试题与研究(教学论坛)期刊
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试题与研究(教学论坛)

ShiTi Yu YanJiu

创办于1978年,前身是《教学通讯》杂志社,现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。 24年来,报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨,强调知识性、实用性、针对性并重的原则,以严谨的作风、科学的方法、求实的精神,全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”,引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。 经过24年的健康发展,报社的事业一步步走向成熟... 更多
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  • 作者: 章海柏
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  6-6
    摘要: 一、确定化学课堂上实验探究教学的驱动性问题1.进行有效的实验探究教学设计需要思考的问题第一,给出学生所需思考的问题之前,应当想办法让学生感受到我们所要探究的实验问题是有一定价值的,对于我们以...
  • 作者: 陈星卫
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  9-9
    摘要: 随着新课程的实施,高中信息技术课程的开展已经有好多年了,一般信息技术教师比较熟悉实践课(操作课)的教学,有很多教学策略可以应用,而信息技术理论课的现状是:很多教师感到心有余而力不足,不知如何...
  • 作者: 周永梅
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  10-10
    摘要: 按照新课程改革精神,必须想方设法提升课堂教学效率,而“整体建构”教学法不失为一个有效的好方法。“整体建构”主要是指整体把握学科知识体系,帮助学生掌握呈结构性的知识,通过创设问题情景,帮助学生...
  • 作者: 周培喜
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  15-15
    摘要: 新课标指出:“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”这一句话使我们深深地体会到:提高数学课堂教学的有效性是多么的重要。因此,在新课程理念下如何提高课堂...
  • 作者: 仝超
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  20-20
    摘要: 长期的英语学习是非常枯燥无味的,要让学生们保持高昂的学习热情,就要不断地调动他们的积极性,而积极性就在学生的学习兴趣中。兴趣是推动学生不断学习和探究的动力。在英语教学中,如果学生对学习有兴趣...
  • 作者: 余立新
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  21-21
    摘要: 新一轮课程改革已经在全国范围全面实施了,旧课程过于注重知识传授,单纯追求学生认知的发展,而新课程强调的是培养学生的基本技能,重视的是让学生积极参与,充分发挥学生的主体性。面对新教材、新课标和...
  • 作者: 陈豹龙
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  22-22
    摘要: 中学生的写作水平是衡量语文素养的一个重要尺度,同时由于语文的特殊性和实用性,写作水平又是衡量中学生综合素质的一个重要体现。
  • 作者: 李小燕
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  26-26
    摘要: 生物学科的教学注重于宏观和微观两个方面,强调实验能力和科学素质的培养。传统的教学手段对微观世界动态变化的展示显得无能为力,信息技术却提供了这种可能。多媒体可以化静为动,化虚为实,化抽象为直观...
  • 作者: 王永祥 郭淑衡
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  28-28
    摘要: 相信各位老师在课堂上都做过提问,但是如何对待提问,您想过吗?师生之间的互动,提问和回答是重要的途径,它能激发学生产生心智活动,促进学生思维发展。在课堂教学中,教师可以根据教学内容和不同层次的...
  • 作者: 吴爱敏
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  29-29
    摘要: 在数学教学的过程中要想给所有的学生都创造成功的机会,就需要教师注重因材施教,充分发挥学生的个性和特长,也就是说教学目标既要全体学生都能达到的基本要求,也要有层次、有坡度的分类要求,让每一位学...
  • 作者: 吕士忠
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  32-32
    摘要: 随着新课标的推广和网络技术的发展,中学英语教学迎来了新的挑战。传统的英语教学已经无法满足新一代学生的学习方式,要想提高课堂教学的效率,英语教师必须学会转变原有的教学方式,找准新课标形式下自己...
  • 作者: 崔冰
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  38-38
    摘要: 新编高中英语教材与九年制义务教育初中英语教材一样,着重在培养学生运用英语进行交际的能力,主张听、说、读、写四项技能的相辅相成。我们要正确认识听、说、读、写之间的关系,它们彼此促进,互相联系,...
  • 作者: 王勋云
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  42-42
    摘要: 高中政治是高中生的必学课,也是文科生的基础课。政治成绩的好坏,直接影响到学生高考成绩的高低。所以,开展高中政治教学改革,使得政治教学的效率明显提高,学生的学习兴趣得到提高而持久,这将是教师教...
  • 作者: 李晓艳
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  43-43
    摘要: 地理学是一门综合性极强的学科,是与现实生活有着紧密联系的科学,对学生价值观和人生观的形成有着重要的影响。新课程标准的重要理念之一就是要学生“学对生活有用的地理”,要贯彻这一理念,教师就要引导...
