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中国科教创新导刊2014年第9期出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
55878
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 儿童文学始终关注着当代儿童的成长,了解儿童的兴趣,凭借着自身的特点成为了许多学生对文学的启蒙书籍,儿童文学对于少年儿童的成长有着很大的帮助.语文是组成人类文化的重要部分,培养学生的语文素养对...
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62. 从日记入手培养小学生的写作兴趣刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 为解决“作文难”这个语文教学中的“顽疾”,教师可以从培养学生写日记的兴趣入手,采用多种手段和策略,来提高和保持学生的写作兴趣,从而提高学生的作文水平.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 高中地理课作为文综科目之一,在高考中占据着举足轻重的地位,这种纳入“考试体系”的压力使得初中很少被重视的地理课地位陡升.由于地理课长期不被重视,造成了师资缺乏、教学方式落后等问题.高中地理课...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 文章先对2013年高考英语进行了总体分析和评价,再对阅读理解题进行了重点赏析.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 我国素质教育随着社会时代的发展不断地深入,相关教学模式也因此而做出了改变,尤其是高中计算机教学,随着科技发展的脚步,计算机在社会发展中的应用越来越广泛,由此在素质教育中要改变传统的计算机教学...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年9期页码:摘要： “语文学科是一门基础学科,对学生学好其他学科和今后的发展具有重要意义.”进入高中以来,语文教学发生了多方面的变化,不仅教学内容得到了拓展加深,新教材的编排方式也产生了变化,这样学生对语文学科...
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67. 再谈初中语文课的字词教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 引导学生用“查(字词典)、辨(字形字意)、悟(字的组合)、集、用(词造句)”的方法,学习写规范汉字用规范汉字,完成新课标规定的学生识字写字的目标,提高学生运用语言的能力.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 汉字是学生进行阅读和写作的基础.作为一名一线语文教师,应遵循孩子的身心特点,培养其识字兴趣,让学生喜欢汉字,会识字,多识字,养成较强的独立识字能力,为更广泛的阅读打下扎实的基础.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 高中物理课程作为一门基础学科在学生思维创建、实践培养方面有着极其重要的意义,如何使高中物理教学取得更好地成绩,使高中物理课程真正能为学生带来益处成为很多教育工作者关注的.本文从分组教学理论的...
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70. 论述研究性学习在语文教学中的应用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在应试教育的背景下,为了提高学生的考试成绩,教师在课堂上拥有绝对的主权,学生不敢讲述自己的看法和疑虑,不利于调动学生学习的积极性和主动性.然而,在日常的教学实践中可以发现,研究性学习在语文教...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 笔者从目前高中英语教学存在的问题入手,分析英语教学改革的必然性,并提出了加强英语口语训练,实现英语学习的本位回归的两个具体途径:将课堂作为口语交际的主阵地;借助多种手段,加强口语训练.
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72. 浅谈一年级汉语拼音教学策略刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 刚入学的一年级新生,对知识的领悟能力还比较低,这就使得原本就不吸引人的拼音教学难上加难.然而,拼音教学又是帮助学生识字,学习普通话的有效工具,是学好语文的最基本的技能,只有掌握学好拼音,才能...
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73. 多媒体课件在课堂应用中的几个问题刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 现今信息技术日新月异,多媒体技术等已渗透到教育的各个方面,它对课堂教学的优化作用也日趋明显.但在实际应用中,还存在着一些问题.本文在多媒体教学调研的基础上综述了目前教学方法中存在的一些问题,...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在当今新课改的实施过程中,在“任务驱动”的教学方法模式下培养学生想象力和创新能力,激发学生对信息技术课的学习兴趣.
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75. 论幼儿教师专业知识范畴刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 本文着眼于职业角度,一是对“幼儿教师”给予界定;二是在理性和实践相结合层次上论述了“幼儿教师的专业性”;三是围绕着“幼儿教师专业知识范畴”这一中心命题,结合当前国内外学前教育现状,以学科的形...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在即将过去的2013年,旨在“挽救”汉字书写危机的央视首届《中国汉字听写大会》打响了“汉字保卫战”,唤起了全民文化自检,引发持续关注和热议.在这次汉字听写大会中我受益匪浅,对识字教学有了自己...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 随着新课程标准的颁布实施,学生的学习方式受到了人们的普遍关注,在教学改革中具有非常重要的地位.在这里,学生的学习方法指的不是具体方法,而是在语文教学当中,充分发挥学生的自主性、探究性和合作性...
