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林区教学
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Teaching of Forestry Region
影响因子
0.2458
《林区教学》创刊于1985年，现为月刊。其办刊宗旨为“坚持为教育教学科研服务，坚持为广大教师、教科研人员、教育行政工作者及在校大学生、研究生服务”。
主办单位：
黑龙江生态工程职业学院
ISSN：
1008-6714
CN：
23-1091/S
出版周期：
月刊
邮编：
150025
地址：
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 社会实践课是上海电大开放专科各专业的重要教学内容,主要包括社会调查和毕业作业,它是培养学生结合实际、运用所学知识提出问题、分析问题和解决问题能力的课程.但是,在教学实践中,由于学生面临突出的...
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302. 高效液相色谱法测定益眠胶囊中阿魏酸的含量刊名： 林区教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 目的:建立用高效液相色谱法测定益眠胶囊中阿魏酸的含量的方法.方法:LichrospherC(18)色谱柱(150mm ×4.6mm,5μm);流动相甲醇-1%冰醋酸(25:75);柱温:室温...
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303. 财务会计实践中的几种经验刊名： 林区教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 会计需要掌握熟练的会计知识,用现金流量表的方式来报表作账、偿债能力分析、获取现金能力的分析.工作中的一些方案、方法也是很重要的,更要有端正的心态努力工作.
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304. 关于食品营养标签的解读与应用分析刊名： 林区教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： <食品营养标签管理规范>的颁布和实施,标志着在我国食品营养标签开始正式进入居民百姓的生活.消费者通过学习了解营养标签,可以掌握更多的营养健康知识,从而选择适合自身需求的营养食品,有利于促进膳...
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305. 政府投资项目设计阶段的造价控制刊名： 林区教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 设计阶段是造价控制的关键阶段,我国的政府投资项目在设计阶段的造价控制还存在诸多问题,需要在设计阶段采取设计招标、限额设计、价值工程、推进标准化设计、加强经济性审查、改革计费方法等一系列措施来...
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306. 中小学生态体育教育的内容与方式刊名： 林区教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 通过分析中小学生态体育教育的重要意义,凸显中小学开展生态体育的必要性和紧迫性,并提出中小学生态体育教育的内容和教育方式,为开展生态体育提供理论依据和方法指导,让生态体育在中小学的开展得到普及...
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307. 寓教于乐——如何解读体育游戏教材及其作用刊名： 林区教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 体育游戏教材因其多样性和特殊功能,不仅可以丰富体育教学内容,优化体育课堂教学结构,提高课堂教学效果,增强学生体质,还可以对学生进行思想品德教育,开拓思维能力,促进智力发展,帮助学生建立良好的...
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308. 中小学体育课堂即时评价的问题与策略探讨刊名： 林区教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 课堂教学中的教师即时评价,是对学生课堂学习活动效益与质量的即时反馈,是帮助学生即时控制、调整后继学习的教学行为.在教学实践中,恰当、科学的即时评价,对于激发学生的学习兴趣、增强学习内驱力、诱...
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309. 高校体育课程中增设瑜伽内容的探讨刊名： 林区教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 瑜伽的思想和实践起源于古代印度,至今有5 000年的历史.论述了高校体育课中开设瑜伽课程的必要性,分析了开设这一课程的积极因素和制约因素,并指出促进这一课程在高校体育课程中开设的思路与对策.
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310. 分析2010年中国女排世锦赛失利的原因刊名： 林区教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 通过对2010年世界女排锦标赛中国女子排球队失利的原因分析,探讨中国女子排球队与世界各队相比较的优势和差距,以期为中国排球的进步提供理论依据.
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311. 高中体育教学新课程改革现状探究刊名： 林区教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 体育新课程改革的全面开展,使学生体质健康有所改善,并且有效地促进了体育课堂教学形式的多样化.但是体育课改过程中出现反弹现象,针对这些情况提出一些措施和建议.
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312. 钢琴教学中如何帮助幼儿度过厌学期刊名： 林区教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 当今社会越来越重视幼儿的素质教育,钢琴学习成为家长首选的艺术教育,但真正能坚持学习的幼儿相对很少.如何帮助幼儿顺利度过厌学期,是许多教师研究的课题.
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313. 如何在中学美术欣赏教学中加强学生美感培养刊名： 林区教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 当前的中学美术教学以欣赏为主,是培养学生审美能力,体会美,感悟美,创造美的重要途径.从美学角度看,加强中学生的美感培养,可以使学生面对艺术作品有深刻的审美体验、主动的审美意识、正确的审美评价...
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314. 高校图书馆的教育职能刊名： 林区教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 高校图书馆是教学和科学研究的重要学术性机构,是现代知识结构的一大支柱,但利用率低,长期以来未得到人们的重视.在开辟多样化服务的同时,履行好其教育职能,以此快速提高读者的素质.
