论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 少儿教育期刊 \
- 数学大世界(下旬版)期刊 >
数学大世界(下旬版)2018年第5期出版文献
出版文献量（篇）
7485
总下载数（次）
7
总被引数（次）
1477
数学大世界(下旬版)
分享
投稿
SHUXUE DASHIJIE
曾用名：
数学大世界(小学五六年级版) 数学大世界(小学高年级版)
影响因子
0.1970
培养数学兴趣，训练数学思维
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
7485
总下载数（次）
7
总被引数（次）
1477
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 随着中国教育事业的发展,素质教育已逐渐被人们所推崇,而追求学生全面健康发展正是我们每一位教师共同的责任与目标.初中阶段正是学生各项学习能力和各项素质快速发展的时期,因此,初中教师应该注重教学...
-
刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 随着我国教学整体规划以及社会发展的不断深入、调整,我国教育体系也在发生着重大变化,其中,初中阶段最为主要的变化莫过于教学目标的转变.在原有的初中教学阶段中,教师最主要的教学目的并不是培养学生...
-
刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 小学数学是学生的数学启蒙教育,同时也是学生未来学习的基础阶段,因此,提高教学效率与质量,创新教学模式是现代教育必然要进行的改革,那么从小学数学教育的现状来看,很大程度上是以课本为依据的,学生...
-
刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 新课程改革背景下,初中数学教师要培养学生好的学习习惯,培养学生的个性品质,以身作则,深切影响学生形成个性品质,激发求知欲望,培养学习数学的兴趣,多进行赏识教育,增长学生学习的自信心,多进行引...
-
5. 让数学美在课堂中尽情绽放刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 在初中数学教学中,如果教师只重视思维培养,而忽视数学美的挖掘,就会陷入枯燥、机械的训练之中,学生感受不到学习的乐趣.教师要关注生本,将智、美融为一体,提升学生的数学素养.本文主要从展现数学之...
-
刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 高中阶段是学生数学学习的最关键时期,也是学生思维发展的最关键时期,可以说对学生今后的发展有着十分重要的作用.这就需要数学老师加强对学生及教学的研究,可以巧利用"情境教学"中的"示错情境"来教...
-
刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 山高水深新课改,迁移讨论路途坎,以生为本阳关道,数学星空翱翔欢.在初中数学课堂教学中,我们一定要推陈出新,大胆践行初中数学"迁移式"讨论与实践课堂教学模式,让每一个学生都受益匪浅.本文抛砖引...
-
刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： "时间"的学习对于学生来说是非常重要的,因为这是要在日常生活中运用到的,但又是非常困难的,因为"时间"是一个非常抽象的概念,学生学习起来还是有很大难度的,所以在北师大版本的小学数学教学中分为...
-
刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 本文主要从翻转课堂和核心素养出发,创造性地尝试将课堂教学从翻转变成"微翻转",并从教师微课拍摄引出学生"微拍"(微视频拍摄)尝试,让师生的思维力和反思力都得到提升,并在实践中得出对数学思维"...
-
刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 当下的数学教育,更多倾向于引导学生掌握数学知识,而忽视了教材深处所表达的美育教育思想,笔者结合现行的教材,和大家分享教材中美育教育的渗透,使其知其然,为今后的课堂教学,尤其是例题或情境的创编...
-
刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 估算数学技能是对学生的思维能力进行训练,同时还能使学生的记忆力、想象力以及观察力得到训练,并能促进学生在生活、学习中的判断能力和预见能力有效提高.在小学数学教学的过程中,教师应重视对学生估算...
-
12. 融入微课,提升初中数学教学有效性刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 随着现代教育技术的发展,微课作为一种全新的教学方式出现在课堂之中.在课堂教学中,微课凭借其优势,成为最有效的辅助手段之一,得到师生的欢迎.微课在初中数学课堂之中的使用,可以提升教学效率,帮助...
-
13. 如何提高小学数学的教学效率刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 对于小学生来说,他们刚刚进入九年制义务教育,小学生的思维还不够完善,因此小学生学数学可能会有一定的难度.但是数学是学生的必修科目之一,在考试中也占有重要比例.数学学习一定要从小打好基础,因此...
-
14. 巧用教学语言激活课堂教学刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 低年级的孩子注意力低下,课堂教学组织较为困难,因此教师需要巧用教学语言.灵活的语言可以避免教学的单调、乏味,调动起学生的学习兴趣和学习热情,以此来帮助学生更好地领悟知识.因此,教师需要根据低...
-
15. 渗透数学思想,彰显课堂魅力刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 数学思想方法对学生的学习与发展起着很好的指导作用,它是学生构建知识体系的有效纽带,是学生理解思考的桥梁.在课堂教学中巧妙地渗透数学思想,对学生的进一步发展意义重大,更对彰显课堂魅力起着很好的...
