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时代教育2013年第14期出版文献
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
时代教育
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Time Education
曾用名:
时代教育(教育教学版)
时代教育为旬刊,有小学版、成都教育和教育教学版三个分册,本刊为教育教学版,栏目有高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿等。有参考文献、有英文目次和摘要。
主办单位:
成都日报报业集团
ISSN:
1672-8181
CN:
51-1677/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
四川省成都市
出版文献量(篇)
42845
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121.
我看主题教学
作者:
丁杨
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年14期
页码: 
11-11
摘要:
窦桂梅老师是新时代语文界的名师,从语文教学的“三个超越”到“主题教学”,她都用春风化雨般的力量影响着语文界。看完窦老师的主题课堂“亲人”、“落叶”、“圆明园的毁灭”等,不禁拍手称好,多么叩人...
122.
高职高专学生词汇学习中的问题及对策探讨
作者:
曹娟
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年14期
页码: 
18-19
摘要:
词汇是英语学习的基础。对处于过渡阶段的高职学生来说,庞大的词汇量是他们面临的一大难题。本文以问卷调查和测试为研究方法,对西部一所全日制大专的100名新生进行了为期一学期的调查,旨在发现高职高...
123.
中职药物制剂技术实训课程的分析
作者:
叶军妹
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年14期
页码: 
35-36
摘要:
药物制剂技术实训课程可以大大增强学生的实践能力,把在课堂上学习得到的知识加以整合和利用,从而提高中职药物制剂技术专业学生的逻辑思维能力,思维发散能力和集体团结协作的能力。这些能力的培养会作用...
124.
高职英语教学的创新与思考
作者:
李捷
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年14期
页码: 
37-37,41
摘要:
改革开放以来随着我国对外交流活动的不断加深,高职英语教学也迎来了广阔的发展机遇。从实践来看,目前多数高职院校在英语教学活动中仍然采取传统的教学模式,而这在一定程度上也限制了高职英语教学的质量...
125.
大专数学教学中存在的问题及其对策研究
作者:
赵小琴
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年14期
页码: 
39-39
摘要:
高等教育中的大专数学不可忽视,其教学水平的高低也反映了高等教育的优劣。对于大多数专业来说,大专数学是最基本的课程之一,应当引起学生和教师的高度重视。从目前的教学状况来看,大专数学教学还存在一...
126.
探究中职班主任管理中的“疏”与“堵”
作者:
黎凯然
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年14期
页码: 
51-51
摘要:
众所周知,在中等职业教育学校中,班主任对学生的管理工作不仅关系着学校的整体教学效果,而且对于培养人才的质量有着至关重要的影响。对于班主任繁琐的管理工作,应当将“疏”与“堵”这两种方式有效地结...
127.
加强环保教学提高中职学生环保意识
作者:
王昱
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年14期
页码: 
54-54
摘要:
环保是这几年的重点话题,几乎各个方面都能和环保联系上,但人们的环保意识还不是那么强。要提高学生的环保意识不得不从学校开始,所以在学校开展环保教学就成了主要途径。环保教学是一种新型的教学方式,...
128.
数控车工专业实行一体化教学的探讨
作者:
罗迎春
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年14期
页码: 
56-56
摘要:
一体化教学是近年来一种较为流行的教学模式,将学生的实习场所以及理论教学的场所进行联系,由同一位老师同时负责讲学。这种方式使老师更好地掌握自己的教学进度,将理论知识与实践实习相结合,提高了学生...
129.
新形势下计算机人才培养面临的困境浅析与对策探究
作者:
陈景胜
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年14期
页码: 
65-65
摘要:
近几年来,技工院校培养的计算机专业人才面临就业难的问题。本文通过走访和调查一些用人单位和部分IT产业部门,分析了目前面临的困境,提出了改变人才培养理念和教学方法、课程体系改革和师资队伍建设、...
130.
浅谈中职语文教育中兴趣的培养
作者:
闫勤义
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年14期
页码: 
67-67
摘要:
语文作为日常教学中一门重要的基础学科,不仅会影响其他学科的学习,还会对学生以后的工作和生活产生深远影响。通过语文学习不仅可以获得知识,还可获得一定的道德修养。在语文教育中,对学生语文学习兴趣...
