时代报告(下半月)期刊
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时代报告(下半月)

Time Report

《时代报告》杂志是经国家新闻出版总署批准,河南省文学艺术界联合会主办。国内统一刊号:CN41-1413/I,国际标准刊号:ISSN1003-2738。
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 彭敏
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  23
    摘要: 本文阐述了数字图书馆与传统图书馆之间的关系,分析了当前数字图书馆建设中存在的问题,提出了数字图书馆建设的意见.
  • 作者: 钱蓝
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  24
    摘要: 企业在激烈的市场竞争中越来越重视员工的职业素养,以期提高自身的核心竞争力.而如何培养符合企业需求的合格的大学生是高职院校的核心.高职院校在教学改革中提出要以企业需要、岗位需求来培养人才,提高...
  • 作者: 邓伟
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  25
    摘要: 高职院校《概论》课教学现状是吸引力不够大、实效性不够强.增强其教学实效性的根本出路在于深入进行教学改革.本文分析了深化高职《概论》课教改的基本目标和基本原则,重点探讨了教学内容、教学方法、实...
  • 作者: 施晶晶
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  26
    摘要: 求职面试是毕业生能否顺利就业的重要环节,本文从面试前的准备,面试中的注意事项以及在面试过程中比较常见的几个问题的解答,面试结束后的表现几个方面进行的阐述,克服其心理上对面试的恐惧,增加其自信...
  • 作者: 张凯
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  27
    摘要: 中国古典园林聚集了中华民族几千年的灿烂文化,以其形式和内涵形成了特有的风格,并在世界园林中独树一帜.西方园林的造园艺术以“完整、和谐、鲜明”为特征,以对称、均衡和秩序等简单的几何关系为手法....
  • 作者: 李晴
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  28
    摘要: 近年来,随着艺考热浪潮的愈演愈烈,伴随市场经济不景气、美术课程设置与社会脱节、毕业生择业观扭曲等诸多因素的影响,美术类毕业生严峻的就业问题日益浮出水面.甚至出现了一毕业就失业的现象,要解决此...
  • 作者: 陈丹
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  29-30
    摘要: 随着高校教育体制改革,越来越多的高校开始推行完全学分制.完全学分制给高校德育工作带来了新的挑战,如何对现有的德育教育进行优化,创新德育教育模式,是本文尝试解决的问题.
  • 作者: 彭爱东
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  30
    摘要: 为了贯彻落实《中共中央关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,加强保护青少年视力,具备健康的体魄是极为重要的.但是目前高职学生近视率呈逐年增长,学校卫生工作的重点应放在如何预防、如何防...
  • 作者: 张静 李晓蓉 涂毅佳
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  31
    摘要: 中国的人口基数积聚了一个隐性的极具诱惑力的消费潜力,以设计理论为基础,综合国内孕妇装市场现状,唤起国内孕妇装企业对孕妇装行业的重视从而激活整个国内孕妇装行业的发展,将生产和消费有效地结合起来...
  • 作者: 叶英姿
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  32-33
    摘要: 语篇是小学阶段学习英语的重要素材之一,它包含了比较完整的语言组织形态、多元的语言要素向学生传递丰富的语言信息,从而使学生通过听、说、读、写等语言实践活动获得相关信息.本文选取精彩的教学案例展...
  • 作者: 辛利华
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  34
    摘要: 通过建立和谐的师生关系、改进教法、巧设悬念、联系实际、引起认知冲突、利用多媒体、在教学中安排一些小竞赛等方法激发中学生学习数学的兴趣.发挥学生的主体性,让学生主动参与学习,培养学生的创新意识...
  • 作者: 古哈尼沙·热合曼
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  35
    摘要: 新课程标准提倡自主、合作、探究的学习方式,教师为了体现新理念,常在课堂教学中让学生进行合作学习.因此,提高教师合作学习的教学技能和培养学生合作学习的能力十分重要.
  • 作者: 陈琰
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  36
    摘要: 在课堂教学中,如何唤起学生的学习意识,实现学生学习的主体地位等等,是新时期教育工作者探索的课题.作为教师,精心取材、选择有代表有情趣的案例,激发学生的学习兴趣,让学生感受课堂教学的快乐.
  • 作者: 古哈热木·阿布拉
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  37
    摘要: 教学活动中,教师的肢体语言是辅助教学吸引学生注意力的彩屏,教师应充分利用它营造轻松和谐的课堂气氛,诠释自己的思想感情,引导学生主动学习,这样我们才能更好地完成时代赋予教师的神圣使命.
  • 作者: 符静茹
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  38
