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科学咨询
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目录
61.
陶行知“六大解放”思想在小学语文课堂中的研究与实践
作者:
夏梦逸
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年11期
页码: 
79
摘要:
人民教育家陶行知在创立生活教育理论的过程中,又提出了创新教育的思想,即倡导:“六大解放”,解放儿童的头脑、双手、眼睛、嘴巴、空间和时间.充分体现在小学语文课堂中学生的主体地位,教师的主导地位...
62.
核心素养下高中地理课堂学生思维能力的培养研究
作者:
郑文良
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年11期
页码: 
80
摘要:
目前,我国教育领域对培养学生的核心素养越来越关注.地理的综合思维是培养学生核心素养的重要内容之一,它是指能通过地理的学习,让学生全面系统地认识地理的相关特征和规律,从而借助地理思维去分析问题...
63.
情境教学法在小学语文高效课堂中的运用
作者:
班俊
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年11期
页码: 
81
摘要:
在小学语文教学课堂中,教师应根据学生的年龄特点和兴趣爱好开展教学活动,以保证高效课堂顺利地进行.因此,教师应创新教学方法,运用情境教学法,改变传统的教学模式,从学生的实际情况着手,增加课堂教...
64.
小学语文互动课堂的打造
作者:
罗河英
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年11期
页码: 
83
摘要:
小学语文互动课堂是新课改下的最新教学模式,在小学语文教学的过程中采用互动式教学,可以把学生的主体地位充分体现出来.因此,本文主要对小学语文互动课堂的打造进行了深入分析.
65.
核心素养下初中地理高效课堂的构建思考
作者:
徐艳宁
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年11期
页码: 
85
摘要:
核心素养是学生应具备的能适应未来发展和终身发展的必要能力.初中地理是一门培育学生的地理素养和科学探索精神的重要学科,和学生的未来发展息息相关.本文从初中地理教学现状出发,对如何在核心素养指导...
66.
初中科学课堂互动教学的实施策略
作者:
白福城
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年11期
页码: 
86-87
摘要:
互动教学与传统的教学模式有很大的区别,它以师生互动的形式调动学生学习的积极性和主动性,在不断地探索中提升学生的自主学习能力和思维创新能力,实现课堂教学的目标和任务.本文针对互动教学的重要性及...
67.
让法治的阳光照耀历史课堂
作者:
岳长春 邓璐
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年11期
页码: 
87
摘要:
本文探讨了在历史教学中如何渗透法治教育的问题,从四个方面谈了对学生进行法治教育的体会.同时,强调在历史教学中,对学生进行法治教育是时代的要求,也是社会的要求.
68.
小组合作在初中科学课堂中的运用研究
作者:
汪相寓
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年11期
页码: 
88-89
摘要:
随着教学改革的不断发展,小组合作学习成为现代学校教育中重要的教学方式.在初中科学课堂中创新,可以有效激发学生的学习兴趣,让学生通过小组合作的方式进行互动学习,提高学生的科学学习效率,实现对科...
69.
基于中草药认识下的小学语文课堂提问艺术——《广玉兰》课堂提问的几点思考
作者:
汤晓芬
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年11期
页码: 
90
摘要:
中草药是我国的传统国粹,如何在小学语文课堂中结合中草药设计并实施有效提问?笔者从精心研究学生,做到因材施教;精心设计问题,明确思考方向;问题联系实际,写法迁移这三个方面,让学生站在课堂中央,...
70.
中草药知识在音乐课堂的渗透——课题实践课《蒲公英》教学例谈
作者:
周韵
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年11期
页码: 
91
摘要:
中草药知识博大精深,如何在音乐课堂中进行有效渗透?在小学二年级音乐《蒲公英》的教学中,笔者从创设有效情境,注重“乐中学”,激发自主学习的兴趣,旨在“玩中学”;人人参与教学活动,强调学生主体性...
71.
基于学科核心素养的高中生物课堂教学——“以细胞核—系统的控制中心”为例
作者:
邓莹莹
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年11期
页码: 
92
摘要:
本文基于生物学科核心素养的生命观念、科学思维、科学探究和社会责任四个维度,以“细胞核—系统的控制中心”为例,尝试如何将学科核心素养的培养落实到高中生物课堂教学中.通过情境教学,帮助学生形成生...
72.
《小数的性质》教学案例与反思
作者:
贾芳
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年11期
页码: 
93
摘要:
73.
《二次根式》的教学及思考
作者:
王盼盼
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年11期
页码: 
94
摘要:
74.
认识几分之几教学实践与思考
作者:
刘钦
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年11期
页码: 
95
摘要:
75.
试论新课标下小学低年级体育有效教学的策略——以“立定跳远”为例
作者:
刘晶
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年11期
页码: 
96
摘要:
随着我国义务教育的不断改革和新课标措施的具体出台与实施,小学体育课程的教学规范和细则要求成为了广大体育教师关注的要点.体育课程是学校教育不可或缺的组成部分,对培养学生健康的体魄、健全的人格起...
76.
