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软件导刊·教育技术2017年出版文献
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软件导刊·教育技术
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Software Guide
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0.4901
服务中小学信息化教育
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月刊
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211. 基于AR技术的教育产品的开发研究刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 增强现实技术主要是在真实的世界中叠加计算机生成的虚拟信息,让用户在一定程度上感受到虚拟信息真实的存在于真实的世界中,在过去增强现实技术已经发展了多年,但是在教育领域是这几年才兴起.将增强现实...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年6期页码:摘要： After Effects是一款基于PC和MAC平台的后期特效合成软件,内部的粒子系统不仅可以模拟出各种常见的自然现象,如火焰、雪景、雨景、云层等,同时还可以制作出来源于人脑想象的现实生活的...
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213. "互联网+"背景下自适应学习系统研究刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 自政府将"互联网+"战略纳入到国家发展战略,"互联网+"已经渗透到了社会生活的各个方面,自适应学习系统也有了更大的发展空间.从"互联网+"的背景出发,结合自适应学习的内涵、特征以及理论基础,...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 随着我国新课程改革的进一步深化,高中信息技术课堂的教学改革在设备更新、平台研发、师资水平等方面遇到诸多问题."问卷星"作为一款在线问卷平台,成本低廉、使用方便,给广大信息技术教师带来便利.结...
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215. 高校非线性编辑实验室的构建刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 非线性编辑实验室是支撑高校影视类专业及其相关专业影视类课程实验教学顺利进行的保障.如何利用现代计算机技术和网络技术,构建一高水平的非线性编辑实验室是众多高校面临的重大问题.从非线性编辑实验室...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 立足恩施市教育信息化现状和发展目标,着眼学生发展核心素养,利用信息技术,发挥互联网功能,创建数字图书馆,实现优质阅读资源共建共享,构建不受地点、时间限制的可持续的阅读环境;形成阅读大数据,从...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 在信息化教育迅猛发展的知识经济背景下,美国高等教育信息化无论是资金投入规模,还是取得的实际成效,都在全球范围内居于顶尖水准.基于EDUCAUSE历年发布的关于高等教育信息化资金投入与管理运行...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 撷取西部某理工高校学生就业数据,采用倾向值匹配方法实证比较了职业本科与普通本科学生的就业异质特征.研究表明,与普通本科就业相比,职业本科具有就业数量优势,但面临就业质量劣势;在就业地域选择上...
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219. 技术进化视角下教育技术进化研究刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 如果把教育技术定位在"技术应用"上,那么教育技术便不足以支撑起一门学科.只有把教育技术作为一种独特的技术,教育技术学才有望跻身于"学科"的领域.从技术进化的独特视角出发,厘清教育技术和教学设...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 随着网络技术与云计算的不断发展,人类社会开始步入了大数据时代.通过分析教育大数据的概念及其特点,探讨了基于大数据背景下学生测试信息采集与预警系统的设计框架,并提出了一种基于S-P表的信息采集...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 评价是教育的重要内容,为发挥评价在教育中的积极作用,根据评价的性质和规范以及教育测评方式的多样性,提出了基于模糊综合评判的大学生综合素质评估模式.
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222. 新时期高职院校辅导员绩效考核现状研究刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 现阶段我国高职院校辅导员绩效考核工作中,存在考核机制不够健全、指标体系科学性不足等诸多缺陷.在客观考察我国高职院校辅导员绩效考核现状基础上,结合丰富实践经验探讨新时期下辅导员绩效考核工作的改...
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223. 基于内容分析法的在线学习评价研究综述刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 有效的在线学习评价是保证在线学习质量的重要因素,通过内容分析的方法,对在线学习中学习评价的研究进行综述归纳,试图找出目前在线学习评价方面的研究热点,倡导"以评促学"的在线学习理念,以期能够对...
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224. 国外基础教育信息化评估研究阶段特点分析刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 通过文献分析从历史角度,详细论述了不同阶段国外基础教育信息化评估方式、评估指标内容以及评估目标的变化特点,以期对基础教育信息化评估的发展起到一定的参考作用.
