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特教天地
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投稿
Te Jiao Tian Di
主办单位：
湖北省教育学会特殊教育专业委员会
襄樊职业技术学院
ISSN：
CN：
N准/鄂内资2003XF
出版周期：
季刊
邮编：
441050
地址：
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31. 浅谈聋校班主任如何和家长有效沟通刊名： 特教天地发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 随着特殊教育的日益发展,学校班主任工作的重要性逐渐被大家所认识.作为聋生班主任,其中的酸甜苦辣我深有感触.但是,在具体的工作中不管如何辛苦,都应坚持把普通而又平凡的班主任工作做好.在聋校班主...
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32. 关于培智学校有效教学的思考刊名： 特教天地发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 本文分析了影响培智学校教学有效性的原因,试图界定培智学校教学有效性的内涵,从教师层面提出了一些应对策略,以期为培智学校的教师提供参考.
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33. 辅读学校社会实践活动课程化建设刊名： 特教天地发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 基于上海市成佳学校社会实践活动课程化的实践,探讨了辅读学校设置社会实践课程的现实意义和辅读学校社会实践课程的构建.
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刊名： 特教天地发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 视障学校语文校本课程是视障学校语文课程的重要组成部分,是促进视障学生语文综合素养全面提升的有效途径.文章从视障学校语文校本课程开发的实施效果、现实意义、制约开发高质量语文校本课程的因素三个方...
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刊名： 特教天地发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 本文在总结聋校语文课堂教学的基础上,对聋校目前语文课堂教学方法进行了初步研究.以新课程理论为指导,以提高聋校语文课堂教学为目的,详细提出适应当前聋校语文课堂教学的方法.
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36. 美国康复法及对我国康复立法的启示刊名： 特教天地发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 对美国康复法的发展历程和内容进行分析,归纳其相关特点,以对我国康复立法有一定的借鉴意义.
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刊名： 特教天地发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 积极行为支持作为一种新的行为干预技术,有着较好的干预效果,儿童的挑战性行为在幼年时就已经存在,并且发展对后期生活学习都带来了不利的影响.因此,对于儿童的挑战性行为亟需在早期干预阶段采用积极行...
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38. 聋儿语训的"三早"刊名： 特教天地发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 聋儿语训一定要注意做到"三早".即早期发现,早期配戴合适的助听器或植入人工耳蜗,早期长期进行听力语言训练. 早期发现即对新生儿进行听力筛查.听力筛查是在出生一个月至两个月的婴儿中,通过耳声...
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刊名： 特教天地发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 一直以采,对于儿重的感觉统合训练来说,仅仅处于有针对性地根据孩子的情况反复地完成一些训练游戏项目,在评估及训练的标准方面并没有一个量化的标准.由此导致孩子虽然确实有了进步,家长也看到了,但是...
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40. 浅析聋人的继续教育刊名： 特教天地发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 聋人作为社会中的弱势群体,整体受教育程度不高,与社会高速更新的知识体系脱节严重,必须树立终生学习的思想,不断接受新的知识和新的技术,才能曼好地适应社会.
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41. 信息动态刊名： 特教天地发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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42. 浅谈农村培智教育应关注的四个问题刊名： 特教天地发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 农村培智教育较城市培智教育起步晚,发展速度慢,很多地方基本上是20世纪90年代末,才在聋哑学校的基础上尝试开设一两个培智班.21世纪初,由于对特殊教育的进一步关注,以及面对聋生生源萎缩的现状...
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43. 如何培养学前盲童的社会交往能力刊名： 特教天地发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 社会交往能力是指能觉察他人情绪意向,有效地理解他人和善于同他人交际的能力.它是人的社会性中最重要的内容之一,也是儿童社会性发展中一个重要的组成部分,直接影响到儿童未来的成长和发展.盲童作为社...
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44. 从“四块糖”看“曲线教育”刊名： 特教天地发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 当年陶行知先生任育才学校的校长时,一天,他看到一名男生用砖头砸同学,遂将其制止,并责令他到校长室接受批评.陶先生回到办公室时,那个男生早已经在等候了.陶先生掏出一块糖给他说:"这是奖励你的,...
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刊名： 特教天地发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 小林在低年级虽然调皮,但是很乖巧可爱,听老师和父母的话,可是到了中高年级,就产生了逆反心理,产生了偏差行为,成了全校闻名的"捣蛋鬼",经常与老师和同学发生冲突,叫他坐端正、听老师讲课,他偏偏...
