生不良体育锻炼习惯的矫正
作者:
李小亮
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
120
摘要:
体育锻炼是帮助学生提高身心健康以及学习效率的方法之一.改正学生的不良体育锻炼习惯,可以促进他们德智体美全面发展.
115.
关于中学体育立定跳远知识技能的研究
作者:
张会菊
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
121
摘要:
要想提高学生的立定跳远成绩,教师必须做好课程的安排以及教学内容的分解和实践工作,科学组织课程内容的传授和训练,以此有效提高立定跳远的教学效果.
116.
中学体育与健康教育课堂教学探析
作者:
段殳
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
122
摘要:
中学体育教学工作一定要贯彻"健康第一"和素质教育的指导思想,并树立"以人为本"的理念.通过体育教学使全体学生懂得体育的价值,增强体育意识,提高生存与生活质量.
117.
浅谈高考体育篮球专项的训练
作者:
孙云波 李松平
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
123
摘要:
怎样抓实抓好高中体育特长生的教育管理,使他们朝着"在全面发展的基础上,更好的发展特长"的多元化方向协调发展,以适应素质教育和特长发展的双重需要,使体育特长生的成材几率最大化、成材质量最优化,...
118.
静物之美
作者:
祝福林
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
124-125
摘要:
静物画是以日常生活中静止的物体为主要描绘对象的绘画,是西方绘画的主要题材之一.同时,静物画还成为画家练习技巧和学院美术教学的一种手段,用于训练观察能力、造型能力和色彩表现的能力.
119.
初中美术课堂融合信息技术教学策略研究
作者:
黄亚春
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
126
摘要:
对于美术这门重视空间、平面等可视性内容艺术的学科来说,信息技术的融入可以让教学课件及媒体的展现尽善尽美.因此,笔者对初中美术信息技术教学策略进行了一些探讨.
120.
浅谈举办美术小组的意义
作者:
孔玭
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
127
摘要:
开辟第二课堂是学校不可忽视的美术教育工作,其对学生的美育与素质的教育以及综合素质的提高有不可估量的补充作用和积极的推动作用.
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课堂内外·教师版(中等教育)基本信息
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课堂内外·教师版(中等教育)
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课堂内外·教师版(中等教育)(-2012.01复刊)|课堂内外·教研论坛
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