天津教育(中、下旬刊)期刊
出版文献量(篇)
6070
总下载数(次)
10

天津教育(中、下旬刊)

Tianjin Education
曾用名: 天津教育(下半月)

主办单位:
天津教育报刊社
ISSN:
0493-2099
CN:
12-1044/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
300113
地址:
天津市南开区雅安道9号
出版文献量(篇)
6070
总下载数(次)
10
文章浏览
目录
  • 作者: 周倩倩
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  6-7
    摘要: 家庭是幼儿园重要的合作伙伴,双方积极主动地相互了解、相互配合、相互支持,才能促进幼儿身心的全面和谐发展.《幼儿园教育指导纲要(试行)》也明确指出:"幼儿园应加强与家庭、社区的密切合作."要积...
  • 作者: 陈丽英
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  8-9
    摘要: 随着我国教育事业的不断深化改革,经典诵读等项目也开始被纳入中小学的教学过程当中,从而能够让学生更加深入地继承中华民族的传统文化,实现中华梦.但是在实际的教学过程中,经典诵读仍然存在着诸多问题...
  • 作者: 张晖
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  10-11
    摘要: 趣味田径是对于传统田径的改革与创新,除了具备田径自身的健身和锻炼作用以外,还融入了娱乐教育等一系列功能.尤其是在初中阶段,学生们普遍面临着较高的学习压力,趣味田径运动将可以帮助学生们养成一个...
  • 作者: 刘红花
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  16-17
    摘要: "快乐体育"理念是在教学的途中将情感作为导向,对学生的身心健康进行全面的培养.这是快乐体育的教育思想,宗旨就是希望学生通过体育活动感受参与到其中的快乐以及运动的趣味性.小学体育新课程改革再次...
  • 作者: 苏勋志
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  32-33
    摘要: 班级是学生学习的基础单元,班级管理制度对学生的行为进行约束,在对强化学生正确的行为准则、健全自身人格、促进价值观的形成方面都产生了积极的影响.而激励理论能充分发展学生的个性与优势,通过鼓励的...
  • 作者: 陈义学
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  44-45
    摘要: 说明文是小学语文教学中一种十分重要的文体,具有知识性、实用性和通俗性的特点.小学语文说明文教学不仅能够对学生的语言知识能力、语言逻辑思维和文章结构体系等进行培养,而且还拓展了学生的知识面,有...
  • 作者: 胡金玉
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  48-49
    摘要: 在初中英语的教学过程中,阅读与写作一直是相辅相成的,阅读作为写作的基础,其质量的高低将直接影响到写作能力的好坏.根据调查得知,在现如今的英语教学中,由于教师没能积极有效地在教学过程中对学生进...
  • 作者: 赵婧婕
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  58-59
    摘要: 随着社会的发展,教育已经成为焦点问题.在小学数学教学中,教师不仅要传授知识,更要培养学生的核心素养,提高学生自主学习的能力.建模思想作为新增的核心概念,有助培养学生解决问题的能力.本文就如何...
  • 作者: 张天兵
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  60-61
    摘要: 物理是一门社会性质的学科,科技的发展离不开物理的引导与推动.新课改背景下,如何将科技应用于物理教学,这应当是每位教师需深入思考的问题.本文联系实际,对科技创新活动的开发和应用在初中物理教学中...
  • 作者: 王林才
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  64-65
    摘要: 微课是新时代学生学习的一种高效途径,其充分利用网络资源和先进技术,对学生学习意义非凡.本文围绕初中阶段语文教学展开,分析微课在此方面教学的现状与对策.教师对微课过度依赖,应用不合理,课堂氛围...
  • 作者: 吴慧莉
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  66-67
    摘要: 本文首先分析了高年级小学英语课堂教学现状,认为自主学习效率不高、过度强调单词的背诵和记忆造成了小学英语的教学问题;随后详细阐述了互联网时代背景下小学高年级英语预习的创新措施,建议通过任务驱动...
  • 作者: 苏晓琦
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  74-75
    摘要: 在中学英语教学中,教师要考虑的因素有很多,比如课内教学、课外学习、知识的学习、实际的运用等,这些虽然不会在教学中直接显现出来,却在很大程度上影响着教学质量和学生英语能力的提升,因此教师都会给...
  • 作者: 吴波
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  86-87
    摘要: 随着时代的不断发展与进步,我国的教育教学模式也在逐渐进入一个新的转型期.新课改背景下的教育教学模式,突破了传统的教育思想对学生思维发展的禁锢,学生不再是被动地接受新的知识,教师也不再只关注学...
  • 作者: 刘军
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  88-89
    摘要: 发展学生核心素养是新时期适应世界教育发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要,也是落实"立德树人"根本任务的一项重要举措.随着统编教材的启动,国家教材、地方教材和校本教材的有机统一是课程改...
  • 作者: 冯军
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  90-91
    摘要: 群文阅读是一个全新的阅读理念,改变了教师的传统教学理念,在语文阅读教学中以一个全新的视角来审视,在这种教学理念的指导下,教师可以俯视学生的整个阅读内容,从全局上把握阅读的进程,有效安排阅读教...
  • 作者: 吴惠芬
