文理导航(中旬)期刊
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文理导航(中旬)

Wenli Daohang

《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要,经国家新闻出版总署批准,从2010年1月起,新推出一本刊物,名为《文理导航》,国内统一刊号为:CN15-1355/G4,国际标准刊号为:ISSN1674-2575。邮发代号16-76,16-98,16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
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  • 作者: 丁桂珍
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  1-1
    摘要: 新课标理念下,在初中数学教育中培养学生的数学化思想是数学教学方法的根本目标。本文就对当前数学化思想在初中数学教育各个阶段中的应用加以分析,并结合课堂实例进行讲解,阐述在初中数学教育中数学化思...
  • 作者: 张燕
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  3-3,4
    摘要: 后进:即后来进步之意。后进生:一般是指相对一个某个学生群体而言,素质发展的某一方面或所有方面(通常突出表现为品行和学业成绩)相对滞后的学生。高中数学“后进生”,通俗的讲就是班上成绩低于班级平...
  • 作者: 庞伟煜
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  4-5
    摘要: 进入高中时代,学生在学习过程当中,明显的相较于初中学教材而言,不仅在内容上(包括概念、定理、性质、法则)加大宽度,更要掌握大量的抽象数学符号和数学术语。而在高中新教材内容上,对仍然超出部分学...
  • 作者: 常月颖
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  6-6
    摘要: 合作学习模式区别于传统灌输式的教学模式,是新课程改革下的一种新型的学习模式,能够有效的提高学生多方面的能力。将合作学习模式运用到初中数学教学中的确有效的促进了教学质量的提升,但是由于缺乏现成...
  • 作者: 李明树
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  16-16
    摘要: 中考是我国义务教育阶段学习中的一次重要考试,因此初三的复习课尤为关键,但是复习课的教学设计又往往是老师很棘手的问题,因为复习课不像新授课一样有每节课的具体教学内容和任务,久而久之复习课便形成...
  • 作者: 邢美玲
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  28-28
    摘要: 数学问题产生于数学情境。培养学生提出数学问题的能力,离不开数学情境的精心创设。数学情境的创设,其素材可以源于生活,源于数学自身,还可以源于其它相关学科。在此过程中,通过给学生呈现刺激性的数学...
  • 作者: 杨颖娇
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  30-30
    摘要: 师生关系是一切教学活动的前提,尤其是在职高学校的教学中,和谐的师生关系是课堂教学的灵魂,也是高效教学质量的保证,因此,如何在教学中构建起和谐的师生关系便成为一项重要课题。本文结合职高数学教学...
  • 作者: 国秀平
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  33-33,34
    摘要: 数学课后辅导工作一直是当前各校高三数学教学工作的一个重要环节,根据每个学校的生源特点,课后辅导的策略也演变成了学校高三教学的一个特色,然而师生经常感叹高三时间的短暂,为某些学生惋惜。为了不让...
  • 作者: 龚文超
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  38-38
    摘要: 随着新一轮课改的不断推进,提高学生的素质就成为了改革的关键。尤其是高中物理教学中,课程难度较高,学生参与度不强就成为了问题的关键,为了改变这样的教学现状,就需要关注不同学生的学习特点,采用分...
  • 作者: 姚礼华
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  44-44
    摘要: 观察力的高低在物理学习中有着非常重要的作用,这是因为,作为自然科学的物理学科,观察是物理学习研究的基本条件,拥有较强的观察能力就等于拥有了一把打开物理科学大门的钥匙。在本文中,笔者就从几个方...
  • 作者: 周水平
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  49-49
    摘要: 自主学习是一种学习者自我导向的学习。要在课堂培养学生的自主学习习惯,必须明确对象,创设氛围,做足准备,并严格按一定的流程开展,最终使学生通过课堂的多次培养,达到能自我确定学习目标、自我选择学...
  • 作者: 丁志春
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  51-51
    摘要: 随着素质教育的实施,初中物理传统的以教师为主的课堂教学模式越来越无法适应当前教学发展的需要。新课程标准强调学生的主体地位,在教学的过程中,教师需采取一定的措施,激发学生主动参与课堂教学和学习...
  • 作者: 陆婕
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  54-54
    摘要: 学科的综合性已越来越受到教师的关注和重视,侧重科学领域的化学学科,与侧重技术领域的通用技术学科之间存在着密切的联系,本文浅谈了化学与新兴学科通用技术之间的联系,希望引起更多的人对化学教学中渗...
  • 作者: 唐烨
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  56-56
    摘要: 为了提高学生的化学课堂提问能力,让学生在课堂上能够主动地动起来,思考起来,成为探究问题的主体和课堂的主人,教师要对学生进行有效的指导和点拨。本文主要介绍了从学生的心理入手,让学生敢问;创设问...