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78. 小学英语教学过程中的情感渗透刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 英语作为一门实用性课程,它能够包含大量的信息,同时也包含相应的情感,教师在教学时可以利用情感,激发学生的学习兴趣,提升孩子们学习英语的信心,最终达到小学英语教学的目标.同时教师也要找到自身教...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在新课程理念下,正确理解学生主体地位的内涵,并积极践行.理性看待知识传授在课堂教学中的作用,正确处理二者之间的关系.
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80. 如何让学生成为信息技术学习的主人刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 随着高中新课程改革的逐步实施,信息技术的教学思路和教学模式已经发生了根本性的转变.传统的教学方式抑制了学生独立活泼的个性,忽视了学生个人潜能的发掘.要施行素质教育,向课堂要质量和效率,归根结...
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81. 构建自主高效课堂之我见刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 自主高效课堂的构建,意在通过教育教学使学生在知识技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面获得有效且全面的协调发展.教师的适当引领,学生的灵活把握,能够使课堂焕发出勃勃生机.小组合作学习充分调...
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82. 创建高中数学高效课堂的几点思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 课前预习是提高课堂效率的重要环节.课堂导入是高效教学结构中的重要一环.设计良好的问题教学情境,可以有效提高学生学习数学的主动性和积极性.课堂教学的效率是决定学生成绩的重要因素之一.要打造数学...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 师生间相互的信任和尊重是班级进行有效管理的基础,在把它贯穿于整个教育和日常生活中的同时,作为班主任,若常怀“爱心”“恒心”和“平常心”,则会在班级管理中取得丰硕的成果.
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84. 教师道德修养对幼儿道德行为的影响刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 师德是教师素质的重要组成部分,它不仅是对教师个人行为的规范要求,而且还是教育幼儿的重要手段,起着“以身主教”的重要作用.人们给予了教师“人类灵魂工程师”的赞誉,要想当好这名工程师自己首先要有...
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85. 关于学生政治教育的策略研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 随着社会经济的飞速发展和教育改革的不断深入完善,人们越来越重视初中生的政治教育工作,它不仅关乎着学生的内在素养,而且已经成为了衡量一个学校整体教学水平的重要指标.初中生是未来社会的中坚力量,...
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86. 让教育充满阳光刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 教师,要有爱心,奉献之心;要理解学生,平等地对待学生和热爱学生,又要看到学生是处在成长阶段的人,需要多他们进行正确的引导.做个阳光般的老师,让爱的阳光洒遍教室的每一角落;做个会传播阳光的老师...
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87. 浅谈如何激发中学生学历史的兴趣刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 作为一名初中历史教师,如何有效激发学生学习历史的兴趣,进而提高初中历史的教学效果,是一个需要认真思考与研究的问题.本文从融洽师生关系、创设历史情境、采用灵活多样的教学方法及利用信息技术与历史...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 数学课是基础教学的基本学科,也是广泛受到学生关注的,但却存在学习障碍,小学更是如此,本文就是从何数学学科特点出发,根据小学生的认知特点,心理活动,时代特色,教师合理引导,创设情境、培养习惯、...
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89. 高中音乐教学中的情感教育探析刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 音乐的影响力在现代紧张的生活节奏中显得更加重要,是一种情感表达的重要艺术形式,高中音乐教学不仅仅要传授基础的音乐知识,更为重要的是帮助学生建立领悟的音乐情感表达的途径.将情感能够充分的运用到...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在小学阶段的音乐教学对培养学生的审美观、音乐的兴趣等具有重要的指导意义.在小学教学中,自主、探究、合作的学习方法是现代教学改革的重要学习方法.适时、适度的开展合作式学习,可以提高学习的效率和...
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
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| 地址 | 北京市 |
中国科教创新导刊评价信息
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