文理导航(中旬)期刊
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文理导航(中旬)

Wenli Daohang

《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要,经国家新闻出版总署批准,从2010年1月起,新推出一本刊物,名为《文理导航》,国内统一刊号为:CN15-1355/G4,国际标准刊号为:ISSN1674-2575。邮发代号16-76,16-98,16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
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9719
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  • 作者: 李波
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  38-39
    摘要: 在新课标的背景下,物理探究课程要体现"创新""自主""过程""应用""发展"理念.那么如何上好一节探究课?本文结合具体的课例进行分析,提出了上好探究课的三个方面的准备和三个方面的注意.
  • 作者: 廖忠平
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  40,42
    摘要: 新高考方案注重学生综合素养的培养,新课改的本质是将学生的学习主动权还给学生,高效课堂"五环"教学模式彻底改变了陈旧的先教后学,学生被动学习的局面,真正做到"先学后教",让学生变被动为主动,体...
  • 作者: 刘建娟
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  41-42
    摘要: 浮力知识以浮力概念为基础,阿基米德原理为内核,物体的浮与沉为外在表现.浮力是初中生学习物理的一个很大的分化点.本文根据学困调查,提出了伪证法、定量测量法、变式法等行之有效的教学策略,帮助学生...
  • 作者: 任雅祺
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  43,45
    摘要: 在高中物理学习过程中,电学实验是学习的重点.因此,当我们在进行试验操作时,必须要对理论知识掌握牢靠,从而以正确的操作使用实验器材.这不仅可以将学生所学知识与实践相结合起来,而且还能巩固知识,...
  • 作者: 施丽鸿
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  44-45
    摘要: 人类的思想迸发期可以追溯到15世纪前后,第一次文艺复兴后,从哲学、神学角度展开思想的理论家即可被称为思想家.16世纪初期,著名物理学家、天文学家伽利略提出了重力实验,此次实验首次证明了在不考...
  • 作者: 苏庆林
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  46,48
    摘要: 本文对"探究互动"式教学,在高中物理习题教学中的重要性进行了了解,并从教师做好课前准备工作、课堂实施技巧两个方面,对高中物理"探究互动"式习题教学的实践应用进行了阐述,以期高中阶段物理习题教...
  • 作者: 步国平 王国平
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  47-48
    摘要: 创新思维是随着人的年龄不断增长,而不断生成的一种创造意识和创新精神的合成体,是指人在通过某个过程不断思考、培养锻炼出来的.创新精神和创新思维是新时期素质教育的核心.物理学科蕴藏着的许多科学知...
  • 作者: 王盛镰
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  49,56
    摘要: 提高物理教学的效果,是每个物理教师永恒的追求,并不断地付诸实践探索.在物理教学中教师应遵循教学活动的规律,争取尽可能少的时间、精力投入,让学生有效地掌握教学内容,从而实现特定的教学目标.
  • 作者: 杨菡芬
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  50,52
    摘要: 为了进一步探索高中物理电磁学的解题方法,探索了数学方法在高中物理电磁学中的应用,分别介绍了不等式、函数以及几何知识在高中物理电磁学中的应用.
  • 作者: 杨云良
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  51-52
    摘要: 众多周知,高中是一个非常关键的时刻,学生日后的发展,绝大多数是要看高中时期能否放手一搏,考个好大学,有个好未来.在这个时期,高中生对于知识的接受水平其实也是最高的.高中生的性格基本稳定下来,...
  • 作者: 张清
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  53,55
    摘要: 随着新课改的不断实施,高中物理实验教学逐步成为物理学科的重要组成部分,在激发学生的学习兴趣,培养他们的基本实验技能,提高他们的动手能力、思维能力和创造能力等方面有着重要的作用.因此,教师在物...
  • 作者: 郑建明
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  54-55
    摘要: 新课改标准明确提出:教育工作者需要更新教学观念,创新教学模式,采用新观念、新方法完成教育教学工作.高中是学生学习最重要的阶段,对于大多物理生来说物理还是相对有些困难的科目,而物理在高考中又占...
  • 作者: 顾俊文
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  56
    摘要: 物理实验是初中物理教学中的关键部分,当前部分学校的物理实验教学效果相对较差.基于此,本文主要针对翻转课堂模式的应用优势进行分析,并分别从确立教学目标,制作、参照教学视频方面,开展自主学习,利...
  • 作者: 凌智钢
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  57
    摘要: 通过超重与失重的自主探究,注重学生的体验,让学生通过感知身边的现象,去发现并解决问题﹔共点力平衡条件的应用探究,注重学生思维过程的呈现.通过这两个自主探究的教学案例,旨在培养学生良好的思维习...
  • 作者: 刘英梅
