卫生职业教育期刊
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卫生职业教育

Health Vocational Education
曾用名: 中等医学教育

影响因子 0.7576
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经... 更多
主办单位:
甘肃省医学科学研究院
期刊荣誉:
中国期刊方阵双效期刊  荣获甘肃省卫生厅“卫生职业教育先进集体”荣誉称号 
ISSN:
1671-1246
CN:
62-1167/R
出版周期:
半月刊
邮编:
730000
地址:
兰州市东岗西路60号
出版文献量(篇)
41965
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  • 作者: 盛柳青 许玲玲 麻佳蕾
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  50-51
    摘要: 案例分析法是利用生活中的案例引出问题,要求学生应用所学知识推断出合理的论点或寻找解决相应问题的办法.在中药化学教学中引入案例分析法,可调动学生学习积极性、主动性,提高解决实际问题能力.
  • 作者: 夏苗芬 钟卫红 陶倩
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  52-53
    摘要: 中药鉴定技术是药学专业的一门专业选修课程,笔者对教学内容进行挖掘和思考,结合教学实践与学生反馈,提出将"三微"教学方法融入课堂,激发学生学习兴趣,取得良好教学效果,为更好地进行中医药文化传承...
  • 作者: 任卫东 李建民 王莹
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  53-54
    摘要: 目的 探讨以核心胜任力为导向的多元化教学法在超声科教学中的应用效果.方法 选取在中国医科大学附属盛京医院超声科实习的医学影像专业本科生50名,采取抽签法随机分成多元化教学法教学组和LBL教学...
  • 作者: 周昊霏 杜艳青 梁凤英 王美玲 胡密霞 臧慧敏 额尔敦
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  55-56
    摘要: 对分课堂是一种新型的教学模式.在少数民族预科医用化学课程教学中引入对分课堂,将教学过程分为教师的课堂讲授、学生的课后内化吸收以及学生的课堂讨论3部分.教学实践证明,该教学模式有效增强了学生学...
  • 作者: 邓新红
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  56-57
    摘要: 传统中职英语教学模式是以教师的教为主,学生的学为辅,注重语言知识的传授,而忽略了学生英语应用能力培养.社会的快速发展对中职英语教学提出新的要求,要求提升英语教学质量,提高学生英语水平.小组合...
  • 作者: 侯刚 周晓明 尹燕 谷秀 赵立
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  58-60
    摘要: 目的 探讨小组式学习及对分课堂联合基于案例的学习(CBL)教学法在内科学呼吸系统教学中的应用效果.方法 将临床医学本科实习生40人随机分为两组,分别接受小组式学习及对分课堂联合CBL教学与传...
  • 作者: 王栋
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  60-61
    摘要: 随着我国素质教育的深入开展,创新教育日益受到关注.创新教育的目的 是提升学生自主创新能力,使学生更好地掌握计算机知识.在中职卫校计算机教学中,开展创新教育有利于学生掌握满足社会需要的技能,更...
  • 作者: 刘峰 祖海燕 蒋丽 邹婕
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  61-62
    摘要: 目的 探索情景模拟式PBL教学法在中职药学应用型学科教学中应用的效果.方法 设置试验组和对照组,分别采用情景模拟式PBL教学法与传统教学法进行教学,比较两组期末考试成绩和教学满意度.结果 试...
  • 作者: 谢雨辛
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  63
    摘要: 随着社会经济和信息技术的不断发展,中职教学方法与手段不断增多,近年来各地教育主管部门纷纷举办微课比赛.笔者结合自身教学经验,探讨微课在中职计算机教学中的应用和存在的问题.
  • 作者: 吴卫东 姚永成 安珍 李志春 李海斌 许洁
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  64-66
    摘要: 环境卫生学是预防医学理论知识体系中不可或缺的重要组成部分,该课程主要研究环境因素对人体健康的影响,具有较强的实践性和应用性.基于该课程内容繁杂等特点,针对教学过程中存在的教学模式单一、学生学...
  • 作者: 周琳
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  66-67
    摘要: 医院药学概要是药剂专业开设的一门重要的专业课程.在医院药学概要课程教学中,教师主要针对学生以后就业的方向,传授医院药学服务相关知识.与中职学生就业联系较为紧密的便是医院药品调配,而在调配中最...
  • 作者: 刘学锋 吴斌 孙明 谭书韬 赵文嫣 韩斌
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  68-70
    摘要: 随着医学教育模式的发展,传统以讲授为主的教学方式已经无法满足现代医学教育需求.本研究依据我院泌尿外科教学经验,开展PBP+CBL+Seminar三联教学法,有效提高了学生学习兴趣和积极性,效...
  • 作者: 占小春 崔海丽 李萍 窦丽 许菊芳 赵雁
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  70-72
    摘要: 目的 探讨微课模式的CBL教学法应用于护理综合实训教学的效果.方法 选取新疆医科大学高职护理专业4个班学生为研究对象,以班为单位,采用随机数字表法,分为对照组和实验组.实验组139人,采用微...
  • 作者: 周梅芳 蔡英华 许仙英 邵阿末 陆琦
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  72-73
    摘要: 行业协会作为非营利性组织,具有紧密联系市场的优势,我校顺应现代职业教育发展规律,充分利用行业协会的平台作用,整合行业协会、医疗机构、职业学校三方优势,探讨行业协会参与职业教育院校合作的护理人...
  • 作者: 吴娅玲 戴月
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  74-75
    摘要: 目的 分析项目导向教学法在内科护理学教学中的应用价值.方法 选取2016年9月至2017年6月我院护理专业大二1班(45名)和2班(42名)学生作为研究对象,内科护理学教学中1班实施传统教学...
