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课堂内外·教师版(中等教育)2022年第1期出版文献
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课堂内外·教师版(中等教育)
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OPEN CLASS Teachers Version
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课堂内外·教师版(中等教育)(-2012.01复刊)|课堂内外·教研论坛
《课堂内外·教研论坛》是面向国内外公开发行的综合性教育理论学术期刊，是全国基础教育领域的主导期刊之一。期刊紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题，多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果，努力强化教育理论刊物的实践功能。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 在传统的《边城》(节选)教学中,主要是充分挖掘其中的美,对其中"隐伏的悲痛"却视而不见,或者只是作为课堂的尾声稍做探讨,这样的解读虽然重点突出,却回避了难点.此时需要用一种审辩的思维来细致深...
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2. 论古典诗词在作文中的运用刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 诗词在中国文学中占有独到的一席之地,教师在平时的作文教学中应该教会学生去诗词的国度中寻找写作的源泉,用诗词来完善自己的作文构思、培养自己的作文能力,从诗词中领略细腻的真情实感.这样,学生的整...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 诗歌教学,特别是传统文化经典篇目的教学,不能只停留在词语的理解上,但撇开词语的认识和理解,一味从"文"的角度来理解,也不符合新课程背景下的学习规律.本文意图探索以学习任务推动课程学习,旨在落...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 随着高考改革逐步深入,语文科目的重要性越来越突出,作文分值在高考语文成绩中占比极大.在高考改革背景之下,研究高中作文教学的策略对改善教学方法、提高学生的写作能力在理论上和实际上都有十分重要的...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 随着新课程改革的进程持续推进,素质教育教学理念广泛影响到高中教学领域,当前高中语文教学方法和教学模式也在不断创新.在新课程改革大纲精神的指引下,教师在教学阶段中更为关注学生的成长和发展需要,...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 文言文是高中阶段的语文教学中一个相当重要的组成部分,学习文言文不仅有利于加深高中生对于中华民族历史文化的了解,也可以培养高中生实现自身语文核心素养的不断提升,因为文言文不仅具有精炼的语言内容...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 语文新课程标准指出,整本书阅读对提升学生语文素养非常重要,对整本书阅读提出明确要求.然而,整本书阅读,不同于传统语文学习的篇章阅读或片段式阅读,无论从阅读量还是阅读的难度上都极具挑战.本文将...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 在新课标背景下,群文阅读教学能很好地扩大学生阅读视野,提升学生思维能力和表达能力,提升学生学科核心素养.但在具体的实践教学中却存在组文欠佳、课堂主体错位、教学效率低下等困境,所以要调整和优化...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： HPM是带入数学史于课堂教学中,引导学生以历史角度分析数学问题,追溯数学问题的历史演变、问题结构与数学实际应用等方面的方法.这要求高中数学教师以这种方法进行课堂教学,带领学生了解及探索数学知...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 高中学习任务重时间紧,学生没有太多时间与精力学习数学,但是数学学习又是高中阶段非常重要的,那么培养学生的数学独立思考思维就很重要了.对此,本文将从"鼓励学生勇于提出自身见解""监督学生按时独...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 新课程改革环境下,对高中数学教学提出了更高的要求,需要高中数学教学不断做出改革,而在高中数学教学中,学困生转化属于一个难点内容.基于此,文章以学困生概述为切入,分析学生成为学困生原因——学习...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 算法蕴含着深厚的数学思维,是数学知识框架的核心.在高中数学教学中,教师可以将算法教学与信息技术结合起来,充分调动学生的学习兴趣,让学生更加深入地学习算法知识.本文主要介绍了高中数学算法教学现...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 在素质教育背景下,仅靠提升学生学习成绩是无法满足学生个人发展及社会发展需求的,因此,教师要对教育大环境及社会环境进行全面分析,以此确定自身的教学目标,保证自身教学工作更有利于学生的发展.在这...
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14. 高中英语教师核心素养刍议刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 教育是关系到国家未来发展建设的战略性议题,在我国当下民族复兴的关键阶段,以教育塑造人才,以人才引领复兴是时代必然的选择,近年来,我国高度关注教育行业的改革建设,提出了学科核心素养的改革目标,...