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  58
    摘要: 在初中物理教学中,实验占据着重要的地位,学生通过实验打开认识物理世界的大门,实验的直观性以及通过实践让学生了解知识、记忆知识的特点,是其它教学手段做不到的.实验是物理的基础,是培养学生综合学...
  • 作者: 张爱霞
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  59
    摘要: 创设情境是开拓学生思维的有效手段,也是培养学生思维自觉性的基础和前提,不同的学习阶段,有不同的创设情境,从而导致教学效果存在差异.在高中物理教学中引用情境创设可以启发学生的创新思维,激发学生...
  • 作者: 张友杰
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  60,62
    摘要: 改变教师"一言堂",多给学生一些参与、体验的机会,是我们教学定位的主方向.本文尝试以"同分异构"复习课的学习目标为例,谈谈"让题于生"的导学模式实施过程.
  • 作者: 李红星
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  61-62
    摘要: 初中化学是初中教育的重要内容,也是培养学生化学素养和科学意识的重要手段.随着新课改的深入推进,对学生的素质教育要求越来越高,化学教学刚好是培养学生科学素养的突破口.因此,各初中学校和教师需对...
  • 作者: 陈晓晔
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  63-64
    摘要: 本文对《普通高中化学课程标准实验稿》和《普通高中化学课程标准》进行了对比分析,发现"2017年版"在"实验稿"的基础上对课程性质、课程理念、设计思路、课程目标、课程结构、课程内容、学业质量和...
  • 作者: 李静
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  65,67
    摘要: 教师与学生之间教学和受教的互动只有遵循心理学规律,才可以收到最佳的教学效果.多年来的化学教学经验证实:许多教师在备课过程中主要针对教学任务、目标以及教材内容,很少关注有关学生的心理特征.这一...
  • 作者: 马伟华
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  66-67
    摘要: 笔者以高中化学"离子反应"概念片段教学为例,基于"宏观辨析与微观探析"化学核心素养的培养目标,设计了三个环节组织教学活动,探讨化学核心素养培养的几点做法.
  • 作者: 苏强
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  68,70
    摘要: 实践证明,尽管有些学生能记住许多化学知识,但是在学习却中越学越难,比如他们不会合理运用所学的知识,尤其是学习酸、碱方面的知识时,感觉难度相当大.在考试中经常读不懂题目,对实验探究题目根本不知...
  • 作者: 许靖
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  69-70
    摘要: 本文针对高考真题中"与量有关的离子方程的书写"这一传统难点以及高考出题角度的新变化,提出相应的解题策略.
  • 作者: 顾景帆
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  71
    摘要: 随着时代的进步和社会的发展,我国教育领域更加注重学生的素质教育,要求不断提高学生的综合学习能力.因此,在初中化学教学过程中,教师要及时掌握教育领域初中化学教学的新动态,结合学生的实际学习需求...
  • 作者: 李国成
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  72
    摘要: 本文结合多年的化学竞赛辅导的经验,从辅导方向确定、生源筛选、时间安排、兴趣培养等几个方面阐述怎样做好化学竞赛辅导.
  • 作者: 汤丽
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  73
    摘要: 体验式学习与青少年学生身心发展的特点相符,在化学学科素养的养成和发展过程中,体验式学习有着很关键的作用.本文就中学化学实施"体验式学习"的策略进行探讨.
  • 作者: 曹冬梅
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  74,76
    摘要: 随着素质教学内容的不断深入,在当前高中生物教学的课堂上,如何应用启发式教学法来提升课堂教学质量,是摆在教师面前的一项重要问题.为了进一步强化启发式教学法在高中生物课堂上的应用效果,本文通过结...
  • 作者: 邱火坤
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  75-76
    摘要: 深化教育体制改革的关键阶段,职业教育发展受到了较多关注,新课改不断深入,中职教育中常规学科的教学更是要不断进行调整.中职生物课教学中,传统教学法应用广泛,整体教学效率无法满足新课改既定要求....
  • 作者: 陈善能
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  77-78
    摘要: 微课在近几年发展非常快,目前的微课研究主要集中在如何制作微课及微课内容的编排上,在高中生物教学不同环节应用的研究较为欠缺.本文阐述从课前、课堂、课后三个环节使用微课进行高中生物教学的体会和建...
  • 作者: 王峥嵘
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  79
    摘要: 新课改推进了高中生物的教学进程,对高中生物教材中的不足进行了优化,也提升了生物教学理念.虽然新课改对高中生物实验教学有更高层次的要求,但当前的很多高中生物实验课堂质量仍然处于较低水平,新课程...

文理导航(中旬)基本信息

刊名 文理导航(中旬) 主编
曾用名
主办单位 中国外语学习学研究会  主管单位
出版周期 月刊 语种
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ISSN 2095-3879 CN 15-1355/G4
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