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南北桥
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South North Bridge
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半月刊
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刊名： 南北桥发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 在巨大的学习压力,学生现在普遍对化学学习兴趣低下、情感淡漠.应用化学知识解决实际问题的能力较弱,以至于新课程所倡导的情感态度价值观目标难以落到实处,为更好的解决这些问题,创设优质教学情境是个...
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刊名： 南北桥发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 由于传统的教学模式很难培养同学们的核心素养,提高同学们的个人能力,因而我国目前正在大力推行教育改革,主张"核心素养"式教学.我们作为一名一线教师,应该根据同学们的实际情况,在数学教学的过程中...
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刊名： 南北桥发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 教师是一种神圣的职业,我国教育事业的发展不仅仅依靠新课改的推动,还和教师的辛勤付出有着很大的联系,因为教师才是推动我国教育事业发展的主要动力.教师是培养学生的园丁,引导和帮助学生走向更加辉煌...
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94. 如何培养低年级学生学习数学的兴趣刊名： 南北桥发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 小学低年级学生正处于适应小学教学的阶段,他们面对抽象难于理解的数学知识感到束手无措,更加厌烦繁琐无趣的学习.培养小学低年级学生的学习兴趣,促进学生乐学数学比单纯提高"成绩"更为重要.兴趣是最...
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刊名： 南北桥发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 萨克雷说"播种一种行为,收获一种习惯;播种,收获一种性格,播种一种性格,收获一种命运."良好的习惯往往是养成学习行为的基础,鉴于此,如何培养良好的学习习惯、行为养成是我和家长们经常探讨的话题...
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刊名： 南北桥发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.培养民族创造意识和创新能力的基础,儿童的思维是最活跃,具有丰富的想象力和创造力的,在以素质教育为主旋律的今天,必须解决如何来培养学生的创新意识...
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97. 如何打造小学数学高效课堂刊名： 南北桥发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 高效课堂是一种教学理想,其意义是为现实教学产生一种动力、牵引、导向作用.高效课堂是一种教学形态,集中表现为教师教得轻松、学生学得愉快.实施高效课堂教学是教学永恒的主题,是教师永远的追求.
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98. 地勘单位加强内部控制的必要性刊名： 南北桥发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 作为一种有效的企业管理手段和风险防范工具,内部控制制度是保障单位权利和义务的规范有序的关键方式,在越来越多的单位中得到了应用.对地勘单位来说,内部控制制度有着自身独特的特点.地勘单位既有地质...
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99. 浅谈会计核算的发展趋势刊名： 南北桥发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 会计核算一直在随着时代的发展而发展,从最初的手工会计核算到现在已发展为网络会计核算.这其中也经过了不同的发展的阶段,如今,在经济全球化的不断推进以及知识经济的高速发展不断促进下,会计核算不断...
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刊名： 南北桥发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 针对图书腰封的弊病,本文致力于在前人的经验上探索总结书籍腰封的历史流变与文化内涵,学习"出版湘军"成功之道,以人类非遗文化工工艺为整体视域,通过调查大众对书籍腰封的使用体验;专家学者对书籍腰...
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101. 电子信息科学与技术的发展及应用刊名： 南北桥发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 电子信息科学与技术的发展推动了社会的进步.灵活应用先进的科学技术,可为人们提供优质服务.近年来,我国加强了对电子信息科学与技术的重视力度,不断加大研究力度,渗以促进我国电子行业的创新和发展....
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102. 初探天然气净化工艺的发展现状刊名： 南北桥发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 随着世界天然气工业的快速发展,我国天然气净化处理能力得到进一步提高,净化处理技术进入跨越式发展阶段.天然气作为一种绿色洁净能源,其开发和利用越来越受到人们的重视,各国对天然气质量都有相应的净...
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103. 浅议装饰装修工程中绿色施工技术的应用刊名： 南北桥发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 在装饰装修工程施工过程中,如何更好地实现绿色施工?要做到以下几个方面:认真选择绿色装饰装修原材料,推广实行绿色施工技术,严格执行相关技术标准要求,加强施工行为的管理,强化施工质量的检验,从而...
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刊名： 南北桥发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 建筑工程在设计上的要求越来越高,其二维设计方式现在无法跟上当今社会发展的需要.为促进建筑工程设计水平的提高,以及推动建筑领域的发展,所以,在建筑工程设计上需要引用BIM技术,通过BIM技术运...
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105. 试论天然气净化脱硫的主要方法刊名： 南北桥发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 天然气作为一种清洁能源随着需求量越来越大,但在开采过程许多气井往往含有硫化氢成分,硫化氢会造成设备及管道腐蚀,污染环境,对人身体健康有危害,从而影响了天然气集输、处理及使用.随着科学技术的发...