传统文化在小学语文教学中的渗透研究
作者:
包红芳
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年11期
页码: 
98
摘要:
语文作为一门文化学科,和传统文化的关系十分紧密.小学生是传统文化的继承者.在小学语文教学中渗透传统文化,既是小学语文教学的需要,也是为了满足小学生成长的需求.本文对传统文化在小学语文教学中的...
77.
“语言建构与运用”是语文教学之本
作者:
张正荣
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年11期
页码: 
99
摘要:
高中语文课标组组长王宁教授解读新课标时指出:“‘语言建构与运用’是语文课独特的课程素养,也是其他要素的基础,只有这一项是唯一或主要属于语文,它是语文课独有的”.因此, “语言建构与运用”是语...
78.
在小学体育教学中如何培养学生的意志力
作者:
马德忠
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年11期
页码: 
100
摘要:
79.
紧扣目标准确解读恰当设计——低年段阅读教学例谈
作者:
钱春玲
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年11期
页码: 
101-102
摘要:
80.
基于生活化的初中道德与法治教学探究
作者:
张跻婷
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年11期
页码: 
102
摘要:
随着新课程改革的不断创新,思想品德教育教学也不断地创新发展,初中思想品德教学面临新的机遇和挑战.此时,教师应顺应改革形势,明确教学目标,优化教学模式,以更加生活化的角度开展初中思想品德教学工...
81.
基于核心素养的初中物理实验教学探究
作者:
郑晓伟
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年11期
页码: 
104-105
摘要:
在我国,发展学生的核心素养的目的主要是让学生具备终身发展和适应社会发展的能力.新课标中明确提出当前需要重视对学生科学素养的培养.物理教学始终以实验作为重点.为此,我们的初中物理教学也应该侧重...
82.
核心素养下初中语文散文教学思考
作者:
孙小芳
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年11期
页码: 
105
摘要:
核心素养是学生应具备的适应社会发展和终身发展的必备品格.主要包括三大内涵,即文化基础,自主发展及社会参与.初中语文散文教学的目标是培育学生的人文素养和审美能力,在核心素养理念指导下更有针对性...
83.
核心素养下小学语文童话教学探究
作者:
李海娟
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年11期
页码: 
106
摘要:
童话教学是小学语文教学内容的重要组成部分,适应学生的身心发展特点,可以激发学生的语文阅读兴趣,培养他们良好的阅读习惯,并发散学生的思维,提高想象力.在进行语文童话教学的过程中教师要给予学生充...
84.
小学语文诗歌诵读教学探究
作者:
蔡德才
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年11期
页码: 
107
摘要:
诗歌是我国小学教育中的重要组成部分,是中华传统文化中重要的艺术瑰宝,需要教师不断进行学习和发扬.诗歌通过本身简练的语言、独特的情境和动人的情感深刻影响着我们.而诵读就是学生开展语文诗歌学习的...
85.
立德树人背景下小学生德育教学研究
作者:
邝国荣
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年11期
页码: 
108
摘要:
小学阶段是培养学生学习能力和道德素养的关键时期,对学生今后的学习和生活都有深远地影响.德育教学是其中的重要课程,教师要加强对学生道德品质的教学,发展学生的综合素养.本文在立德树人背景下,对小...
86.
让小学英语单词教学“活”起来
作者:
张婷
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年11期
页码: 
109
摘要:
小学英语单词教学可采用灵活多样的教学方法,让英语课堂活起来.笔者认为有以下几种方法:1.寻找单词规律,教“活”单词;2.游戏、歌谣的形式教“活”单词;3.运用联想的方法激发学生好奇心;4.简...
87.
开展阅读教学 落实“语用”例谈
作者:
王书
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年11期
页码: 
110-111
摘要:
2011年修订版《语文课程标准》明确提出:“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性的课程.”这一课程性质的定位凸显了语文学科的特质,为长期受“教什么”问题困扰的语文教师指点了迷津.由...
88.
刍议小学语文作文创意教学
作者:
李晓峰
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年11期
页码: 
111
摘要:
在语文教学中教师应培养学生树立独立思考的意识,尽量激发学生的创新思维能力.语文来源于生活,作文也是如此.作文是学生生活实践的再体现,也是表达和交流的重要方式.小学作文是学生语文学习中的难点....
89.
差异教学在小语课堂上的体现
作者:
石龙
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年11期
页码: 
112
摘要:
我校的学生来自不同地区.他们有不同的兴趣爱好,有参差不齐的学习基础和学习习惯.小学语文课堂上,教师运用差异教学很关键,也很重要.因此,笔者就如何在小学语文的课堂上兼顾到全体学生,采用差异教学...
90.
思维导图在小学英语教学中的作用
作者:
王芳
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2019年11期
页码: 
113
摘要:
新课标要求教师应该在日常教学中不断发现和探究学生感兴趣的教学方式,并不断更新和改进,将理论运用到实际教学中去.思维导图就是一种新型的教学方式.它可以通过改善学生的思维模式提高学生对知识的接受...
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