数学通报期刊
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数学通报

Bulletin des Sciences Mathematics
曾用名: 中国数学杂志

JST

影响因子 0.7727
中等数学教育专业刊物。以提高中等学校数学教师的素质、教学水平和开阔眼界、活跃思想为宗旨。发表具有相当学术价值或创造性的数学教育研究成果,反映国内外数学教育的进展和动向,介绍数学新分支、新思想和新方法。
主办单位:
中国数学会 北京师范大学
ISSN:
0583-1458
CN:
11-2254/O1
出版周期:
月刊
邮编:
100875
地址:
北京市师范大学
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  • 作者: 姜伯驹
    刊名: 数学通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  1
    摘要: 1 纸条平结 西北工业大学杨智春教授发问:“我发现,一根长矩形纸条打个平结,得到一正五边形,这个有证明吗?” 2构图 纸条平结产生五边形ABCDE的构图如下图.纸条的一侧是折线BCAB...
  • 作者: 章建跃
    刊名: 数学通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  2-7,21
    摘要: 3.3空间直线、平面的平行关系 1.空间中直线与直线的平行 平面几何中已经研究过平行线,立体几何中继续研究什么? 首先是将平面几何中关于平行的结论推广到空间,得到“基本事实4”.也就是...
  • 作者: 汪晓勤
    刊名: 数学通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  8-12,17
    摘要: 1 引言 随着HPM视角下的数学教学实践的不断开展和教学案例的不断开发,越来越多的数学教师开始关注HPM,并希望通过HPM来改善自己的课堂教学.要在课堂中运用数学史,教师需要处理数学(M)...
  • 作者: 王晓峰
    刊名: 数学通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  13-17
    摘要: 逻辑推理是数学关键能力的构成要素,是得到数学结论、构建数学体系的重要方式,是数学严谨性的基本保证,是人们在数学活动中进行交流的基本思维品质.具有一定的逻辑推理能力是培养学生数学素养的重要内容...
  • 作者: 李青
    刊名: 数学通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  18-21
    摘要: 《普通高中数学课程标准(2017年版)》指出“教师要以数学学科核心素养为导向,明晰数学学科核心素养在内容体系形成中表现出的连续性和阶段性,引导学生从整体上把握课程”,要求教师避免知识碎片化,...
  • 作者: 赵轩 任子朝 翟嘉祺
    刊名: 数学通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  22-24,32
    摘要: 《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(下称《实施意见》)中明确指出,要“着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力”[1],为高考内容改革指明了发展方向.为落实《实施...
  • 作者: 覃创 彭乃霞
    刊名: 数学通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  25-28,32
    摘要: 高考始终贯彻党的教育方针、选才意志及社会发展对人才的需求,按择优录取方式选拔人才,同时高考又反过来促进教育教学的发展.为了更好促进学生全面发展,贯彻党的十九大精神及全国教育大会精神,体现立德...
  • 作者: 李强
    刊名: 数学通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  29-32
    摘要: 几何学拥有悠久的历史,在数学课程中具有不可替代的作用.[1]在经历过小学阶段的实验几何学习后,学生在初中阶段开始进入推理几何的学习.不同于实验几何以归纳实验发现空间的本质,推理几何重在以逻辑...
  • 作者: 曾荣
    刊名: 数学通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  33-37
    摘要: 单元教学有利于整体规划学生核心素养的发展,有利于借助于大背景、大问题、大思路、大框架进行高观点统领、思想性驾驭、结构化关联,能有效规避传统的课时教学整体感不强、知识分解过度、学习碎片化、教学...
  • 作者: 胡永强 刘志峰 孙丹丹
    刊名: 数学通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  38-42
    摘要: 1 引言 《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:数学课程能培养学生的抽象思维和推理能力.推理包括合情推理和演绎推理,演绎推理是从已有的事实(包括定义、公理、定理等)和确定的规则(包...
  • 作者: 马萍 王尧 顿继安
    刊名: 数学通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  43-48
    摘要: “数学建模”作为高中数学课程标准确定的六大核心素养之一,旨在推动学生关注现实世界中的真实问题,这样的问题发现与提出、分析与解决,既需要学生能够应用数学知识与数学思想方法,还需要学生能够关心自...
  • 作者: 许秀亮
    刊名: 数学通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  49-53,58
    摘要: 平面解析几何研究的对象是平面几何图形的几何性质——位置与数量关系,其研究方法是坐标法,即通过坐标系,把点和坐标、曲线和方程联系起来,实现了形和数的统一,体现了数形结合的重要数学思想、函数与方...
  • 作者: 李金蛟
    刊名: 数学通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  54-58
    摘要: 1 引言 高考结束时听到考生抱怨:“老师在高三一年讲了那么多例题,可对解压轴题一点作用都没有,我好容易想到方法了,交卷的时间又到了”,话说得虽然有点极端,但也反映了当前高中数学教学的现实:...
  • 作者: 陈炳泉
    刊名: 数学通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  59-62,封4
    摘要: 函数与导数及其应用在高中数学的学习中占有举足轻重的地位,并且与其他知识点融合性强,近几年的高考中,对函数与导数及其应用的考题屡见不鲜且常考常新,较为全面地考查了数学学科核心素养.
  • 作者:
    刊名: 数学通报
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  63-64,封3-封4
    摘要:

数学通报基本信息

刊名 数学通报 主编 保继光
曾用名 中国数学杂志
主办单位 中国数学会 北京师范大学  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 0583-1458 CN 11-2254/O1
邮编 100875 电子邮箱 shxtb@bnu.edu.cn
电话 010-58807753 网址
地址 北京市师范大学

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