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15. 高中英语教学中实现合作教学的策略刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 新形势下,传统理念下的高中英语教学更倾向教师的"讲"和学生的"听",此种教学方式不仅降低了学生的自主性,并且在很大程度上降低了学生的学习兴趣.在素质教育指导下,对高中英语课堂教学提出了更高的...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 素质教育理念改革的重心如今已经深深根植在每个教育领域的角落,在新形势、新背景下,对教师培养学生核心素养的目标提出了更高水准的要求,全面响应素质教育的号召,优化创新高中化学教育模式,才能更好地...
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17. 微课在高中化学教学中的应用分析刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 微课是一种新型教学方法,也是一种新的学习方法.教师在教学中利用互联网资源可以提高学生整体学习效率,也可以提高教学效率,快速提高学生的综合素质.本文对微课在高中化学教学中的应用进行研究,突破传...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 实验是高中生物学习的重要方式,但在高中实验教学落实的过程中多出诸多问题,需要引起重视.依托实验教学要更好地提升学生学习创新意识,推动生物实验教学扎实开展,探索生物实验教学优化的有效对策.
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 近年来,随着信息化教学越来越广泛的应用,计算机网络应用于学科教育也越来越受到重视.互联网最大的特点就是资源共享与不受空间限制,随着网络的发展,不论是教师的教育方式还是教学理念,都发生着一定的...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 乡土地理资源对地理学科核心素养的培养具有重要作用.本文以南宁市为例,提出乡土地理资源开发应遵循科学性、适用性、教育性、时代性原则,阐述了乡土地理资源的开发路径包括进行区域定位、分析区域概况、...
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21. 浅谈高中地理高效课堂的构建策略刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 高效课堂教学指教师能够高效率完成教学任务,学生能够高质量掌握地理知识,能够学以致用,并很好地促进个体发展.本文从当前高中地理教育存在的问题入手,探究如何在新课程背景下构建高中地理高效课堂,以...
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22. 核心素养视域下乡土地理的应用策略刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 文章采用文献资料、个案分析等方法,以地理核心素养为导向,以宿州市乡土地理为例,结合多年教学经验提出乡土地理的应用策略:创设乡土素材情境,精心设置探究活动;精选乡土案例,进行案例教学;借助乡土...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 近年来,高中学校开设了研究性学习的课程.在课程活动的开展中,研究性学习可以逐步培养高中学生的政治学科核心素养.借高中政治研究性学习培养政治学科核心素养,有助于帮助学生将理论与实践相结合;有助...
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24. 试论新时代思政教师的坚守与超越刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 在新时代的发展下,国家对思政教师在政治上的觉悟以及育人使命都提出了新的要求,也对思政教师的个人素养提出了新的规范.青少年尤其是高中生正处于智力发展的飞速阶段,因此作为高中思政教师,更应培养学...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 国家基础教育课程改革稳步推进,新课程的基本理念和新课标的基本精神已经被广大教师熟知.本文基于课程改革过程中存在的对过去的全盘否定;过分夸大语文的人文性,忽视工具性;对多媒体依赖症等问题提出教...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 班级是学校实施教育最基本的单位,既是学生学习、生活、成长的重要场所,又是班主任对学生教育实施管理的主要阵地.高中是学生发展的黄金时期,当下社会,父母对孩子教育越来越重视,也越来越关注学生综合...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 提升中职学生心理素质的课程是中职院校的重要课程.文章分析了体验式教学的特点及原则,介绍了体验式教学的具体应用以及详细教学方法,以期能够在新课程当中使学生在亲身体验当中更加了解人格理论以及其理...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 本文从师资水平、校企信息沟通、课程设置等方面分析了校企融合发展存在的主要问题,继而就如何真正实现校企合作的深度融合、服务于区域的经济发展提出相应的对策和建议.
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： "理实一体化"是理论与实践相互融合,对学生知识理解、能力提升有较好效果的一种教学方法.文章根据学前心理学教学现状,依据学生学习特点和思维特征,努力在学前心理学教学中进行理实一体化教学探索,以...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 现阶段,在我国中职教育体系不断发展完善的过程中,以导向为主引导学生完成相关学习任务,提升学生分析问题、解决问题能力的教学方法在中职教育中应用的重要性不断提升.从中职园林专业教学工作开展的角度...
课堂内外·教师版(中等教育)基本信息
| 刊名 | 课堂内外·教师版(中等教育) | 主编 | |
| 曾用名 | 课堂内外·教师版(中等教育)(-2012.01复刊)|课堂内外·教研论坛 | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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