  • 作者: 胡义锋
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  47-47
    摘要: 在新课程大力实施的背景下,我们要秉持新课标理念,注重语文的教学过程。语文教学过程第一步是让学生掌握稳固的基础知识,教师按照一定的顺序和原则进行相关教学,夯实基础知识。其次就是能力的培养,其实...
  • 作者: 丁燕
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  48-48
    摘要: 21世纪是知识经济的时代,它对个人的综合素质提出了更高的要求。新课程改革同样也在这样的时代背景下展开,这就对我们的学科教学提出了更高的要求。下面我就个人关于新课程下高中化学教学的一些想法作简...
  • 作者: 尹卫兵
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  49-49
    摘要: 对初中语文的教学,教师不仅要注意培养学生对语文的学习能力,加深对语文的理解能力,更需要引导学生建立健康的人格,加强责任感,树立进取心,淡泊明志,戒骄戒躁。教师要注意引导学生提升精神境界,塑造...
  • 作者: 滕有才
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  58-58
    摘要: 1.图像的物理意义:反映了物体做直线运动的位移随时间变化的规律。2.图线斜率的意义:
  • 作者: 王晓玲
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  66-66
    摘要: 阅读教学是中学英语教学的主要内容之一。阅读不但能增加所学词汇的复现率,而且能扩大学生的知识面,培养他们用英语直接思维的能力。这就需要学生学习和掌握课文内容所涉及的语言知识(词汇、句型、语法和...
  • 作者: 魏英
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  72-72
    摘要: 科学是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程。而在承担科学启蒙任务的这门课程中,如何激发学生科学探究的情感,使学生真正体验科学活动的过程与方法,用发展变化的视角去理解科学的成果,是摆在每一个...
  • 作者: 陆颖
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  73-73
    摘要: 近些年来,随着我国教育体制改革的不断推进,先进的信息技术越来越多的运用到教育活动中,并且实现了与教育资源的有效整合,在提升教学效果、促进学生全面发展方面发挥了重要的作用。信息技术与教师教育资...
  • 作者: 吕娟辉
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  74-74
    摘要: 和谐高效课堂的本质就是追求教学过程中各要素的协调、和谐,强调师生通过心灵的对接、意见的沟通、思维的碰撞,实现学生高效学习、自主发展。作为一名语文教师,构建和谐的充满活力的语文课堂,让师生感受...
  • 作者: 李荣栓
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  78-78
    摘要: 初中生对新知识的认识,正由直观向抽象转变,新教材虽然加大了图表的数量及容量,并多以分层设色图展现,介于初中生的数学知识有限,逻辑思维能力不是很强,对地理的学习总感觉有很大困难,现列出几点最常...
  • 作者: 陈燕
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  82-82
    摘要: 现代信息技术高速发展的当今社会,教育现代化技术也广泛应用于我们的课堂内外,素质教育改革取得巨大成果的十年,对我们的教育也提出了更高更新的要求和目标,美术教育也是如此。如何处理好信息时代的美术...
  • 作者: 束玉霞
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  83-83
    摘要: 随着《普通高中数学课程标准》的全面实施,教师不应该再仅仅是将知识传授给学生,而应该尽快地更新观念和转变角色,在教学过程中,最大限度地激发学生的学习主动性,培养学生的创造性。
  • 作者: 彭华茂
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  84-84
    摘要: 现代英语课堂教学中,传统的教学模式在备受争议的境况下也与新课改的教学要求渐行渐远。普通高中英语课程标准要求:“课堂教学应改变以教师为中心、单纯传授书本知识的教学模式。”“教师应帮助学生发展探...
  • 作者: 张志根
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  87-87
    摘要: “导学案”是由原来的“讲学案”改进而来的,是适应现在提倡的素质教育的一种科学有效的教学手段。在我实际教学的过程中,对于“导学案”深有体会,特此以“电磁波与信息技术”这一节为例,谈谈我对“导学...
  • 作者: 鲍金海
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  88-89
    摘要: 由于广大一线教师,平时忙于繁琐的教学事务,不能静心钻研教学理论和收集提炼命题素材,因此要拟出一份以原创性试题为主的试卷更是网难重重,针对这一现状,本人从活用陈题编写原创性试题的角度做出分析和...
  • 作者: 陈文娟
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  93-93
    摘要: 近段时间,央视一套在黄金时间播出了一系列有关幸福的电视剧,引发了人们对于幸福定义的热议。那么,在社会上扮演着人类灵魂的工程师这一崇高而又神圣职业角色的教师,他们的幸福又在哪里呢?
  • 60. 平静
    作者:
    发表期刊: 2012年26期
    页码:  I0001-I0001
    摘要: 我相信.我们内心的平静和我们在生活中所获得的快乐,并不在于我们身处何方,也不在于我们拥有什么,更不在于我们是怎样的一个人,而只在于我们的心灵所达到的境界。在这里,外界的因素与此并无多大的关系...

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