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： <隋书·经籍志>是一部重要的史志目录学著作,在目录学史上的最突出贡献在于它适应时代需要创造出自成特色的编撰方法,并以其体例的完备,实现了古代目录学"辨章学术,考镜源流"之宗旨.此外,<隋书·...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 高等职业教育发展的新形势,要求高职院校不断加强内涵建设.把规划建设作为内涵建设的基本点;把质量建设作为内涵建设的根本点;把特色建设作为内涵建设的关键点;把机制建设作为内涵建设的创新点,开拓内...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 药学分子生物学是一门前沿性的跨学科的综合课程,内容多、范围广、新的理论不断涌现.这就对教学手段和方式提出更高的要求.随着网络信息化的不断深入,极大地丰富了多媒体教学手段.讨论了将网络资源与课...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 在植物组织培养实验教学中应用了CBL+PBL教学模式,结果表明,CBL+PBL教学模式可显著提高学生的实验动手能力,增加其积极参与基于农业组培课题的兴趣和创新能力.
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319. 高职气象学实践性教学现状分析及对策研究刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 气象学实践性教学是巩固职业能力、加深职业技能理解的有效途径,但相对于理论教学来说目前实践性教学存在许多薄弱环节.特殊性原则、特色性原则、适用性原则、坚持"实用性+趣味性"原则是气象学实践性教...
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320. 高职自然保护区专业低碳发展模式探讨刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 在我国低碳教育起步阶段,高职自然保护区建设与管理专业将低碳发展模式引入专业教育.在阐述专业教育低碳发展模式内涵及其重要作用的基础上,从低碳教育途径、低碳实践策略及低碳研究三个角度解析了高职自...
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321. 改善高职院校学生学习状况的探索刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 从事高职教育的教师,都能深刻体会到高职教育的艰难.如何提高教学质量,达到预期的教学效果,是高职教师迫切需要解决的难题.在实际教学活动中,采用了一些改进高职院校学生学习状况的方法,希望能对我国...
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322. 教师教育中教育学课程的实践教学模式构建刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 教育学课程是教师教育课程体系中重要的主干课程,从构建实践技能体系、优化实践教学过程、重视实训实践活动、改革实践教学评价方式等方面阐明了教育学课程的实践教学模式,以期实现通过实践教学加快教师教...
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323. 说课在高职院校教研活动中的应用刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 说课是教师讲述自己的教学设计及其理论依据,然后由同行及专家进行评议的过程.说课作为教研活动的主要形式,以前广泛应用于中小学校,近年来说课逐渐用于高职院校的教研活动中,对提高教师的教研能力和教...
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324. 浅谈技工学校"双师型"师资队伍建设刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 加快技工学校"双师型"师资队伍的建设,是发展中等职业教育的战略任务和基本保障措施.大力发展职业教育,就要加强"双师型"教师队伍和实训基地建设,提升职业教育基础能力.建立健全技能型人才到职业学...
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325. 打造新型的教师团队——浅谈教师的发展刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 在推进教育改革发展的保障措施中,教师队伍建设是重中之重.从文化引领、专业引领、评价机制引领及学习和展示平台的引领四个方面探讨教师的发展问题,为打造新型的教师团队打下良好的基础.
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326. 浅谈中职语文教学中的备课刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 古代的军事家说过,"有备而战".意思是说不打没有准备之战.凡事只有准备的充分,才能达到更好的效果.教育是人类社会存在的普遍现象,知识之所以能够一代一代传承下去,离不开教师的辛勤耕耘.教师的教...
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327. 禅宗的"虚无"思想对《雪国》的净化刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： <雪国>是日本作家川端康成的代表作.川端康成是日本最著名的作家之一,也是日本第一位获得诺贝尔文学奖的作家.川端康成一生受佛教及禅宗思想的影响.禅宗的"虚无"思想不仅构成了"雪国"的精神世界,...
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328. 学会用"关系法"鉴赏诗歌刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 在诗歌教学过程中,合理处理诗歌的内容与形式有机统一的关系,是教师正确处理诗歌教学的有效途径.在诗歌中,景、物、事、人又是必不可少的意象,明晰相关的内在联系是鉴赏诗歌的关键所在.
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329. 探究式学习在语文阅读中的应用刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 在阅读教学中引入探究式学习方法是素质教育的一种需要,它将改变教师单方面控制课堂的教学现状,代之以学生自主参与师生平等的自然情景教学.这样,将有助于培养学生的自主意识,顺应时代发展,培养学生的...
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330. 如何培育学生对创造想象的兴趣刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 写作教学中,对学生进行创造想象能力的培育,最重要的就是激发学生对创造想象的兴趣.将阅读与写作结合,依托课文进行写作,这是激发学生创造想象兴趣最直接、最有效的方法.这种方法的具体形式有扩写、改...
林区教学基本信息
| 刊名 | 林区教学 | 主编 | 王文良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江生态工程职业学院 | 主管单位 | 黑龙江省森林工业总局 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1008-6714 | CN | 23-1091/S |
| 邮编 | 150025 | 电子邮箱 | LQJX666@163.com |
| 电话 | 0451-82470113 | 网址 | loxj.cbpt.cnki.net |
| 地址 | 哈尔滨市利民开发区学院路77号 |
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