  • 作者: 高杨
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  75-76
    摘要: 以我校两个高职护理班学生为研究对象,对比采用录制视频法和传统考核模式学生的练习兴趣、接受程度、练习时间、考核成绩等.在技能考核中应用录制视频法可以激发学生学习兴趣,提高考核成绩.
  • 作者: 卢亚楠 魏渊博
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  77-79
    摘要: 教学案例是教师对教学过程的总结.为适应高等教育改革的要求,突出学生的主体地位,笔者以基础护理学中"卧位"一节为例,采用角色扮演和现场评分方法,调动学生主观能动性,让学生边操作边思考,置身于相...
  • 作者: 辜超冬
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  79-80
    摘要: 传统中职儿科护理教学存在缺陷,无法为学生构建良好的学习环境,很难满足学生学习需求.微课的制作与利用可提升教师信息化教学水平.本文以儿科护理教学中腹泻脱水判断、保温箱使用法为例,展开分析讨论....
  • 作者: 刘美萍 王益兰
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  81-82
    摘要: 加强护生专业认同教育,是培养高素质技能型护理人才的必然要求.长沙卫生职业学院在多年实践基础上,坚持目标导向、问题导向和成果导向,提出构建高职护生专业认同教育体系的对策,以期进一步提高高职院校...
  • 作者: 杨娜
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  83-84
    摘要: 目的 研究翻转课堂在中职护理学基础实训教学中的应用效果.方法 选取2016级中职护理专业两个自然班各60名护生作为研究对象,一个班为实验组,采用翻转课堂实训教学方法,另一个班为对照组,采用常...
  • 作者: 黄玉旋
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  84-85
    摘要: 目的 探讨"护理教学"手机App在外科护理教学中的应用效果.方法 运用智能手机移动终端整理外科护理课程知识,设计"护理教学"手机App,并将其应用于外科护理教学中.结果 师生对"护理教学"手...
  • 作者: 邹荣华
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  86-88
    摘要: 目的 探讨手机App在护理临床实习教学中应用的效果,探索具有实际应用价值的新型临床教学模式.方法 随机选取2017年在我院实习的全日制专科护士为研究对象,分为对照组和试验组,各50人,对照组...
  • 作者: 周爱君 李春燕
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  88-90
    摘要: 目的 探讨基于学生标准化病人的情景模拟在内科护理教学中的运用效果.方法 采用抽签法,随机选取2015级三年制普通护理两个班,分为实验组和对照组.对照组采用传统教学法,实验组采用基于学生标准化...
  • 作者: 万向娟 李喆 柳晓兴
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  91-93
    摘要: 目的 探讨以病例为引导的互动式教学模式在血液透析室护理带教中的应用效果.方法 选取2017年3—6月在我院血液透析室实习的64名护生,采用随机字母表法分为观察组与对照组,对照组采用常规教学模...
  • 作者: 李红
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  93-94
    摘要: 传统病原生物与免疫学基础实验教学多采用教师讲解示教学生练习的教学模式,虽然在学生知识理解、方法掌握等方面取得一定效果,但在开拓创新性思维,训练独立提出问题、分析问题和解决问题能力等方面有所欠...
  • 作者: 刘扬 宋林梅
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  95-97
    摘要: 通过在局部解剖学教学中开展第二课堂,教师指导学生利用废弃尸体开展盆腔血管神经标本制作的实践活动,激发学生对局部解剖学的学习兴趣,提高学生动手能力以及理论联系临床能力.实践证明,这种教学模式下...
  • 作者: 张弦 郑红花 黄小花
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  97-98
    摘要: 慕课是大规模开放式在线课程,是信息时代的新型教学模式.与传统实验教学相比,慕课具有教学理念先进、教学内容合理、教学设计科学、评价方式灵活等优势.医学生物化学实验教学需吸收和借鉴慕课的优点,转...
  • 作者: 蒋伟蓉 覃秋莲
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  99-100
    摘要: 目的 探讨高仿真模型情景模拟教学在高职医学生强化训练中的应用.方法 设计临床急救及伤口换药场景,利用高仿真模型模拟临床情景,学生扮演不同角色,教师注重引导、总结及反馈,课程结束后进行问卷调查...
  • 作者: 李彦 肖代敏 鄢仁晴
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  100-102
    摘要: 通过优化实验内容、应用CBL教学法、利用虚拟实验技术、采用形成性评价方式等,对四年制本科临床分子生物学检验技术课程实验教学进行改革,以提高学生理论成绩、实验成绩、操作技能和实验教学质量.
  • 作者: 袁凤男
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2018年19期
    页码:  102-103
    摘要: 随着信息时代的到来,移动互联网和信息技术的应用对教育产生了深远影响,蓝墨云班课作为信息时代的产物,将其应用于教学过程中,可以激发教师教学激情和学生学习兴趣,发挥教师的引导作用,强调学生的主体...

卫生职业教育基本信息

刊名 卫生职业教育 主编 孙兆文
曾用名 中等医学教育
主办单位 甘肃省医学科学研究院  主管单位 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1671-1246 CN 62-1167/R
邮编 730000 电子邮箱 wszyjyzzh@163.com
电话 0931-8271279,0931-8266171 网址 www.wszyjy.com
地址 兰州市东岗西路60号

卫生职业教育评价信息

期刊荣誉
1. 中国期刊方阵双效期刊
2. 荣获甘肃省卫生厅“卫生职业教育先进集体”荣誉称号

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