辽宁教育期刊
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辽宁教育

Liaoning Education

影响因子 0.1201
《辽宁教育》由中共辽宁省委教育工作委员会、辽宁省教育厅主管,辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)主办,辽宁教育编辑部编辑出版。国内统一连续出版物编号:CN21-1062/G4;国际标准连续出版物编号:ISSN 1002-8196. 本刊以宣传国家、教育部、省教育厅有关教育教学改革的思想方针,介绍我省乃至全国教育教学改革与发展的科学理论、先进经验,推介各学科的教学名家及优秀教师为宗旨。立足辽宁,... 更多
主办单位:
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
期刊荣誉:
“中国核心期刊(遴选)数据库”入选期刊  家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊  辽宁省一级期刊 
ISSN:
1002-8196
CN:
21-1062/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
110031
地址:
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
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  • 作者: 胡兵祥
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  1-1
    摘要: 教育,从根源上说,就是为了促进人向健康方向发展。时下,“追求幸福”成为很多人不懈努力的目标。认真思考,我们会发现,这种生活态度,仅把幸福当作追求的目标,而漠视了当下对生活的幸福感受。这将意味...
  • 作者: 周先
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  8-9
    摘要: 随着校本课程开发在我国各类学校的进行,大部分理论研究者以及实践者,都着重强调教师是校本课程开发中的主体,而忽视了学生这一校本课程开发关键性的潜在主体。在校本课程开发的过程中要始终坚持以学生为...
  • 作者: 宁锋 宋金英
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  15-16
    摘要: 《语文课程标准》指出:“语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统,增强民族文化认同感,增强民族凝聚力和创造力,具有不可替代的作用。”古诗文中蕴涵着深厚的传统文化,那里有醉人的景色、...
  • 作者: 焦仪 郑继锋
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  19-20
    摘要: 《科学课程标准(3—6年级)》指出:“科学探究是科学学习的中心环节。”“科学探究能力的形成依赖于学生的学习和探究活动,必须紧密结合科学知识的学习,通过动手动脑、亲自实践,在感知、体验的基础上...
  • 作者: 汪灵波
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  37-38
    摘要: 传统教学的特征及弊端可归结为一点:即缺乏对生命的关心。新课改下对生命性教学的推崇,也就是关心生命的开始。关心最重要的意义在于它的关系性。关心作为一种教育模式,最重要的原则在于连续性。生命性教...
  • 作者: 徐松岩
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  41-42
    摘要: 高校博物馆学专业,为了更好地培养适应博物馆工作需要的专门人才,除了要开设丰富的理论课程之外,还要通过建立师生共同参与、平等合作与互动的教学模式,为学生学习营造多元化的实践教学环境,遵循因材施...
  • 作者: 朱瑛
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  43-44
    摘要: 重视学生写字,改进和加强写字教学,是《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称“修改版”)的亮点之一。在充分调查研究、总结十余年语文课改经验,特别是识字、写字经验教训的基础上,“修改...
  • 作者: 徐峰 王丽娜
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  48-50
    摘要: 加德纳多元智能理论认为,每个学生都拥有自己具有优势.的智力领域和智力类型,有自己的学习类型和方法,教师应该激发每一个人潜在的智能,给每个学困生以多样化的选择,充分发挥他们的个性,尽可能地让学...
  • 作者: 王庆欣
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  51-51
    摘要: 日前,一位区里的数学教研员与我一同参加会议,闲聊时,她郑重其事地向我这位语文教师请教一个问题:“小学一年级的家长投诉小学语文教材,质问语文教师,当年自己念书的时候,老师告诉她,一般而言,表示...
  • 作者:
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  55-55
    摘要: 加强经典教育,就是要强化令人与初民之间的精神联系,它的根本意义在于,让我们回溯人类最初的生命精神,从而获得现代人最基本的生命滋养。经典本身代表着人类的优良经验,乃是人类记忆的结晶。经典教育本...
  • 作者: 陈剑
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  56-60
    摘要: 本文针对当前部分教师在小学中年级阶段的英语教学中、忽视培养学生初步写作的能力的现象,结合教学实践,阐述了在小学中年级初步开展英语写作训练的具体实施策略,并提出了在写作训练中需要遵循的原则。
  • 作者: 李雪莲
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  62-63
    摘要: 《义务教育数学课程标准(2011版)》中提出,“课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律。它不仅包括数学的结果,也包括数学结果的形成过程和蕴含的数学思想方法。”对于大多数的...
  • 作者: 由霞
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  68-69
    摘要: 在低年段数学教学中,笔者总是听到一些教师和家长一味地埋怨、批评孩子“粗心”、“马虎”、“不用功”。久而久之,学生也就习惯了一出现错题就归为是自己粗心、马虎。事实上有不少错题都是因为学生没有认...
  • 作者: 张薇薇 朱璟
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  73-75
    摘要: 本文从不同角度来看反思活动,以理论为经实用为纬,深入浅出地介绍反思的技巧、深度与活动类型。反思活动可以设计得充满挑战又有趣,尤其当教师不再把反思活动看成是附加再体验活动后面的附属品,而是把反...
  • 作者: 李海东 陈桂云
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  78-80
    摘要: 为了培养和提高学生的提问能力,我们通过引导学生模仿和鼓励学生创新等方法促使学生学会提问、善于提问。学生的提问能力得到了有效培养和明显提升。
  • 作者: 周雪松
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  81-81
    摘要: 多年的教学实践中我们深切的体会到,高年级学生具有通过具体的活动和体验来进行思考这一发展特点,根据品德与社会课程的新理念,我认为,品德与社会课堂必须真正让学生“动”起来,接受“活”的教育,闪烁...
  • 作者: 倪玉莲
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  82-84
    摘要: 欣赏是音乐教学的重要组成部分,是培养学生兴趣,扩大音乐视野,提高音乐感受、理解、鉴赏能力以及发展想象力、培养审美能力的重要途径和手段。那么,在教学中,如何运用多种教学策略,达成有效的欣赏目的...
  • 作者: 郭家海
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  85-87
    摘要: 高考命题是大规模终结性评价至关重要的一个环节,涉及方方面面,命题设计与评分标准为其核心。相对于客观题来说,主观题的命制和评价难度更大。主观性试题与客观性试题的最大区别就是分值的评判。国际学生...
  • 作者: 刘剑涛
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  88-90
    摘要: 分析高考试题中出现的几道有关函数与不等式的问题,解读其解题思路。揭示几何直观观察在解题中的启示作用,并藉此简化了某些题目的解答。强调了在教学和学习中重视教学问题的直观意义,培养和提高直观观察...
  • 作者: 盖鸾英
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  93-94
    摘要: 《毽子里的铜钱》是台湾著名作家琦君的一篇回忆性叙事散文。文章以毽子里的铜钱为线索,回忆了发生在卖烤山薯老人和小作者之间的温馨故事。老人虽生活艰辛却有二颗善良的心,虽没有钱却不唯利是图。
  • 作者: 林方
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  95-96
    摘要: 提到铁路五校,让人首先想到的一定是“愉快教育”。上世纪80年代中期,铁五人走上了“愉快教育”的探索之路,历经25年的耕耘,铁五人在这条路上同心协力,上下求索,不断感受“愉快教育”的魅力,不断...

辽宁教育基本信息

刊名 辽宁教育 主编 李 阳
曾用名
主办单位 辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)  主管单位 中共辽宁省委教育工作委员会 辽宁省教育厅
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1002-8196 CN 21-1062/G4
邮编 110031 电子邮箱 lnjyzzsbjb@126.com
电话 024-86853324 网址
地址 辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号

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