131.
注重情绪调动,上“活”会计课
作者:
郭晓香
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年14期
页码: 
70-70
摘要:
本文主要阐述了在会计课堂教学实践中,如何注重情绪调动,从而调动学习的学习动机,对学生生产吸引力,感染师生双方的情绪,激发学生学习的积极性和创造性,激发教师的教学灵感,上“活”会计课,以收到最...
132.
第三方参与的人才培养质量评价机制实践探索
作者:
叶绪娟
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年14期
页码: 
79-79
摘要:
为了使职业教育培养的人才最大程度地实现与社会需求间的“吻合度”,需要学校、教育管理机构、用人单位等三方面的合力,建立学校、行业、企业、学生及其家长、研究机构等多方共同参与的第三方人才培养质量...
133.
浅谈职高语文对话式教学
作者:
黄海雁
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年14期
页码: 
91-92
摘要:
在当前的职高语文教学中,已逐渐引入对话式教学。虽然对话式教学还存在一些问题,但是在语文教学中使用对话式教学还是很有必要的。本文主要从教学设计和课后反思这两个方面谈谈看法。经过课堂实践发现改进...
134.
试析机械基础教学中存在的问题及其对策
作者:
倪燕萍
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年14期
页码: 
95-95
摘要:
机械基础教学工作对于机械制造业的发展具有重要作用,做好机械基础教学工作具有重要的意义。本文论述并分析了当前在机械基础教学工作中存在的问题,并针对这些问题提出了相应的对策。
135.
中职英语听说课型建模研究
作者:
史莲芬
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年14期
页码: 
101-101
摘要:
随着时代的发展,中学英语听说课型建模研究已经成为一种主流形式,它的出现和研究提高了教学质量,为社会培养了合格的人才,真正做到了让学生不仅会写英语、说英语、懂英语,而且还会灵活的运用英语,从而...
136.
高中数学教学中培养学生提问能力的方法
作者:
任庆军
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年14期
页码: 
102-102
摘要:
许多调查研究结果表明,高中生在数学课堂上主动提出问题的情况非常少。受到我国长期延续的应试教育观念影响,学生基本上都习惯回答教师布置的问题,而很少自己发现问题和提出问题;而教师也只关注如何帮助...
137.
浅析“教给学生一生有用的东西”
作者:
梁莉萍
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年14期
页码: 
103-103
摘要:
作为一个老师,教育的任务是什么?教育的责任是什么?教育的目标是什么?很多学校的教学理念是“教给学生一生有用的东西”,也听到很多教育管理者把这句话挂在嘴边,很多教师也深知不仅仅要教给学生知识,...
138.
试论高中地理教学中人文精神的构建与作用--以高中地理必修二地理教学为例
作者:
曾仕文
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年14期
页码: 
116-116,128
摘要:
随着国民素质教育的不断推进,地理教学的有效性受到关注。传统的高中地理课堂教学效果提升有限,高中地理教学应该注重对人文精神的构建,使教学更有效果。高中地理知识与其他科目相比有其自身优势,它是一...
139.
研究性学习在高中英语教学中的实施分析
作者:
陈玉梅
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年14期
页码: 
123-123
摘要:
为了迎合新课标要求,我们要求最大限度地调整学生的学习方法,尤其提倡自主学习和合作学习的学习方法。培养学生的合作学习能力与自学能力。教师在教学理念上同样也发生了变化,开始积极指引学生发现问题,...
140.
浅析运用故事教学提高中学生英语能力
作者:
李艳姿
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年14期
页码: 
126-126
摘要:
随着社会、科学技术的不断发展,英语已经成为全世界运用最广泛的国际性的通用语言。作为一名英语教师,在当今的英语教学中,如何激发并保持学生学习英语的兴趣,使学生形成一定的综合语言运用能力是广大英...
141.
