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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2010年第21期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
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目录
31.
浅论当前我国小学教育现状及发展
作者:
李富春
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年21期
页码: 
2
摘要:
我国家庭现在主要是独生子女,如何培养孩子不是个人的问题,牵扯到我国的未来.本文在分析独生子女的欠缺和我国小学教育的现状基础上,针对存在的问题对我国小学的教育提出了自己的看法.
32.
新课程高中物理教学中如何培养学生的创新能力
作者:
廖武经
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年21期
页码: 
6
摘要:
新课程倡导学生自主学习,更注重培养学生的创新能力.因此,高中物理教学中要着重培养学生的创新能力,发挥学生的主体功能,造就具有创新能力的人才.本文主要就新课程高中物理教学中如何培养学生的创新能...
33.
新课程背景下的作文教学
作者:
蒋春梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年21期
页码: 
7
摘要:
作文教学在语文教学中是最重要的组成部分,它是对学生进行观察能力、认识和文字表达能力的综合训练.笔者结合自己的教学,浅谈一下新课程背景下的作文教学.
34.
如何在物理实验教学中培养学生的创新能力
作者:
王志莲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年21期
页码: 
16
摘要:
创新意识是培养和提高学生创新能力的前提.中学阶段的学生思维敏捷,求知欲强,易于接受新事物,富有探索精神.物理是一门以实验为基础的自然科学,物理实验具有培养学生创新能力的特殊优势.在实验教学中...
35.
小学数学教学中体验教学的应用
作者:
苏建新
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年21期
页码: 
32
摘要:
数学是抽象的,而小学数学虽然简单但是对于初学者来说也是一件艰巨的工作.应用体验教学符合小学生的特征,能够取得更好的教学效果,本文对小学数学教学中的体验教学应用进行了探讨.
36.
提高中等职业护士学校语文课堂教学质量的实施策略
作者:
赵本富
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年21期
页码: 
35
摘要:
语文是中等职业学校一门重要的文化基础课.对提高中职学生职业能力、职业道德以及继续学习和发展具有重要的作用.因此, 语文教学质量直接影响中等职业学校培养的人才的素质.鉴于此,本文对提高中等职业...
37.
浅谈语文学科中的过程性评价
作者:
吴文权
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年21期
页码: 
42
摘要:
赞科夫说:"我们的时代不仅要求一个人具备广泛而深刻的知识,而且要求发展他的智慧、情感、意志、发展他的才能和禀赋." 融入人文性和工具性的中学语文教学应体现"以人为本"的思想,要关注学生的终身...
38.
浅谈新技术在学校机房中的实际应用
作者:
耿正
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年21期
页码: 
43
摘要:
一般情况下,同一机房的机器配置相同,我们可以选择其中一台机器的硬盘作为母盘,利用Windows PE对其分区、重做系统并安装软件,之后利用ghost软件为此硬盘制作一个全盘镜像文件,再利用网...
39.
开设初中历史与社会课程的思考
作者:
石伯鹏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年21期
页码: 
49
摘要:
新课程的实施,对我们提出了更高的要求.如何在教学中培养学生的能力,需要我们去探索,本文谈谈对开设历史与社会课程的思考.
40.
浅谈职高教学中学生问题意识的培养
作者:
汪宁军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年21期
页码: 
57
摘要:
进入职高学校的学生大多数是因为中考落榜的考生,其学习层次低,文化课基础比较薄弱,知识结构不完整,且学习自主能力比较差.本文通过营造民主和谐的课堂气氛,使学生敢问,课堂上教师采用恰当的教学方法...
41.
线性递推数列的通项求解策略
作者:
费良琼
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年21期
页码: 
68
摘要:
针对数列的线性递推关系,探讨其通项的求解策略.
42.
提高课堂实效性,构建自主学习模式
作者:
祝礼秀
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年21期
页码: 
80
摘要:
教师要把以"教"为中心逐渐转移到以"学"为中心,并做好教与学的最佳结合.让学生在教师的引导和培养下爱学习,会学习, 有良好的学习习惯,充分体现学生是学习的主体.
43.
浅谈如何提高中职数学教学质量
作者:
罗洁
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年21期
页码: 
87
摘要:
大力发展中职业教育事业,是顺应当今社会发展需求的重大举措.由于中职学生生源的特殊性,大部分学生数学基础较为薄弱, 作为自然学科基础的数学,其教学质量的好坏,不仅影响学生智力的发展也影响学生其...
44.
信息技术与物理学科整合的方法
作者:
范志义
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年21期
页码: 
128
摘要:
信息技术与课程整合在新的课程改革中有着十分重要的意义,是实现教与学方式转变的行之有效的方法、途径和手段.由于物理学科的特点,信息技术在物理教学的优势显而易见,因此信息技术更是乐于被物理教师所...
45.
项目教学法在电子专业教学中的应用
作者:
钟美娟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年21期
页码: 
129
摘要:
项目教学法是在建构主义学习理论的影响下,通过选取"工程项目"来创设"情景",通过"协作学习"的方式开展学习,通过完成"工程项目"来达到"意义建构",其"以项目为引导,以任务为驱动"的教学方式...
46.
谈谈我对职业高中《网页制作》课的认识
作者:
余振宪
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年21期
页码: 
132
摘要:
网页制作就好比写文章一样,它也需要一个主题,需要构思和选材,教师在教这门课的时候往往忽略了这一点,课上只重视教授学生操作方法和步骤,而且教学方法陈旧,结果越教学生越没兴趣,本文力图针对这种现...
