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天津教育(中、下旬刊)2020年出版文献
出版文献量（篇）
6070
总下载数（次）
10
天津教育(中、下旬刊)
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Tianjin Education
曾用名：
天津教育(下半月)
主办单位：
天津教育报刊社
ISSN：
0493-2099
CN：
12-1044/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
300113
地址：
出版文献量（篇）
6070
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541. 小学语文阅读教学中读写结合教学模式探析刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 小学教育里,语文教育的开展重要性不言而喻,而在语文教育中,针对小学学生词汇量不足、语文基础较差的状况,阅读教学是锻炼学生各项能力的基础教学方式,在语文教育中运用较多,可以说是语文教学的开展基...
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542. 小学语文高年级写作教学优化对策刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 在现阶段,有关小学生语文写作的问题日益突出.由于学生自身缺乏阅历,写作往往空洞无内容可写,大多数作文题目都是《我的×××》.另外,缺乏写作素材也是当今小学生语文写作教学中的重点问题,同时由于...
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543. 小学语文读写深度融合的教学研究策略刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 本文从当前我国小学语文阅读和写作的教学现状出发,简要论述了在小学语文课堂中引入读写融合教学方法的重要意义,并对如何制定高质量、高效率的读写深度融合策略提出了一些意见,以期能够对读者有所帮助.
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 在初中教育中,语文写作教学是一大教学难点.陶行知的生活教育理论的核心内容是"生活即教育",这一核心思想在初中语文写作教学中的运用,能够将写作和生活相互结合,有利于提升学生的理解能力、表达能力...
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545. 小学语文阅读教学存在的问题及应对策略刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 小学语文的阅读教学不仅仅是读写汉字,而且是能读懂将汉字串联起来形成的文章,理解文章的内涵才能体现学生具有较高的阅读水平.因而在小学阶段,小学语文阅读教学是个很重要的组成部分,为促进小学语文阅...
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546. 浅谈高中计算机教学中学生创新能力的培养刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 计算机能力是新时代人才需要具备的一项重要能力,中学生思维敏捷,学习能力较强,该阶段对学生进行计算机教学,能保障学生本人具备一定的计算机操作能力,为其后续学习、生活或职业发展打下基础,促进我国...
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547. 开放对话:言意共生之"幽径"刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 在小学语文阅读教学中,教师要引导学生深入对话,在揣摩中实现理解、在倾听中获得顿悟,从而获得言意共生的"幽径".本文主要从融入语篇对话作者、走进语境对话角色、关注疑惑对话同学、分享读感对话家长...
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548. 初中心理健康教育实践探索刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 初中学生的心理健康不仅影响学生的发展和成长,而且影响学生的学习成绩.本文立足于初中心理健康课堂教学时间活动,分别从"掌握心理知识,树立正确的价值观""开展班级活动,消除学生心理障碍""教师亲...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 学生的自律性与家庭教育模式有着直接的关系,家长的行为方式潜移默化地决定了孩子的自律性是否良好,而自律性对学生的学习成果与学习效率具有十分巨大的影响.因此,研究家长行为对孩子自律性的策略,具有...
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550. 如何提升初中数学课堂有效性刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 对于课堂教学有效性的研究,是课堂教学中永恒的话题.随着时代的不断发展,课堂教学有效性的内涵也在发生着变化.因此,在初中数学课堂教学中,教师应当立足于实际的课堂教学,从课堂教学的前、中、后几个...
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551. 数学建模思想在小学数学教学中的应用研究刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 本文首先介绍了数学建模思想的概念与内涵,分析了数学建模思想在小学数学教学中的应用策略及应用数学建模思想所需要注意的问题,从而让学生更加科学高效地进行学习,不断提高小学数学教学质量,为持续提高...
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552. 小学数学课堂教学的调控艺术刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 课堂作为学生接受知识的主战场,对学生综合素养的提升有着非常重要的意义.因此在课堂教学中,教师一定要注重课堂调控,这样才能构建高效课堂,从而提升课堂教学效率和质量.在小学数学教学过程中,教师一...
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553. 小学数学核心素养培养的思考与实践刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 现阶段,教育部提出了核心素养的教学框架,各个学科也都在研究核心素养的培养途径,"核心素养"的主要目的 是培养全面发展的人.因此,发展学生的核心素养一定要落实在教学过程中.在传统的数学教学中,...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 在当今的新媒体环境下,信息的传播更快、更广,将新媒体用于初中道德与法治课教学中,可以通过文字、图片、音频和视频的形式对学生开展相应的品德和法治教育,加强初中生对优良道德品质的认知和对法律的了...
