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特教天地
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投稿
Te Jiao Tian Di
主办单位：
湖北省教育学会特殊教育专业委员会
襄樊职业技术学院
ISSN：
CN：
N准/鄂内资2003XF
出版周期：
季刊
邮编：
441050
地址：
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刊名： 特教天地发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 党的十七届五中全会再次强调构建终身学习的学习型社会.在当前全国深入推进创建先进基层党组织、争做优秀共产党员"创先争优"活动的背景下,作为特殊教育的教育工作者,要把二者相结合,争做终身学习的学...
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刊名： 特教天地发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 随着聋生人数的急剧减少,培智教育日益成为目前各县市区特殊教育学校发展的主流.但由于经验缺乏,师资力量薄弱等实际情况,在培智教育管理上,存在着许多值得思考的问题.本文针对这一现状,从抓好"两听...
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刊名： 特教天地发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 培智班级中,智障儿童由于病因不同、残障程度不同,缺陷特征也就不同,针对其教育管理的方式方法也就有所差异.本文从对待学生的温度、看待问题的角度、制定目标的高度、评价学生的尺度等四个方面分析了培...
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刊名： 特教天地发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 智障儿童由于智力低下,认识水平低,分析综合水平差,情感意识薄弱,对行为自我调节能力差,常常会出现一些不自觉的或不由自主的过激行为和活动.作为智障低年级的班主任常常会发出这样的感叹:"当一名好...
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5. 信息动态刊名： 特教天地发表期刊： 2011年1期页码:摘要：
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刊名： 特教天地发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 班级管理工作是一项复杂而艰巨的任务,在班级管理中,总有一些细节激发我们去思考,总有一些规律等待我们去探求.为此,本文主要围绕"诠释成长快乐,构筑心灵家园"的班级管理目标,对班级管理的策略进行...
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刊名： 特教天地发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 直观教学对于盲生学习理解知识作用巨大,但也存在一些应用上的困难.在分析这些困难的基础,提出相应的对策.
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刊名： 特教天地发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 制约聋校课堂教学有效性的主要因素之一就是课程实施过程中长期存在的语言沟通障碍,针对这个问题结合聋校思想品德课教学的实践,分析了沟通障碍的原因和表现,提出在聋校思品课教学中要重视聋人自然手语的...
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刊名： 特教天地发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 在语文教学中,渗透学生的生活,尝试让智障学生在生活中学习,在学习中更好地生活,发展智障学生的多元智能,培养智障学生适应社会的能力.它包括三层意思:教学目标的生活化,即教学目标不仅是知识技能,...
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10. 创造语言环境加强聋生书面语的能力刊名： 特教天地发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 对于聋生来说,汉语(书面语)是一门实践性很强的工具学科,运用汉语(书面语)进行交际是其实践性的主要表现.因此,在聋校教学中必须为学生提供充分的运用汉语(书面语)进行交往实践的机会,创设一系列...
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11. 创设聋校语文快乐课堂教学刊名： 特教天地发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 通过创设情境,直观演示,注重导入的艺术,使用灵活的教学方法,可使聋校语文课堂充满快乐.
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12. 让游戏成为聋生体育课的一道风景线刊名： 特教天地发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 通过分析游戏在聋生体育课各部分的作用,强调游戏对于聋生健康成长的重要性.
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13. 从解题反思环节谈聋校数学解题教学刊名： 特教天地发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 解题反思作为解题过程中不可或缺的一个重要环节,在培养聋生的数学解题能力,提高聋生的数学思维水平中发挥着不可替代的作用.但这一环节却在我们当前聋校数学解题教学实践中被教师所忽视,这是聋校数学解...
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刊名： 特教天地发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 智障学生中普遍存在动手能力较差的特点,有些还表现出明显的自闭症倾向.数学作为培智教育的重要学科,肩负着培养智障学生动手动脑能力的重任.在教学中有意识地引导智障学生动手实践,能有效地帮助他们形...
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刊名： 特教天地发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 问题解决是以问题为中心,聋生在新的情景状态下,运用所掌握的知识自主地发现问题、分析问题和解决问题,通过自身情感体验去实现知识的再创造的一种过程.它作为提高聋生数学知识应用能力、解题能力的学习...
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18. 孤独症儿童语言训练的个案研究刊名： 特教天地发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 孤独症儿童被成为"特殊儿童之王",正是由于孤独症儿童存在有多方面的障碍,语言障碍就是其中一个表现.大多数孤独症儿童的语言表现为"鹦鹉学舌""录声回放",甚至是无语言的状态.文章通过对孤独症儿...
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刊名： 特教天地发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 听力残疾是指由于各种原因导致双耳听力丧失或听觉障碍,以致听不到或听不清周围环境的声响,从而无法从事正常人的语言交往活动.心理健康教育,就是要依据人们心理活动的一般规律,采取各种措施,培养健康...
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20. 浅析聋哑孩子心理障碍的原因刊名： 特教天地发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 在特殊教育学校聋哑学生经常会背着老师,私自出走、偷东西、打架、早恋……这些问题给我们从事特教的老师提出了一个在新势下亟待解决的课题.
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21. 感觉统合评估标准实践个案刊名： 特教天地发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 感觉统合训练不仅是对生理功能的训练,还涉及心理、大脑、和躯体之间的相互关系,儿童通过训练可增强自信心和自我控制能力.
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刊名： 特教天地发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 凡是做了几年班主任的老师都会发现,班级里总会有一两个让老师"头疼"的学生,方法用了很多,效果却不明显.我也遇到了这类学生,让我欢喜让我忧.我把我的所思所悟记录下来,期待专家和同行的指点和赐教...
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特教天地基本信息
| 刊名 | 特教天地 | 主编 | 陈新文 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖北省教育学会特殊教育专业委员会 襄樊职业技术学院 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | N准/鄂内资2003XF | |
| 邮编 | 441050 | 电子邮箱 | tejiaotiandi@tom.com |
| 电话 | 0710-3573416 | 网址 | |
| 地址 | 湖北省襄樊市隆中路18号 |
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