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46. 浅谈聋生心理挫折的成因及对策刊名： 特教天地发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 相比较而言,残疾人比正常人遭遇更多的磨练和挫折.因此作为聋教育工作者,应该教会聋生如何面对挫折,如何在挫折中奋起.防止聋生在挫折中沉沦下去,这对其心理素质无疑是一个质的提高,对其一生都具有重...
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47. 在班级管理中培养聋生的责任感刊名： 特教天地发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 文章从设置目标、营造氛围、分类设岗、组织活动和心理辅导五个方面论述培养聋生责任感的措施.
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48. 聋校班主任工作方法初探刊名： 特教天地发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 结合自身的工作经验,文章作者对如何开展好聋校班主任工作从五个方面进行了分析.
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刊名： 特教天地发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 社会性弱势群体是对应生理性弱势群体和自然性弱势群体而存在的处境不利群体,主要包括贫困者、失业下岗者、城市农民工和移民等.20世纪80年代中期以来,随着我国大陆工业化、城镇化的推进以及人口大规...
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50. 对聋校数学语言发展的几点认识刊名： 特教天地发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 聋哑学生对数学语言的理解和知识的掌握存在着很大的差异,使听觉、记忆、思维、想象等心理活动中具有自己的特殊性,普遍存在着读不懂题意,计算困难,学用脱节等问题.文章从五个方面提出解决这类问题的方...
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刊名： 特教天地发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 数学是一门系统性、抽象性很强的学科.智力障碍的孩子有感知缓慢、理解和识记困难、遗忘快等特点,听数学课常常是如同"听天书".于是数学课上很难出现像语文课那样读读写写一番热闹,而只是冷冷清清另一...
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52. 让赏识教育为弱智学生体育教学给力刊名： 特教天地发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 文章从三个方面讲述如何通过赏识教育的方式鼓励弱智学生积极参与体育教学.
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53. 智障学生体育兴趣的培养刊名： 特教天地发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 培养学生的体育兴趣,这是一个众所周知的老问题.人们常说"兴趣是最好的老师",古代教育家孔子也说过"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."由此,可以想象体育兴趣对体育学习的重要性.本文通过对《...
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54. 让乡土资源走进聋校语文课堂刊名： 特教天地发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在语文课程资源的平台上,我们县级学校在条件性课程资源方面明显处于弱势,但我们可以利用自己的乡土优势,开发资源性的课程.我们可以收集利用乡土资源丰富学生的语文知识,还可以将地方资源与教材科学地...
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刊名： 特教天地发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 本文从语文教学入手,探讨聋校语文教学中的自学式教学模式的意义,阐述了在聋校语文自学教学中应从备课、编织科学的教学结构、教给聋生自学方法三个方面组织好课堂自学.
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56. 让培智生语文教学多彩多姿刊名： 特教天地发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 教育家杜威说过这样一句话:"给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活."作为培智学校一名语文教师的我,时常思索这样一个问题:怎样让培智生的语文教学多彩多姿,给培智生什么样的生活...
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57. 关于构建培智有效课堂的思考刊名： 特教天地发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 随着我国经济的快速发展,人民在享受物质的同时,对于教育有了更多、更高的要求:普通孩子要接受更好的教育,残疾孩子也需要更多、更好的受教育条件和机会.在残疾人接受教育的历史长河中,聋教育与盲教育...
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刊名： 特教天地发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 案例简介:明明是一个唇腭裂患儿,他具有一定的语言表达能力,但发音不够准确,许多音节出现扭曲现象.我们都知道语言训练的关键期是0-6岁,但明明接受训练时,已经十一岁了,过了语言发展的关键期.我...
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刊名： 特教天地发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 智障学生平等参与社会生活是弱智教育的目的,那么智障学生的劳动技能教育就应该置于其生活当中.家庭是儿童最初和经常的生活环境,是儿童最重要成长摇篮.由于各种原因,智障儿童较正常儿童更需要父母的主...
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60. 我是这样训练自闭症孩子小便的刊名： 特教天地发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 小源是我们班的一位患有重度自闭的孩子,他在2008年9月进入我们桐乡市特殊教育学校学习.小源的母亲是医生,父亲是教师,家庭条件优越,平时也重视对孩子的教育与治疗,注重孩子的智力发展.但小源的...
特教天地基本信息
| 刊名 | 特教天地 | 主编 | 陈新文 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖北省教育学会特殊教育专业委员会 襄樊职业技术学院 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | N准/鄂内资2003XF | |
| 邮编 | 441050 | 电子邮箱 | tejiaotiandi@tom.com |
| 电话 | 0710-3573416 | 网址 | |
| 地址 | 湖北省襄樊市隆中路18号 |
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