    摘要: 课堂练习是数学课堂教学的重要组成部分,其有效性在很大程度上影响着教学的成败.教师作为课堂教学的主导者,如何去把握教材,制定目标,驾驭课堂环节,深入课堂练习,是我们广大教师共同思考的问题,本文...
  • 作者: 古力格拉买买提
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  39
    摘要: 评价的结果应具有激励作用,更应具有发展的眼光看待学生.评价时教师应尽量从积极的方向,把鼓励和批评两者巧妙地结合起来,这样有利于学生的学习信心,促进学生的全面发展.
  • 作者: 仁青三智
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  40
    摘要: 环境教育是一个系统教育,需要许多人不懈的努力.我们在化学教学中应不断研究、实践,进一步推进环境教育的活动深入开展,为培养本世纪高素质的环境意识和环保技能的新型人才而探索.对学生进行环境知识教...
  • 作者: 郭志鸿
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  41
    摘要: 小学语文教学中要转变教学观念,为学生提供更多的机会去接近生活实际,感受生活;为他们提供更多的自我解决问题的机会,激发学生的学习兴趣,从小培养学生自主学习的意识和能力.
  • 作者: 孔龙
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  42-43
    摘要: 《低频电子技术》是以高职应用电子技术专业的学生就业为导向,按照“以能力为本位,以职业实践为主线,以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求,以形成掌握低频电子技术的基本知识和操作技...
  • 作者: 李力
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  43-44
    摘要: 如何在小学美术教学中挖掘孩子的创造潜能?笔者通过观察与分析,发现学生美术作品临摹与创作效果截然不同,对传统美术作业与日记画的兴趣又截然不同,提出了进行日记画的设想.本文试通过比较系统的日记画...
  • 作者: 李美文
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  45
    摘要: 任务型教学是20世纪80年代外语教学研究者经过大量的实践和研究总结出来的具有重大影响意义的语言教学模式.本文阐述了任务型教学的内涵,步骤和特点.注重在于学生的学习过程,关注他们的学习感受.切...
  • 作者: 杨毛措
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  46
    摘要: 语文教育改革和新课程新课标的推进促使教学改革纵深发展.时代的发展需要我们坚定不移地走教学改革之路,使我们的语文教学课堂焕发起生机,趁改革浪潮笔者略谱一首语文教学改革之曲.
  • 作者: 张金芳
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  47
    摘要: 随着数学教学改革的逐步深入,数学史也越来越受到数学教育教学工作者的重视.中学数学新课程标准中将数学史列为中学数学学习阶段的选修内容.为了全面了解数学科学,探索数学发展的规律,为了数学教育的目...
  • 作者: 王延彩
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  48
    摘要: 要上好一节复习课,首先要创设好主体情境,使复习过程具有趣味性;其二要重视基础知识的重要性,以体现复习的目的;其三,在课堂中体现学生的主体地位,让学生学会自主复习;最后,循序渐进,使学生明白复...
  • 作者: 徐新梅
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  49
    摘要: 应用题在小学数学教学中是一个难题,是学生最难理解的知识.这就要求我们在教学中结合生活实际与学生的认识规律,正确地遵循应用题的教学规律,让学生学得轻松,易掌握,又能发展学生的思维能力.
  • 作者: 邢成伟
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  50
    摘要: “教学情境”一是指具有一定情感氛围的教学活动;二是指运用具体生动的场景以激发学生主动学习的兴趣、提高学习效率的一种教学方法.创设良好物理教学情境是激发、维持学生物理学习兴趣,提高教学实效的重...
  • 作者: 王爱珍
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  51
    摘要: 作文教学中培养学生的创新能力,语文教师本身要具有强烈的创新意识,必须用全新的作文教学思维,创新教学方法和教学手段,不断地研究教学中各种新知识、新思想、新问题,经常有意识地训练学生的创造性思维...
  • 作者: 高运成
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  52
    摘要: 作文前要让学生了解为什么写、写什么、怎么写.通过分析审题法、类比审题法、揣摩审题法指导学生作文.学生作文前,语文教师要积极主动“下水”,通过自己的“下水”,去了解学生作文中的种种问题,去发现...
  • 作者: 王凤霞
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  53
    摘要: 小学数学教学要为学生创造积极参与的机会,引导学生亲身经历知识“再创造”的过程.让小学数学课堂教学充满生机与活力,真正实现“人人学有价值的数学”“人人都能获得必需的数学”,从而使“不同的人在数...
  • 作者: 周昌锡
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  54
    摘要: 提高学生听说读写技能是我们语文教师的责任.语文教师要让学生真正成为课堂的“主角”;让学生大量地探究性地阅读范文,并在老师的指导下进行模仿写作;要灵活运用多媒体教学手段,提高教学效果;要将有限...

时代报告(下半月)基本信息

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