数学大世界(下旬版)期刊
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数学大世界(下旬版)

SHUXUE DASHIJIE
曾用名: 数学大世界(小学五六年级版) 数学大世界(小学高年级版)

影响因子 0.1970
培养数学兴趣,训练数学思维
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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  • 作者: 肖冰
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  1
    摘要: 新课程标准在总目标中提出:通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学知识、基本技能、基本思想、基本活动经验.当今社会,越来越多的学生"会"考试,但真正了解、真...
  • 作者: 湛礼倍
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  7
    摘要: 新课改之后,对初中数学教学提出了越来越高的要求,老师需要坚持以生为本的教学理念,不断探索创新教学方法及手段,为学生的轻松学习或者说有技巧的学习奠定扎实基础.本文对初中数学课堂中运用留白艺术的...
  • 作者: 卞红琴
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  8
    摘要: 高中数学教学过程中的核心就是函数问题,其更是连接其他相关知识的中间介质.学生在初中学习阶段,已经学习过一些相对简单的函数知识以及相应概念,在高中函数教学中,要结合初中阶段学习的内容,还要整体...
  • 作者: 万红星
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  12-13
    摘要: 高中正是学生学习的重要阶段,学生面临较大的高考压力,而班主任在班级管理中发挥着重要的作用,在高中很多数学教师都在担任着班主任的职位,而数学教师在担任班主任过程中占据着较大的优越性,因为教师可...
  • 作者: 沈辉
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  15
    摘要: 随着我国教育的发展,新课程改革已经成为必然的趋势,数学作为高中阶段的重要教学科目,怎样提升课堂教学效率是教师应该探讨的话题.新课程改革背景下的高中数学教学应该以学生为中心,一切为了学生更好地...
  • 作者: 于荣哉
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  26-27
    摘要: 目前,在中职学校来说,数学的应用还是比较欠缺的,中职学校主要的教学目的还是培养学生有技术、能应用,所以在教学中还是比较注重技术教学.而数学在教学中只是系统性地学习,没有得到学校的重视,因此数...
  • 作者: 阮国武
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  31
    摘要: 随着新课改工作的逐渐深入,传统高中数学教学出现了弊端,教师也在教学的过程中不断反思和探索一些更为学生接受且高效的教学方式,旨在提高教学质量,同时帮助学生更好地认识数学这门基础学科.本文简要分...
  • 作者: 顾文娟
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  33
    摘要: 数学核心素养指的是要用数学观点、数学思维和数学方法观察、分析解决问题,并用数学的眼光看世界.而运算能力作为核心素养的组成部分,在学生学习数学的道路上发挥着重要的作用.运算作为解决问题的工具,...
  • 作者: 胡东东
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  34
    摘要: 数学是初中教育体系的重要性课程,对于此门课程的整体性教学而言,其中最为重要的当属练习设计环节,它具有的优势很多,如监控、巩固与反馈等,能及时让老师掌握学生的学习情况,从而及时调整教学计划,为...
  • 作者: 孙传华
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  38
    摘要: 小学阶段的小学数学课程非常重要,关系到学生数学方面的能力培养以及未来的身心发展.在传统的小学数学教学过程中,教学方法呆板,学生积极性不高,课堂过于枯燥.针对上述背景,提出开放互通式多媒体教学...
  • 作者: 齐立军
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  40
    摘要: 所谓情境教学是指让学生在情境中探索和思考,在探索和思考中充分发挥学生的创造性、主动性的一种有效教学方法.在小学数学课堂教学中,通过创设数学情境,从生活、活动、探索的过程中发现问题,激发兴趣,...
  • 作者: 陈培祝
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  41
    摘要: 随着教育改革的深入,许多新的教学方法也不断地涌现出来并应用到实际的教学过程中,教师应当正确选择这些教学方法,并根据教学的实际需求进行实践.作为一名优秀的小学数学教师,应当具备创新意识,从学生...
  • 作者: 李晓丽
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  42
    摘要: 随着我国经济的迅猛发展,社会对人才的标准越来越严格,政府对教育方面的工作也愈发重视.小学教育是每个人的入门基础教育,而计算能力则是基础中的基础.对于小学生而言,计算能力贯穿他们学习的整个过程...
  • 作者: 陈婕
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  44-45
    摘要: 深度学习指的是在学生理解知识的基础上,围绕有挑战性的主题活动,让学生在听讲、研究的过程中掌握知识,并且能够批判性地学习,最终获得解决问题的能力.在这样的理念基础下,教师就要改变思想,进行实践...
  • 作者: 刘三艳