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555. 深度学习视域下的初中道德与法治课堂教学刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 深度学习不同于传统教学,它直击学科本质,以人为本,能有效地加强理论与实践的结合,引导和培养学生的批判思维与创造性思维,增强学生的知识应用能力和创新能力.为此,本文将以初中道德与法治课堂教学为...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 智慧课堂基于建构主义学习理论,借助"互联网+"的思维方式,采用大数据、云计算、移动互联网等新一代信息技术打造的,实现由课前—课中—课后全过程运用的智能、高效的课堂.教学中,学生通过小组讨论或...
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557. 谈小学数学实验教学中培养学生的自主性刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 数学实验教学的开展改变了传统的教学形式,教师不再把知识直接呈现给学生,而是让学生在亲身体验、自主操作的过程中发现数学的规律.这种方式是以学生的自主探索为主要特征的,能够快速提升学生的自主性.
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558. 试析小学英语课外阅读能力的培养措施刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 作为小学英语教师,要积极探索多元化的英语教育策略,将学生阅读能力培养作为教学重点,满足当前学生的英语学习需求,构建起科学的英语教育体系,实现阅读教学的全面创新,适应当前小学英语新课程教学改革...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 随着我国教育教学事业的不断深化改革以及信息领域的不断发展,信息技术与教学工作的有机结合,大大推动了我国教育事业改革的进程.本文对信息技术背景 下培养学生数学核心素养的必要性和优势进行了分析,...
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560. 幼儿园新入职教师专业能力提升之我见刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 幼儿园新入职教师专业能力的提升,需要教师自身的努力进取,也需要幼儿园方面提供良好的专业能力教育培养支持.所以,幼儿园以及教师都要重新审视学前教育的重要意义,认清楚自己的教育责任,并积极采取有...
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561. 新课改视域下中学英语教师专业发展探究刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 中学英语新课程改革就是针对现如今学案式的英语教学,可以说是引领了全新的学潮,也给英语教师提供了一个全新的教学理念.而中学英语教师是教学生涯中指导、合作、组织和支持学生的一个角色,本文从中学英...
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562. 小学教师培训现状的问题与对策分析刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 小学教师的培训还存在挖掘力度不够、培训模式创新不够、方法不活、内容单一、学风亟待改进等问题,需要在加强组织领导、创新方式方法、严格培训秩序等方面进行加强.
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563. 信息技术在小学数学学科教学中的应用研究刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 随着信息技术的发展,信息技术在现代教育中逐渐得到了发展和普及.在小学数学教学中,将信息技术和相关教育相结合,是教育随时代发展的客观要求,同时也能够显著地增加数学教育的形式和手段,促使数学教育...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 多年的低年级朗读教学实践告诉我们,教会学生朗读技巧,激发学生的朗读兴趣,循序渐进地对学生进行训练,是提高低年级学生朗读能力的必要手段.
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 将大地湾彩陶文化融入园本课程,有利于培养幼儿的综合素质,丰富园本课程,并提升幼儿园的教育教学水平及教师专业发展能力,同时还有利于优秀地域文化的传承.
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 本文首先对小学数学核心素养内涵进行了阐述,然后对核心素养下小学数学高效课堂构建框架予以说明,最后以"正比例和反比例"为例,提出了几点核心素养下小学数学高效课堂的构建策略.希望可以借此文和业内...
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567. 小学语文阅读教学的实践和创新策略研究刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 阅读是小学语文教学中十分重要的一部分,是培养小学生理解能力、阅读能力和思考能力的重要途径,提高小学语文阅读教学的质量对小学生阅读水平的提升有着积极的作用.然而,从目前的情况可以看出,小学语文...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 在科技日新月异高速发展的今天,教学手段较以往相比有了极大的丰富,多媒体、大屏幕电视、投影仪等现代教学设备已成为现代化教学不可或缺的一部分.思维导图数学板书能够调动学生的多个感官,启发学生跟着...
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569. 小学数学高效课堂教学行为的研究刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 小学数学包含的知识点非常广泛,如:算术、几何、代数等都属于小学数学的知识面.但这些对于小学生来讲都是陌生的,因为小学生是没有任何基础的.而数学课堂的课时数和每节课的时间都是有限制的,同时数学...
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570. 小学语文情境化课堂识字教学方法探讨刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 随着素质教育的不断推广,语文核心素养逐渐出现在人们眼前.在语文学科的学习中,人们重视的不再仅仅是过去的那种传统的识字教学,反而更为注重通过识字教学对学生的核心素养进行培养.但是从当前的小学语...
天津教育(中、下旬刊)基本信息
| 刊名 | 天津教育(中、下旬刊) | 主编 | |
| 曾用名 | 天津教育(下半月) | ||
| 主办单位 | 天津教育报刊社 | 主管单位 | 天津市教育委员会 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 0493-2099 | CN | 12-1044/G4 |
| 邮编 | 300113 | 电子邮箱 | tjjy2017@126.com |
| 电话 | 022-23708409 | 网址 | |
| 地址 | 天津市南开区雅安道9号 |
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