浅析化学实验教学中学生体验快乐的策略
作者:
高鑫
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年14期
页码: 
152-152
摘要:
高中化学中的实验教学能以直观鲜明的实验现象为学生的学习提供了丰富的感性认识。以实验激发学生学习兴趣,是提高学习效率的有效途径,影响学生科学精神的养成、科学素养的提高。化学实验教学中,必须通过...
142.
创新教学设计培养探究能力--谈“闭合电路欧姆定律”教学设计与反思
作者:
陈昱英
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年14期
页码: 
156-156
摘要:
高中物理教科版教材(选修3-1)将“闭合电路欧姆定律”内容设置在“电功电功率”之后,教材从能量守恒的观点推导出闭合电路欧姆定律,从理论上推出路端电压随外电阻变化规律及断路短路现象,将实验放在...
143.
以教材为思维训练依据,组织数学教学
作者:
张月兰
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年14期
页码: 
158-158
摘要:
在数学教学中对学生思维训练就要提供给学生充分的感性材料,充实学生的感性认识,进而抽象概括数学本质,进行知识的消化。深入挖掘材料思维因素,奠定思维训练基础,依据教材中的知识重点、难点预测思维障...
144.
初中数学小组合作模式中存在的问题与对策研究
作者:
岳长春
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年14期
页码: 
173-173
摘要:
本文对现阶段初中数学小组合作教学模式运用中存在的问题及其成因进行了全面、深入的分析,在此基础上提出了具体完善的对策。
145.
浅析在初中物理教学中思维能力培养的策略
作者:
黄国华
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年14期
页码: 
189-190
摘要:
人的各项能力中的核心能力是思维能力,而代表思维能力的强弱标志是思维品质,思维品质反映了一个人智力的高低。在初中物理教学的实践中,通过加强学生的思维能力的锻炼与培养,已经取得了显著的成效。初中...
146.
浅谈初中化学教学中问题情境的创设
作者:
符潇予
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年14期
页码: 
191-191
摘要:
学,起于疑,源于思。要让学生快速进入想学的意境中,那就必须创设一个很好的问题情境,营造一种现实而富有吸引力的学习氛围,因此,教师无论是在教学的整个过程,还是在教学过程中的某些小细节,都应该十...
147.
优化课堂,提高小学语文教学效率
作者:
余桂仙
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年14期
页码: 
201-201
摘要:
素质教育需要我们教师培养和造就无数有慧心、有灵气、会学习、能创新的人才。课堂是实施素质教育的主阵地,教师应责无旁贷地优化课堂教学,提高课堂效益,扎实全面地推进素质教育。本文结合课堂教学实践,...
148.
小学一年级识字教学的有效性
作者:
赵文王莹
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年14期
页码: 
209-209,232
摘要:
识字是低年级语文教学的重点之一。语文课程标准(实验稿)在识字教学的目标中提出要让学生“喜欢学习汉字,有主动识字愿望”。一年级的识字教学,应该充分考虑学生的身心特点,遵循汉字教学规律,采用多种...
149.
在种植活动中培养幼儿质疑精神的研究
作者:
刘红
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年14期
页码: 
248-248
摘要:
质疑对孩子来说是最好的学习方法,让幼儿自主的观察和探究不仅能提高认识活动的积极性和有效性,还能促使他们积极地去发现问题。本文通过种植活动,研究培养幼儿质疑精神的策略。
150.
强化幼儿阅读能力培养,提升幼儿阅读能力
作者:
李海艳
刊名:
时代教育
发表期刊:
2013年14期
页码: 
253-253
摘要:
儿童从学习说话到能够真正的讲话,需要经历一个相当漫长的时间,这一段时间被幼儿研究专家定义为“前阅读”阶段,它对于儿童语言的学习和语言能力的获得至关重要。由于儿童阅读能力的提升是儿童学习能力提...
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时代教育基本信息
刊名
时代教育
主编
曾用名
时代教育(教育教学版)
主办单位
成都日报报业集团
主管单位
出版周期
半月刊
语种
chi
ISSN
1672-8181
CN
51-1677/G4
邮编
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