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  49
    摘要:
  • 作者: 朱燕
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  50
    摘要: 数学作为一门理科性学科,对学生的思维能力要求较高,传统教学中,教师往往注重培养学生的计算、解题、基础理论等能力,然而,随着我国教育教学模式的改进、教育教学理念的不断发展,新课改将数学教学中学...
  • 作者: 潘姨香
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  60
    摘要: 新课程理念下的有效备课,是教师知识内化、教学资源开发、关注学生、研究教材教法的过程.要使教育教学完美,促进学生健康成长,就要创造性地使用教材;就要关注学生的生活世界,促使学生把所学习的知识与...
  • 作者: 曲欣
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  62
    摘要: 在以往的数学教学中,经常会遇到这样一种现象:学生由于对某个知识点理解不透彻,在做题时会重复犯同样的错误,这不仅降低了课堂教学效率,也不利于学生数学成绩的提升.因此,对于这些易错点,教师应当及...
  • 作者: 金香丹
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  63
    摘要: 课标组提出六大核心素养,没说成六大能力,能力和素养到底怎么区分,这是一个形而上的问题,实践者应更加关注它所传达出的导向:在对数学本质理解的基础上,注重数学学科对学生的思维及对其认识问题、解决...
  • 作者: 李素英
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  65
    摘要: 小学是学生学习时期的重要阶段,为学生升入高一级的学校打好学习的基础,所以在小学高段的数学课堂教学中,教师应正确地引导学生,营造良好的学习环境,并通过游戏、活动、多媒体的辅助教学,充分地调动学...
  • 作者: 贾咏梅
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  67
    摘要: 数学教学主要是为了培养学生的数学基础、解题能力,但是在实际的小学数学教学中,学生难以在学习过程中表现出积极的学习兴趣,影响学生对数学知识的汲取.随着教育事业的不断发展,数形结合思想逐渐受到了...
  • 作者: 李怡
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  72
    摘要: 数学学科是高中阶段一门重要的学科,对学生的升学与发展具有无可替代的作用.数学知识抽象、复杂,特别是高中阶段的数学知识难度较大,问题具有一定的深度,运用整体思想进行解题,可以让数学学习事半功倍...
  • 作者: 吴月华
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  73
    摘要: 数学是学生学习生涯中一门重要的学科,不仅可以让学生学习数学知识,还能够通过学习的过程,培养其数学思维能力,从而促进其整体素质和综合水平的提升.因此,本文对如何在数学教学中培养学生的数学思维能...
  • 作者: 陆强
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  78
    摘要: 数学是学生培养分析能力和思维能力的一个重要课程,只有打好初中数学的基础,才能让学生更好地学习理化学科,数学的重要性从中便可以清楚看到.然而,初中阶段的学生往往耐心不足,因此,教师在初中数学传...
  • 作者: 严斌
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  80
    摘要: 由于数学具有严密的逻辑性与高度的概括性,所以往往部分看似简易的习题中存在许多的"陷阱",学生只要稍不留神就会出错.所以在解数学题时,要学会仔细观察题目、分析题型,准确地捕捉该题的要点,挖掘出...
  • 作者: 张艳
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  84
    摘要: 新课改的推行对初中数学教学提出了更高的要求,传统的"教师讲学生听"已经满足不了社会对于创新合作型人才的需求.现在的教学模式追求学生的主体地位和教师的主导作用,教师应当探索如何在教学过程中通过...
  • 作者: 高超
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  90
    摘要: "合作"是21世纪的主题,各行各业必须合作,以取得更好的发展和学习.近年来,随着新课程改革的不断推进,我国数学合作教学发挥了突出的作用.笔者根据自己的工作经验,分析了相关内容,希望能够提供帮...
  • 作者: 曾福才
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  94
    摘要: 数学计算教学是小学数学教学的重要组成部分,同时也是基础教育的重点.高效、高质量的小学数学计算教学可以培养学生的数学计算能力,从而为以后的初中数学、高中数学的学习奠定坚实的基础.然而,从现实情...
  • 作者: 崔卫红
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  95
    摘要: 随着新课程理念的出现以及素质教学的不断深入,传统的教学模式已经无法满足当今的教学要求.在当今的小学数学教学中,开展课外阅读教学不仅能够提升学生的学习效果,同时也能培养学生的思维能力以及知识素...
  • 作者: 周建红
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  96
    摘要: 在初中数学学习中,多媒体技术的科学运用,更加有利于教师调动课堂气氛,同时激发学生的学习兴趣,因为初中数学学习难度大,和小学阶段的学习相比,初中数学更加抽象,对于学生的思维能力有更强的要求,学...

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