47.
面对新课改历史课怎么教
作者:
张瑞芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年21期
页码: 
142
摘要:
面对轰轰烈烈、如火如荼的课程改革,历史课应该怎么教,我想这是广大同仁共同关心的一个话题,俗话说,教学有法但教无定法, 下面结合本人执教的<夏商西周的更迭>一课,谈自己的几点拙见.
48.
新教改的教学反思
作者:
姚茹莘
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年21期
页码: 
145
摘要:
新的<生物课程标准>涉及内容更具丰富性和开放性,新教材语言表达简洁、舒畅,增强了生命气息,开拓了实践领域,插图逼真, 课外阅读丰富,从而使教材更有趣味性和挑战性.结合新教材的特点,教师在课堂...
49.
让幼儿走近科学的指导策略
作者:
宿红玲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年21期
页码: 
171
摘要:
科学的快速发展,使得科学教育在现代教学教育体系中显得越来越重要.幼儿科学教育的特殊性更要求幼儿园科学教育应摆在幼儿教育的重要位置.幼儿科学教育首要的是重视幼儿探求科学知识的过程和方法,启发、...
50.
浅谈学生自主学习习惯的培养
作者:
赵长山
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年21期
页码: 
176
摘要:
新教材将自主性学习放在首要位置,可见学生自主性学习的重要性.如何培养学生的自主学习习惯是我们数学教师的重要责任之一,结合自己近20年的教学经历,谈谈我在教学中如何对学生自主学习习惯进行培养,...
51.
浅谈绿色化学
作者:
李庆林
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年21期
页码: 
180
摘要:
伴随着社会经济生活的不断发展及进步,我国的化学应用过程中不免会对环境和人体造成一定的伤害,本文从我国化学发展所面临的问题出发,在对化学发展问题分析的基础上提出了发展绿色化学是化学发展趋势的必...
52.
浅谈老师的爱
作者:
赵秋芬
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年21期
页码: 
181
摘要:
教师要热爱学生,怎么去爱学生,时代的变化,这个话题的内容也在不断变换.教师的爱不应该盲目的,空洞的.每一名教师都应该根据学生的年龄特点给自己一个定位,确定自己爱的方式,用行动和智慧去履行教师...
53.
论怎样培养高中生英语阅读理解能力
作者:
曹毅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年21期
页码: 
185
摘要:
在新课程理念下培养高中学生英语阅读理解能力,已成为高中英语教师教学重要任务.本文从以下6个方面谈了提高高中学生做英语阅读理解题的能力.(1)充分利用教材中的课文进行阅读训练.(2)每课时抽出...
54.
关注语文人文提升教学境界
作者:
温开生
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年21期
页码: 
192
摘要:
<语文课程标准>把语文学科的性质定为"工具性与人文性的统一",是一种全新理念.审视课标,不难发现,注重人文,关注人性,尊重个性,培养具有良好的个性和健全人格的人才,是语文教学之非常重要任务,...
55.
《服装美术设计基础》之教学方法浅谈
作者:
毛红星
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年21期
页码: 
198
摘要:
近10年来,我一直从事<服装美术设计基础>这门课的教学工作,在教学实践中摸索出了一些经验、方法.这些不但使学生学到了美术理论及服装设计方面的知识,而且提高了学生动手、动脑能力以及审美能力、观...
56.
真正的负担减轻,确实的质量提高——轻松愉快的写字教学方法介绍
作者:
张初万
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年21期
页码: 
204,206
摘要:
本文指出了当前学生写字的现状,分析了造成学生写字不规范的原因,并详细阐述了笔者在多年教学中总结出的一套轻松愉快的写字教学方法,取得了很好的效果.
57.
家园共育幼儿成长记录册之策略研究
作者:
马丽
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年21期
页码: 
205-206
摘要:
家园共育在幼儿园教育中具有举足轻重的地位,幼儿成长记录册是家园共育的有效途径,需要家长与老师合作完成.针对家长在记录幼儿成长纪录册过程中存在的不解、不愿、不为等一些问题进行逐一分析,提出了深...
58.
农村地区教师如何与学生沟通交流——以永州地区为例
作者:
何娇虹 贺莉娟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年21期
页码: 
222
摘要:
近年来随着国内经济发展,越来越多农村地区家长去外地务工或者因其他原因缺乏和孩子沟通交流;随着互联网的发展,孩子有更多机会接触外界,老师与学生的沟通交流不再像10年前那样轻松自如.
59.
试论排球战术教学中应遵循的基本规律
作者:
汪静
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年21期
页码: 
234
摘要:
排球战术是指运动员在比赛中,根据排球规则和排球运动的规律及临场比赛情况的发展,有意识地运用合理技术和互相配合所采取的有目的、有针对性的行动.本人认为,在排球战术教学中,应把握好战术与技术的关...
60.
差异教学在体育教学中的应用
作者:
陈鹏娟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年21期
页码: 
251
摘要:
体育教育是体育工作的重点,体育教育是以体育教学为基本手段以提升受教育者整体素质为目的的一种社会文化活动,是体现和开发体育功能的重要方式,采用合理的教学方法及内容是关系到体育教学实施有效的关键...
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刊名
中国科教创新导刊
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曾用名
国外科技动态
主办单位
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
主管单位
出版周期
旬刊
语种
chi
ISSN
1673-9795
CN
11-5599/N
邮编
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