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刊名： 南北桥发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 随着社会的进步,科技的发展,人们接触信息技术、计算机设备的年龄越来越低,不少小学阶段的学生都已经可以熟练地进行电子计算机的使用.从客观的角度来说这是一件好事也是一件坏事,"好"在,这是学生学...
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107. 创新创业教育与建筑类专业教育融合探索刊名： 南北桥发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 新时代对建筑类专业毕业生提出了更高的要求,创新创业能力薄弱是影响其就业的重要原因.本文以双创教育与建筑类专业教育融合作为研究对象,阐述了这两者融合的必然性,并提出双创教育与建筑类专业教育融合...
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刊名： 南北桥发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 高中数学课堂教学的有效性是当前社会各界重点关注的一个问题,因为高中数学知识不仅是对学生进行理论知识的传授,更是帮助学生在今后的生活当中能解决更多的实际问题.因此,提出以数形结合的思想展开高中...
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109. 小学语文趣味性识字教学刊名： 南北桥发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 随着课程改革的深入和对于义务教育阶段学生学习能力培养的重视度的提高,如何通过有效的方法来提升小学语文教学的效果,培养学生的学习兴趣和积极性是目前语文教学工作的重点内容.针对学生对游戏式和互动...
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110. 多媒体环境下小学艺术社团的开展策略刊名： 南北桥发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 小学教育活动是教师以多种形式有目的、有计划地引导小学低段学生生动活泼、主动活动的教育过程.在多媒体环境下,运用现代教育技术极大丰富了教育教学活动,将教学内容以声情并茂的形式传递出去,使小学生...
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刊名： 南北桥发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 近年来,教育部针对学生的教育提出了新课程改革,要求学生德、智、体、美、劳全面发展.其中学生的德育教育作为学生教育的重中之重,需要小学高年级数学教师在教学过程中准确掌握教学素材与过程,将数学课...
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112. 浅谈小学数学"问题解决"教学刊名： 南北桥发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 在新时代的背景下,社会生活的方方面面都产生了进步.教育作为传递文化知识、传递人文精神的主要途径,无疑也需要与时代的发展共同进步.教育的进步蕴含在新时代的教学中,教师对教学的不断思考、不断创新...
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113. 小学信息技术教学中的翻转课堂探讨刊名： 南北桥发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 在小学信息技术教学中,教师是教学活动的主体,学生处于被动学习状态,难以取得较好的学习效果.但是,把翻转课堂教学模式应用到信息技术教学中,可以使信息技术知识与实际生活相结合,从而激发学生的学习...
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刊名： 南北桥发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 初中历史教材中有大量的历史材料学习,这些也是历史教学的重要的组成部分,学生通过学习历史材料,感受我国古代文明的发展和变迁,能够提高自身的文学素养,进而帮助自己树立正确的人生观和价值观.但是,...
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115. 浅谈如何提升高中音乐课堂教学的有效性刊名： 南北桥发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 随着高中教学新课程改革的不断深入探索,音乐课堂的有效性教学作为课程改革的一个重要目标,其课程设置在综合素质教育中的主体地位愈发凸显.基于这种教育研究背景,本文从提高高中音乐课堂教学有效性的创...
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116. 分数单位在分数教学中不容忽视刊名： 南北桥发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 分数是小学数学课程学习非常重要的内容之一,教师们往往只重点关注单位"1",却没有将分数单位的教学放在眼里.大部分的分数单位的教学,教师过于仓促,往往是点到为止.重视分数单位不仅有助于理解分数...
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117. 小学语文低年段主题阅读识字教学措施初探刊名： 南北桥发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 进行识字、写字是学生学习文化的开始,是形成良好读写能力的先决基础条件.学生只有具备了一定的词汇量,才能更好的进行阅读,并且更好的理解书面材料,以及可以形成自己的语言来表达自己的思想情感.此外...
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118. 搭建阅读支架提升语篇阅读能力刊名： 南北桥发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 将阅读支架运用于小学英语的阅读教学是一种新兴的教学手段,教师应多角度、多途径建构英语阅读支架.文章从阅读语篇之前搭建支架、阅读语篇之中搭建支架和阅读语篇之后搭建支架进行了阐述,从而达到提高学...
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刊名： 南北桥发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 随着社会的发展,教育体制也不断的深入改革,提高学生的核心素养成为高中化学的教学目标,教师在新的时代背景下,也应该不断革新自身的教学理念,让学生在化学课堂上有更多实践学习的机会,以培养他们的发...
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120. 浅谈新课标下小学音乐教学思考刊名： 南北桥发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 音乐欣赏是当前小学音乐教学中的一个重要环节,也是培养学生音乐感悟能力的有效方式.通常情况下,音乐欣赏皆是指学生在教师的指导下,对音乐作品进行审美感知和审美欣赏的过程.较新颁布的小学《音乐课程...
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