-
16. 运用信息技术,激活数学课堂刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 随着新课改的深入,初中数学的教学地位日益提升,对学生的能力要求也随之提高,逐渐由单一的知识掌握趋向多元的能力发展.对此,教师要加强重视,积极转变,一方面紧跟新课改步伐,坚持以生为本的理念,充...
-
17. 有效提问,成就高效数学课堂刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 在初中数学教学中,教师要培养学生的问题意识,让学生敢于提问,形成科学提问的能力.本文主要从营造民主氛围、挖掘提问资源、掌握提问方法等角度阐述培养学生提问能力的途径.
-
18. 变式教学在高中数学教学中的应用刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 在高中数学学习中,变式教学作为重要的教学方式之一,在实践运用过程中可以提升学生对数学知识点的理解以及掌握能力,进而能够提升数学学习的效率.本文结合高中数学教学案例分析变式教学具体的运用情况,...
-
刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 在初中课程阶段,数学这一学科的整体知识体系大体可以分为两个大的分支,分别为代数和几何,即数学的两个主要研究方向为数字计算和图形证明,两个大方向相互独立又相互交融,如在二次函数这节课中,一条抛...
-
20. 对圆锥曲线中的一个定值问题的探究刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 圆锥曲线中的定值问题一直是高考命题中的一大热点,文章对一道椭圆定值问题进行了研究,对结论进行了推广,并类比到双曲线中得到了圆锥曲线的一个统一性质.
-
刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 众所周知,数学是一门讲求推理能力的基础学科,尤其是在初中阶段,教学注重的是知识点之间的紧密联系性.同时,中学也是学生抽象思维能力形成的初级阶段,教师更应花费较多的精力在培养学生的活性思维方面...
-
22. 探究图形位置,巧求线段最值刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 纵观中考试卷,求解线段最值的题型频频出现,因此,如何正确求解线段最值成了当下学生们首要解决的问题.在求解的过程中要关注题意、相关概念和图形的性质,以此建立最值问题的模型,例如,针对函数增减性...
-
刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 受现代教学改革不断推进的影响,教学方式也不断进行改进,小组合作学习越来越受到广大教师的重视.小学数学教学中合作学习也被经常采用,通过小组合作学习开展教学活动,可以在最短的时间内做最多的事情....
-
24. "猜想"让课堂如此精彩刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： "猜想"即合理的想象,是社会进步和创新的前提.小学数学课堂也离不开"猜想",只有培养学生合理猜想的能力,才能激活学生的思维.因此,在小学数学课堂教学中,教师要注重培养学生的猜想能力,为他们创...
-
刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2018年5期页码:摘要：
-
刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2018年5期页码:摘要：
-
刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 小学生学习数学的实质就是一个思考的过程.在数学学习的过程中,每个环节都伴随着学生的思考,思考能力的强弱直接影响着问题解决的质效.小学数学教学最基本的目标就是使学生学会数学思考,发展数学思维.
-
刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 核心素养培养及素质教育背景下,需要关注学生综合能力及核心素养的培养.结合小学数学教学实践,了解到教学过程中应关注学生动手操作能力的培养,需要在课前、课上及课后的各个环节中,关注学生动手操作能...
-
刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2018年5期页码:摘要：
-
刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 在小学数学课堂教学中生活情境的创设,可以起到"正迁移"的积极作用,能够实现生活原型的"数学化",让数学学习更有效.而在实际教学中,生活情境的创设往往表现出实践智慧的缺失,我们应精心选择生活情...
数学大世界(下旬版)基本信息
| 刊名 | 数学大世界(下旬版) | 主编 | |
| 曾用名 | 数学大世界(小学五六年级版) 数学大世界(小学高年级版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 |
数学大世界(下旬版)评价信息
数学大世界(下旬版)统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
同领域期刊
更多>>
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
当代幼教
读写算(教研版)
读写算(小学低年级版)
读写算(小学中年级版)
儿童大世界(上半月)
儿童大世界(下半月)
课外生活(童话大本营)
课外生活(小学低年级)
世界儿童(小学生英语版)
少年科学
数学大世界(教师适用)
数学大世界(中旬版)
数学大世界(下旬版)
数学大世界(上旬版)
学前教育(家教版)
学前教育(幼教版)
学生之友(小学版)上
学生之友(小学版)下
小学教学设计(语文)
小学教学设计(数学)
小学教学设计(英语)
小学教学研究(教学版)
小学教学研究(理论版)
小学教学研究(教研版)
小学时代(奥妙)