  • 作者: 王世辉
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  57-57
    摘要: 在新课标下化学实验离不开目标教学,要选择好的实验教学方法。同时引导学生积极实践与探索,给学生充分的时间让学生自己动手,启发学生的学习兴趣,提高学生的实验操作水平,培养学生的化学实验兴趣。在实...
  • 作者: 曹丽平
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  63-63,89
    摘要: 化学是一门以实验为基础的科学,化学实验具有动机功能,可以激发学生的化学学习兴趣,从而减少了学生对学习化学的畏惧感。化学实验本身就充满了一定的新奇性,因此我们可以充分挖掘实验本身的趣味性来激发...
  • 作者: 邱晓华
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  64-64
    摘要: 合理利用“问题探讨”这个小栏目,创设问题情境,使生物教学更贴近生活,从而激发学生学习生物的兴趣,促进新课程目标的实现。
  • 作者: 王玉梅
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  65-65
    摘要: 生物学核心概念处于学科的中心位置,掌握生物学核心概念是学好生物的基础。本文就初中生物核心概念教学做出初步的探索,建议在教学中通过情境创设来巧妙地引出生物核心概念;借助概念的内涵与外延来深化学...
  • 作者: 陈如英
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  66-67
    摘要: 对于多数教师来说,“问题学生”的教育确实是一个难题。有人认为,面对这些“困难学生”,即使时苦口婆心、使尽浑身解数也收效甚微。但教师的职业道德和教师的良知告诉我们,决不能漠视和舍弃“问题学生”...
  • 作者: 陈双双
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  69-69
    摘要:
  • 作者: 陈跃
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  70-70
    摘要: 初中阶段是学生身体和思想意识逐渐成熟的重要阶段,在初中阶段对于学生的思想品德教育,能够培养学生优秀的品格和良好的素质,本文借助初中思想品德课堂培养学生的责任意识提出一些观点和看法。
  • 作者: 黄丽君
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  71-71
    摘要: 本文采用文献资料法、数理统计法对温州市实验中学学生的体质健康标准状况调查分析,了解温州市实验中学学生的体质健康的状况,指出存在的问题,提出响应的建议,为温州市实验中学体育工作的开展提供参考依...
  • 作者: 凌小平
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  74-74
    摘要: 本文认为学术型教师的教学必定是充满智慧的,是满溢人文性的,也必定是体现着崇高的敬业精神的,张扬着严谨的科学精神的。
  • 作者: 马勇
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  76-76
    摘要: 体育教学要充分发挥学生的主体精神和个体优势,让学生主动学习。在个人能力有大小的现实中,有必要对不同的学生提出相应的主体要求,实施分层次教学。
  • 作者: 石琦
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  79-79
    摘要: 教学设计应以学生的发展水平为起点,以“科学(浙教版)八下《电与磁》(1-5节)复习课”为例,尝试基于学情分析的基础上,制定适度的教学目标,采用任务型教学以提高教学效率。
  • 作者: 朱锋
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  89-90
    摘要: 有效利用任务教学法可以提高高中信息技术的教学效率。教师要转变教学理念,利用现代教育资源,采用营造氛围、分组学习、客观评价等方式,树立起学生的信心,实现师生共同学习的目标,提高信息技术教学效率...
  • 作者: 徐小雅
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  92-92
    摘要: 高校开展公共选修课的意义就在于不断的充实学生,培养学生的兴趣爱好,全面提升学生的整体素养,推动学生更好的发展。同时,公共选修课对高校校园文化的建设起到一定的影响作用,能够促进高校校园文化的发...
  • 作者: 胡胜男
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  95-95
    摘要: 德国非常出名的诗人席勒曾经感叹:“论勤奋你不及蜜蜂,论敏捷你更像一个蠕虫,论智慧你又低于高级的生物,可是人类啊!你却独占艺术!”美术课堂是各个高职院校常修的一门课程,这门课,之所以被称为艺术...
  • 作者: 任顺佳
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  96-96
    摘要: 光子晶体指具有光子带隙特性的人造周期性电介结构。光子晶体的特殊性质具有很大的潜在应用前景,近些年,光子晶体成为了热门的研究课题。光子晶体在通信中的应用给人们带来了光子晶体光纤,随着人们对通信...
  • 作者: 张璐
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  99-99
    摘要: 本文对如何提高初中数学课堂教学效率进行了探讨。首先,指出教师要引入教学新理念,转变教学思路和方法。然后,指出教师要激发学生学习数学的兴趣,可以通过三个方面进行,分别是教师要以学生的学习特点为...

文理导航(中旬)基本信息

刊名 文理导航(中旬) 主编
曾用名
主办单位 中国外语学习学研究会  主管单位
出版周期 月刊 语种
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ISSN 2095-3879 CN 15-1355/G4
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