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225. 基于MOOC的混合式教育创新探索刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年7期页码:摘要： MOOC学习资源大多由985、211高校开发,对应用型高校学生而言存在内容接受难度较大,自我管理能力不足等问题.以《C++程序设计》课程为例,讨论了引进MOOC开展混合式教育的实施过程,并对...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 传统的多媒体技术教学模式中,教师很难顾及到每个学生的个性差异,也难以掌握学生的学习进展情况.学生在课堂获取知识,通过课外的练习和同学交流完成知识的内化,基于SPOC平台的"翻转课堂"教学模式...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 针对《电子商务网站开发》实验课教学存在的问题,分析了翻转课堂解决上述问题的可行性,并构建了翻转课堂教学模式,在教学实践中以具体的实验项目为对象,应用问卷调查等手段验证翻转课堂进行实验教学的有...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 随着信息技术的迅速发展,各种应用软件的涌现为翻转课堂在教学中的广泛应用提供了基础.对翻转课堂模式在《静态网页制作》教学中的应用进行了探讨,将教学过程分为课前、课中和课后三个阶段进行.实践证明...
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229. 独立学院微积分课程教学问题及对策刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 目前独立学院微积分教学存在着大学微积分与高中微积分内容无缝衔接、智能手机入侵课堂滥用成灾和如何培养学生应用微积分能力三个主要问题.为了有效解决这些问题,经过对各种教学模式的认识与研究,结合独...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 基于承担全国教育信息技术研究课题——《信息技术环境下启发式教学模式研究》这一背景,用教育信息化时代的前沿视角,结合丰富的教学实践与课题研究案例,从五个维度系统深入地阐述了信息技术环境下启发式...
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231. 促进学生课堂提问的有效性研究刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 课堂是由教师和学生组成的"学习与生活共同体",而课堂提问又是课堂的重要环节,如何促进学生提问是一直以来学者所关注的问题.通过对学生缺乏问题意识的原因进行分析,提出相应的应对措施,促进学生的提...
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232. 基于学习分析的网络课程评价指标体系研究刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 目前网络开放课程的评价与管理是远程教育研究者关注的重点.基于对学习分析在网络开放课程评价中的主要作用的阐述,提出了由四个维度组成的学习分析参考模型,并制订了完整的评价指标体系,针对评价指标体...
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233. "Java程序设计"实践教学体系研究刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 针对目前"Java程序设计"课程教学现状,在对部分院校的"Java程序设计"课程教学情况和企业用人要求进行调研的基础上,分析了目前Java程序设计课程实践教学环节存在的诸多问题,提出了一套"...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年7期页码:摘要： C语言是电子商务专业的教学计划中专业技能模块的一门专业必修课,针对目前电子商务专业学生存在的问题,分析了编程"搭积木"思想,基于对教学的理论基础的阐述,提出C语言教学方法的改革策略,旨在提高...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 随着信息技术的发展,越来越多的教师把交互式电子白板应用到课堂教学中,以提高教学效率.通过内容分析法对小学语文4节课堂教学视频案例量化分析,观察录像课,发现基于交互式电子白板的课堂行为中出现的...
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236. 远程教育微课的教学设计研究刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 微课已在多个国家广泛应用,我国自推行微课以来,在中小学和远程教育中应用规模逐渐扩大.远程教育课件与微课在时长、知识点大小、学习形式、互动形式、学习时间等多方面都有异曲同工之处.主要选取《远程...
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237. 高校微课视频的设计与实践刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 微课作为一种顺应教育信息化发展而诞生的新兴网络学习资源,在高校教学中得到了迅速普及和应用.对微课的发展背景进行了系统研究,总结了微课设计与制作过程中存在的问题;分析了微课设计与实践过程中出现...
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238. 小学数学微课资源设计与应用案例分析刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 新课改在课堂教学中的广泛应用,为小学数学课堂带来了全新的教学模式,微课模式由此开始.以微课资源的理论知识为基础,重点从六个方面介绍了微课资源的设计流程,并详细论述了课前预习型、课中辅导型两种...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 随着移动互联网络的发展和智能终端的广泛应用,微课以其在发展在线学习、移动学习和碎片化学习等方面的优势,成为教师和学生的重要教育教学资源.针对应用型本科院校C语言课程教学中存在的问题,探索微课...
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240. 界面设计在网络教学资源建设中的应用研究刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 目前网络教学资源的建设是各高校发展的核心问题,基于对网络教学资源存在问题的分析,通过界面设计来规范网络教学资源的建设,打造出操作简洁的用户界面,提高教学的效果.
软件导刊·教育技术基本信息
| 刊名 | 软件导刊·教育技术 | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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