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  100-101
    摘要: 目前随着我国教育观念不断与时俱进,人们对于小学生的艺术素养的培养也更加重视了.艺术素养在素质教育当中是一个不可或缺的部分,因此受到人们的广泛关注.很多小学都已经积极地进行了各种各样的艺术活动...
  • 作者: 陈哲锴
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  104-105
    摘要: 核心素养作为新课程改革的一种全新教学理念,现已渗透到了所有科目的教学之中.高中政治教师在教学中培养学生核心素养,有助于学生掌握和理解政治知识以及形成政治认同,能够使学生的综合素质得到全面发展...
  • 作者: 权世峰
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  116-117
    摘要: 思维导图是指以图像的形式,将相应的知识点进行思维模式梳理,以一种思维导图的形式进行展示,使人的视觉与大脑思维保持一致,将一些语言通过可视化的状态展示,对学生的逻辑思维能力进行培养的教学模式....
  • 作者: 吴泽民 彭惠芬
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  120-121,134
    摘要: 塑性力学课程作为工程力学专业的基本理论课程,是支撑整个专业学生深度学习、设计并指导工程实践的重要载体,为贯彻新时代全国高等学校本科教育工作会议精神、淘汰"水课"、打造"金课",从教学大纲和专...
  • 作者: 王本利
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  125-126
    摘要: 新课改强调学生是学习的主体,教师一切的教学活动都应该围绕学生来进行,让学生能够全面发展.因此需要教师关注学生的发展需要.教师在进行物理教学活动的时候应该要以学生为本.此外,虽然教师在新课改的...
  • 作者: 韩雄
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  133-134
    摘要: 生物学是研究生物结构、功能、发生和发展规律的科学,是一门自然科学,又被称之为生命科学.在中学课程体系中,生物课是重要的组成部分,初中生物课堂上运用案例教学法,可以引导学生积极、主动地思考,充...
  • 作者: 陶忠林
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  137-138
    摘要: 我国不仅国土面积广阔,也有着十分广阔的领海,我国的领海主要分为南海、东海、黄海和渤海,这些海域也是我国领土资源的一部分,是神圣不可侵犯的.海洋安全不仅与国土安全息息相关,也关系到我国的国家主...
  • 作者: 张海坤
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  139-140
    摘要: "揭示式学习"模式采取逆向设计的方式来组织教学,利用这个设计理念,开展深度的研究,大力促进学生学习目标的实现,过程确立更加细化,更具可操作性,特别是对"大概念"进行了解读,有助于理解六侧面的...
  • 作者: 吴琼琳
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  141-142
    摘要: 古诗词是中华文化的重要体现,也是中华传统文化的代表.现今,古诗词作为我国语文素养教育的重要资源,不但提高了学生对传统文化民族文化的认知与了解,更在义务教育阶段增加了传统文化的比重.在小学语文...
  • 作者: 陶亚娟
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  147-148
    摘要: 微课这种新的教学方式因其短小精悍、主题突出和易于操作等特性,深受师生的喜爱,已成为当下非常流行的学习方式.那么,微课在高中历史教学中应用现状如何,存在什么问题,为解决这些问题有什么针对性的建...
  • 作者: 包宁
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  153-154
    摘要: 美术欣赏教学是儿童美术教育的一个重要组成部分.美术欣赏是对美术作品的一种和谐的、令人愉快的、思想上无拘无束的探索,其目的在于加深对美术作品中美的理解,提高审美意识,培养儿童的审美敏感性,从而...
  • 作者: 王融芬
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  155-156
    摘要: 幼儿园音乐游戏化教学是指在音乐活动中自发、自主地将游戏融入课程中.在音乐教育互动过程中用游戏的方式方法,融入幼儿的学习与生活,在教学游戏化的过程中培养幼儿的想象能力、审美能力与认知能力,促进...
  • 作者: 周丹颖
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  157-158
    摘要: 包装设计课是美术课在新时期结合人们生活中的需要而新增的课程.包装设计课的课程内容新颖,设计出的作品与生活相关,学生并不陌生,但是在课堂实际教学中存在"想不出,找不到,做不好"的困难,很难达成...
  • 作者: 王晓莹
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  167-168
    摘要: 在教育环节中,幼儿占据着非常重要的位置,而对于幼儿园的课题研究来说,学前教育实践有着极其重要的作用.幼儿通过早期阅读,可以提前了解世界以及认识世界,寻找属于自己的感受.阅读作为人类的一种基础...
  • 作者: 穆继荣
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  177-178
    摘要: 在语文课程中,教师采取的即时评价方式是否具备合理性对于学生学习效果和质量的提升有着直接的影响,为了推动学生稳步发展,教师应当加大对课程即时评价的重视程度,摒弃以往单一的评价方式.在本文中,主...

天津教育(中、下旬刊)基本信息

刊名 天津教育(中、下旬刊) 主编
曾用名 天津教育(下半月)
主办单位 天津教育报刊社  主管单位 天津市教育委员会
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 0493-2099 CN 12-1044/G4
邮编 300113 电子邮箱 tjjy2017@126.com
电话 022-23708409 网址
地址 天津市南开区雅安道9号

天津教育(中、下旬刊)评价信息

天津教育(中、下旬刊)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