文理导航(中旬)期刊
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文理导航(中旬)

Wenli Daohang

《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要,经国家新闻出版总署批准,从2010年1月起,新推出一本刊物,名为《文理导航》,国内统一刊号为:CN15-1355/G4,国际标准刊号为:ISSN1674-2575。邮发代号16-76,16-98,16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
出版文献量(篇)
9719
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  • 作者: 张敏
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  4
    摘要:
  • 作者: 何云生
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  5
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,有效性教学已经成为所有学科教师研究的重要课题之一.创建多维互动的有利于学生自主学习的教学组织形式,让学生在宽松的氧围中感受美,让学生在活动中学、在玩中学,让学生围绕...
  • 作者: 卢红
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  6
    摘要: 要在化学教学中有机地渗透德育并非举手之劳,在实际化学教学中,往往两者是脱节的.本文拟在教师的主导作用、学生的主体作用、教材的载体作用三个方面对如何在化学教学中渗透德育的途径做了一些有益的探讨...
  • 作者: 戴丽敏
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  7
    摘要:
  • 作者: 王家怡
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  8
    摘要:
  • 作者: 周士超
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  9
    摘要:
  • 作者: 姚瑶
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  10,15
    摘要: 网络的千变万化是替代不了学生对原著本身的阅读的,串讲点评也不能替代古诗文的诵读,不要追求集体讨论表面的热热闹闹的,要相信内心的“潮起潮落”才是学生学习的最佳状态:本色语文、语文本色,才是语文...
  • 作者: 董家红
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  11
    摘要: 在高中英语导入新课环节中,应发挥多媒体技术的优势,创建和谐高效的英语教学氛围,动态生成语言学习环境,从而提高学生英语运用能力.
  • 作者: 李金萍
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  12
    摘要:
  • 作者: 徐青
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  13
    摘要: 导入是整体教学中的“序幕”,它直接影响到新课教学目标的实现.用巧妙的方法进行导入,可以激发学生的学习兴趣和求知欲望,把他们的注意力集中到具体的教学任务中来,所以我们应精心设计和认真揣摩高中英...
  • 作者: 夏春华
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  14-15
    摘要: 高中政治课堂的改革伴随着新课改的实施如火如荼的进行着.但由于对新课程理念理解、领悟不深刻,或有些岗位教师缺乏必要的经验、能力等因素的影响,教师的教学过程也时常出现偏差,“繁华”课堂透射出放任...
  • 作者: 周鹏飞
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  16
    摘要: 让每一个学生在一个有效组织、有效管理的小团队里学习,时刻有竞争,时刻有管理,时刻有目标,事事有评价,学习才能真正高效.
  • 作者: 王海兵
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  17
    摘要: 在英语教学中,和汉语用法相近的知识学生往往难以掌握,究其原因不外乎两点:一是学生本身掌握不够;再就是学生在实际情境中受母语干扰,理解上存在偏差.因此,恰当的进行英汉对比教学,可以提高英语教学...
  • 作者: 郑瑶
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  18
    摘要: 初中思想品德课不同于其他学科,它除了传授基本知识外,更重要的是提高学生的道德水平,培养学生的品德态度与行为能力.问题式学习模式强调把学习设置到复杂的、有意义的问题情境中,通过让学习者合作解决...
  • 作者: 马会
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  19
    摘要: 自主合作探究的学习方式,能充分发挥学生的主体性,调动学生的能动性.教师应更新观念,转变角色,灵活运用这种学习方式,提高学生学习能力,促进学生语文素质的全面提高,真正让学生喜欢语文、全学语文.
  • 作者: 宋微
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  20
    摘要: 每个人都希望自己能够学有所用,只有这样才能更好地激起自身学习的愿望,而生物学就是这样一门实用性极强的学科,在这里学生能够运用所学知识解释许多自然界中的现象,让它更好的为生活服务.而我们老师所...
  • 作者: 郑明飞
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  21
    摘要: 生活教育是现代教育的一个重要的教育理念.新的课程标准更是提出了高中思想政活课“要正足于学生现实的生活经验”,这已成为广大教育工作者的共识.高中思想政治生活化教学是教学生活化理论应用于实践中的...
  • 作者: 朱兴
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  22
    摘要:
  • 作者: 李永光
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  23
    摘要: 教学有其独特的魅力,学习数学不应是祐燥的.小学生的思维主要依赖于动作、形象思维,抽象思维比较弱.因此,教师用形象化的教学语言为学生搭起从感性认识进入理性认识的桥梁,以幽默、风趣作为开启学生心...
  • 作者: 常振兴
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  24
    摘要:
  • 作者: 朱会艳
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  25
    摘要: 在信息技术课培养学生的创新能力,首要的是激发学生的学习兴趣,其次要教给学生创新的方法,还要给学生留足上机操作的机会,使他们在使用创新方法练习的过程中,增强创新的能力.
  • 作者: 熊化梅
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  26
    摘要: 素质教育的核心是发挥人的主观能动性、发挥学生的主体作用.一切富有成效的教学都离不开学生积极主动的参与,它也是教育的本质所在,培养学生主动参与学习的意识,培养兴趣,提高学生主动参与的动机,建构...
  • 作者: 陈志遂
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  27
    摘要: 发散思维,是学生发现问题,解决问题,获取新知识的关键所在.初中语文教师在教学中,必须要发挥学生的思维特性,让学生运用发散思维,在课堂中思考各种问题,从自己的知识结构出发,提出新的观点,建构新...
  • 作者: 沈业勤
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  28
    摘要:
  • 作者: 丁菊香
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  29
    摘要:
  • 作者: 周红静
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  30
    摘要: 教师应该注重培养文科学生的数学学习兴趣和吃苦耐劳的精神,并及时发现学生的问题,及时解决,多与学生谈心,排除他们的心理障碍,从而树立学生学习数学的信心,进一步激发他们学习数学的潜能,让更多的文...
  • 作者: 张茜
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  31
    摘要: 化学反应限度在新课程改革中内容有较大变化教师在这部分教学中由于学科知识的储备上有欠缺故在教学中存在困难,深厂度难以把握,与大学内容相关的知识讲的太浅学生不容易明白,讲的太深又会超出范围.我经...
  • 作者: 沈妍
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  32,24
    摘要: 该文结合物理新课程教学实践,就高一物理习题的处理作一探讨.笔者认为,习题是物理教学中相当重要的环节,通过新授课的习题可以深化学生对所学概念和规律的理解;通过章节的习题可以提高学生的思维能力;...
  • 作者: 谢珍兰
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  33
    摘要:
  • 作者: 胡敏
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  34
    摘要: 初中历史常规教学中如何设计好的导课?这需要教师仔细钻研课程标准、教材教参,考虑学生的认知特点、认真分析学情,合理运用不同的导课方式,更重要的是把握导课设计的应用原则.导课方式:温故、故事、诗...

文理导航(中旬)基本信息

刊名 文理导航(中旬) 主编
曾用名
主办单位 中国外语学习学研究会  主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-3879 CN 15-1355/G4
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地址 内蒙古自治区呼和浩特市

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